出版時(shí)間:2006-6 出版社:遼寧美術(shù)出版社圖書(shū)發(fā)行部 作者:鄭魯青 頁(yè)數(shù):48
內(nèi)容概要
隨著時(shí)代的發(fā)展,美術(shù)已經(jīng)不再是以前單純意義上的畫(huà)畫(huà),而是有著更加廣泛的內(nèi)容,所以美術(shù)生畢業(yè)以后不再是像以前一樣只是從事與繪畫(huà)相關(guān)的職業(yè),而是有了更為廣闊的發(fā)展空間,這個(gè)空間甚至可以涉及到生活的每一個(gè)方面,可以讓每一位學(xué)習(xí)美術(shù)的人在其中自由施展。近幾年,美術(shù)事業(yè)的蓬勃發(fā)展帶給人們?cè)S多的憂(yōu)慮,我個(gè)人認(rèn)為這是完全沒(méi)有必要的,一項(xiàng)事業(yè)如同社會(huì)一樣,越開(kāi)放了才會(huì)越有大的發(fā)展,美術(shù)既然有如此廣大的發(fā)展空間,當(dāng)然可以用開(kāi)放的胸襟來(lái)容納日益增加的考生,使得他們?cè)谏鐣?huì)的不同領(lǐng)域出人頭地。每年有如此眾多年輕才俊加入到美術(shù)的行列,使得美術(shù)的隊(duì)伍越加壯大,成果越加豐碩,這樣的成就怎能不令每一位美術(shù)教育者歡欣鼓舞。美術(shù)是這樣一個(gè)有美術(shù)好前景和充滿(mǎn)魅力的職業(yè),吸引了大批考生為此奮斗不止,才華出眾者自然摘得桂冠,但是許多具有同樣才智同樣不懈努力的奮斗者卻在考場(chǎng)上紛紛折羽,究其原因往往都是輸在表現(xiàn)方法和觀念理解上。所以,寫(xiě)作本書(shū)的目的是給每一位熱愛(ài)美術(shù)的考生以平等的機(jī)會(huì),在這場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中出類(lèi)拔萃。
作者簡(jiǎn)介
鄭魯青,1965年生于山東省淄博市,1989年畢業(yè)于山東師范大學(xué)美術(shù)系;2001—2003年在中央美術(shù)學(xué)院12屆油畫(huà)研修班學(xué)習(xí)?,F(xiàn)工作于山東理工大學(xué)美術(shù)學(xué)院,副教授。
書(shū)籍目錄
第一章 關(guān)于速寫(xiě) 一、速寫(xiě)的意義 二、速寫(xiě)的作用 三、考生速寫(xiě)應(yīng)該具奮的能力 四、速寫(xiě)的采分點(diǎn)第二章 速寫(xiě)訓(xùn)練的步驟與表現(xiàn)形式 一、速寫(xiě)表現(xiàn)的工具 二、速寫(xiě)表現(xiàn)的形式 三、速寫(xiě)分解訓(xùn)練第三章 如何畫(huà)速寫(xiě)和慢寫(xiě) 一、觀察 二、如何畫(huà)速寫(xiě) 三、速寫(xiě)的步驟分解示意圖第四章 關(guān)于速寫(xiě)考試 一、速寫(xiě)的考試范圍 二、評(píng)分要求及標(biāo)準(zhǔn) 三、不同院校考試的應(yīng)對(duì)方略 四、考生容易出現(xiàn)的問(wèn)題 五、影響考生水平的因素 六、最后的建議第五章 不同形態(tài)的速寫(xiě)
章節(jié)摘錄
插圖:
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《美術(shù)高考采分點(diǎn):速寫(xiě)》是由遼寧美術(shù)出版社出版的。
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