出版時(shí)間:2007-6
內(nèi)容概要
《中國高等院校美術(shù)·設(shè)計(jì)教材:花鳥畫教學(xué)》內(nèi)容簡介:中國傳統(tǒng)文化藝術(shù)博大精深、浩如煙海,對(duì)于繼承而言,從來是有選擇的。宋元繪畫是中國美術(shù)發(fā)展史上發(fā)生重大轉(zhuǎn)變的時(shí)期,也是代表傳統(tǒng)中國畫最高成就的歷史階段,我們把宋元繪畫作為教學(xué)上的傳統(tǒng)選擇切入點(diǎn),是汲取傳統(tǒng)精華的目的所在,根據(jù)目前中國畫系的專業(yè)課程設(shè)置,近三分之一的課程與學(xué)習(xí)傳統(tǒng)繪畫有密切關(guān)系。教學(xué)以循序漸進(jìn)的法則,嚴(yán)謹(jǐn)扎實(shí)的學(xué)風(fēng)為基本規(guī)范,通過臨摹傳統(tǒng)重彩壁畫,了解其技法、用色及審美特征,結(jié)合現(xiàn)代材料、工藝和環(huán)境藝術(shù),學(xué)習(xí)現(xiàn)代中國壁畫的創(chuàng)作方法。利用課堂寫生進(jìn)行造型技法訓(xùn)練,利用實(shí)習(xí)教學(xué)進(jìn)行寫生變化,豐富生活體驗(yàn),是中國畫具有永恒生命力的關(guān)鍵。寫生是生動(dòng)的、多樣的,既規(guī)范又能充分發(fā)揮自由的學(xué)習(xí)方法,課堂寫生重理法的研究。實(shí)習(xí)教學(xué)重意趣的捕捉,用不同的方式、方法去體會(huì)“形神兼?zhèn)洹?、“意境”、“情趣”的?nèi)容是我系的寫生教學(xué)中一直堅(jiān)持的特點(diǎn)。
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