設(shè)計(jì)思維教程

內(nèi)容概要

我國(guó)高等藝術(shù)院{：交的發(fā)展已經(jīng)走過(guò)了五十余年的風(fēng)風(fēng)雨雨。幾十年來(lái)，我們?cè)谧裱袁F(xiàn)實(shí)主義為主要導(dǎo)向的教學(xué)思路上，結(jié)合本民族的優(yōu)良文化傳統(tǒng)，不斷進(jìn)行著艱辛的探索和不懈的努力，為社會(huì)培養(yǎng)廠大量的優(yōu)秀藝術(shù)人才。尤其是近些年來(lái)，我國(guó)的美術(shù)教育呈現(xiàn)出前所未有的良好發(fā)展態(tài)勢(shì)，《21世紀(jì)中國(guó)高等教育教學(xué)改革系列教材》的編輯與出版也正是對(duì)這種發(fā)展態(tài)勢(shì)的積極回應(yīng)，同時(shí)也是傳統(tǒng)美術(shù)教育的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)及對(duì)新時(shí)期下美術(shù)教學(xué)改革所做出的努力嘗試。    傳統(tǒng)的美術(shù)教育側(cè)重對(duì)學(xué)生基本能力的培養(yǎng)，側(cè)重于藝術(shù)技巧的磨煉，這無(wú)疑是合理的。但在當(dāng)代藝術(shù)發(fā)展的新語(yǔ)境之下，我們的某些教學(xué)理念及教學(xué)內(nèi)容正面臨著挑戰(zhàn)。現(xiàn)代主義藝術(shù)運(yùn)動(dòng)對(duì)傳統(tǒng)藝術(shù)觀念的挑戰(zhàn)是巨大的，它深刻地影響著人們既有的思維方式和行為模式。面對(duì)急速變化的藝術(shù)世界，如何把美術(shù)教育納人到作為完整文化形態(tài)的“大美術(shù)”背景中，我們的教學(xué)改革就顯得尤為迫切了。實(shí)際上，作為視覺(jué)藝術(shù)教育，培養(yǎng)學(xué)生的價(jià)值判斷能力，立足視覺(jué)感知經(jīng)驗(yàn)的文化追溯和思考，應(yīng)該成為當(dāng)代語(yǔ)境下美術(shù)教育的基本立足點(diǎn)。

書(shū)籍目錄

引言第一章  基礎(chǔ)  ——墻基·鼻子·卷心菜  ——食欲·水庫(kù)·磨合期第三章  靈感  ——點(diǎn)子·電視·導(dǎo)火線第四章  創(chuàng)造  ——誘惑·門(mén)面·旱煙袋第五章  作品欣賞

圖書(shū)封面

評(píng)論、評(píng)分、閱讀與下載

---

    設(shè)計(jì)思維教程 PDF格式下載

---