1年級(jí)的小豆豆2·我們都是木頭人

出版時(shí)間:2011-2  出版社:春風(fēng)文藝出版社  作者:狐貍姐姐  頁(yè)數(shù):126  
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內(nèi)容概要

《一年級(jí)的小豆豆》的續(xù)集。記錄了狐貍姐姐當(dāng)小學(xué)老師時(shí)和小可愛們的快樂(lè)生活,專門為小學(xué)低年級(jí)孩子量身創(chuàng)作,字里行間都是對(duì)小豆包們的呵護(hù)、欣賞與熱愛。  全彩美繪注音版,適合親子共讀,更能培養(yǎng)孩子的獨(dú)立閱讀能力。

作者簡(jiǎn)介

春風(fēng)文藝出版社七色狐書友會(huì)的編輯、七色狐書友會(huì)的狐貍姐姐。編輯了70余種七色狐圖書,多次獲獎(jiǎng)。做過(guò)四年多的小學(xué)老師,這段美好的經(jīng)歷令她永遠(yuǎn)難忘。
  其為小學(xué)低年級(jí)學(xué)生量身創(chuàng)作的《一年級(jí)的小豆豆》《一年級(jí)的小朵朵》被新聞出版總署選為全國(guó)農(nóng)家書屋重點(diǎn)推薦圖書

書籍目錄

特別的鞋子樂(lè)極生悲我們都是木頭人爆米花和爆竹打岔課蚊子和土豆哈哈,看牙田大壯要變成田小壯呼嚕嚕,大家一起睡覺吧飛機(jī)和變臉灰太狼不吃羊肉串老虎媽媽記性不好的小狗

章節(jié)摘錄

  呼嚕嚕,大家一起睡覺吧  小豆豆最喜歡的季節(jié)是夏天,因?yàn)橄奶焯旌诘猛恚梢酝娴胶芡聿呕丶?。另外,夏天時(shí),穿的衣服很少,很省力氣。到了冬天,要穿好幾層衣服,人就會(huì)變得像個(gè)大包子?! 〔贿^(guò),夏天也有一點(diǎn)不好的地方,那就是人特別愛困?! ≌Z(yǔ)文課上,王子老師正在前面領(lǐng)大家學(xué)習(xí)生字,這幾個(gè)字,小豆豆認(rèn)識(shí),在學(xué)前班時(shí)他就學(xué)過(guò)了,現(xiàn)在又重復(fù)學(xué)習(xí),真有點(diǎn)兒沒勁?! ⌒《苟沟淖雷由蠟M了陽(yáng)光。夏天的陽(yáng)光真是太火熱了。小豆豆覺得自己如果是塊巧克力,那現(xiàn)在早就被烤化了。幸虧他不是?! 〔贿^(guò),小豆豆覺得腦袋好像被太陽(yáng)烤煳了,教室里又熱又悶。教室的前面有臺(tái)舊電扇,不過(guò)這臺(tái)電扇不像小豆豆家里的那個(gè),它不會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng),只能向著一個(gè)方向吹風(fēng)。下課的時(shí)候,電扇不會(huì)搖頭,小豆豆他們可以站在電扇前搖頭,但是現(xiàn)在是上課,小豆豆只能眼巴巴看著風(fēng)往別的方向吹。  小豆豆又熱又困,上眼皮和下眼皮不由自主地打起架來(lái),小豆豆用手指頭撐撐上眼皮,想把打架的上眼皮和下眼皮分開,可是,它們根本不聽小豆豆的話,打得更厲害了。如果有一根火柴把上下眼皮支起來(lái)就好了。可惜小豆豆沒有?! ≈v臺(tái)上的王子老師的臉變得模糊起來(lái),說(shuō)話的聲音也變得有些遙遠(yuǎn)。小豆豆隱隱約約聽到老師讓大家一齊朗讀課文。小豆豆迷迷糊糊地像同桌黃美美一樣把語(yǔ)文書立起來(lái)。  同學(xué)們朗讀的聲音真像催眠曲哇,小豆豆把頭埋在書后面,閉上了眼睛?! ≌n文朗讀完了,小豆豆也香香地睡著了。王子老師讓大家把書放下,小豆豆根本沒聽見,因?yàn)樾《苟宫F(xiàn)在不在課堂,他在夢(mèng)鄉(xiāng)呢!  教室里非常安靜,只聽得到電扇的聲音和小豆豆輕微的呼嚕聲。王子老師的目光落到坐著就睡著了的小豆豆這里。他輕輕走到小豆豆身邊。小豆豆的造型真有趣,手里握著書,嘴微微張著,脖子倔犟地挺著?! ↑S美美剛想推醒小豆豆,王子老師沖黃美美擺擺手。小豆豆似乎做了什么美夢(mèng),嘴角向上彎了一下,呵呵笑了?! ⊥瑢W(xué)們都忍不住小聲笑了起來(lái)。這時(shí),可能小豆豆的脖子挺得太累了,頭不由得向桌子上砸去。黃美美急得直咧嘴?! ∵€是王子老師手疾眼快,一下子用手掌托住了小豆豆的頭。小豆豆猛然驚醒過(guò)來(lái),看到王子老師托著自己的頭,他愣住了。小豆豆迷迷糊糊地揉揉眼睛,過(guò)了好一會(huì)兒,才明白原來(lái)自己在課堂上睡著了。  小豆豆低下頭,不敢看王子老師的眼睛,也不敢看同學(xué)們的眼睛。在課堂上睡得這么香多丟人哪!  王子老師走到講臺(tái)前說(shuō):“春困秋乏夏打盹兒,其實(shí)我上學(xué)的時(shí)候也像小豆豆一樣在課堂睡著過(guò),而且我睡得都不小心從椅子上滑下去了,你們說(shuō)逗樂(lè)不?”  同學(xué)們都哈哈笑了?!  澳銈儸F(xiàn)在還有誰(shuí)想睡覺?”王子老師問(wèn)?! 〈蠹夷憧纯次?,我看看你,都不出聲。胖朱珠慢吞吞地第一個(gè)舉起手來(lái),接著又有好幾個(gè)同學(xué)陸續(xù)舉手。  王子老師笑著點(diǎn)點(diǎn)頭:“呵呵,如果我不站在講臺(tái)上講課,而是坐在下面聽課,說(shuō)不定現(xiàn)在也困得不得了。好吧,現(xiàn)在這節(jié)課剩下的十五分鐘我們改為睡覺課,大家都趴在桌子上睡一小會(huì)兒吧!一、二、三,開始睡覺!”  王子老師一聲令下,同學(xué)們都把頭枕到胳膊上。黃美美一開始還在小聲嘟囔著:“我不困,我睡不著?!笨墒菦]一會(huì)兒工夫,她也呼呼呼地睡著了。  下課的音樂(lè)響起來(lái)了,同學(xué)們紛紛醒過(guò)來(lái)。小豆豆一看黃美美,不由得笑了。黃美美右邊的臉蛋上壓出了幾道紅印,紅印并不可笑,可笑的是那幾道紅印特別像小貓的胡子?! √锎髩丫透佣喝肆恕:涡∶字钢锎髩训淖雷诱f(shuō):“你看看你的口水流了一桌子!”  田大壯不承認(rèn),非說(shuō)是天熱出的汗?! ⊥踝永蠋熜χf(shuō):“田大壯,快把嘴邊的‘汗水’擦擦吧!”  田大壯不好意思地吐吐舌頭?! ∷X課之后,同學(xué)們都覺得格外有精神?! ∠挛绲诙?jié)是英語(yǔ)課,同學(xué)們聽得可認(rèn)真了。英語(yǔ)老師表?yè)P(yáng)大家說(shuō):“上節(jié)課,一年四班的同學(xué)都要睡著了,沒想到,你們一年二班的同學(xué)表現(xiàn)得這么好!”  小豆豆在心中偷偷地笑了。  放學(xué)時(shí),從來(lái)不留作業(yè)的王子老師宣布要給同學(xué)們布置一個(gè)特別大的作業(yè),這個(gè)作業(yè)得花八個(gè)小時(shí)才能完成?! ⊥瑢W(xué)們一聽,在下面一齊有氣無(wú)力地“啊”了一聲。  王子老師故意板起臉大聲說(shuō):“以后每天都有這項(xiàng)作業(yè),誰(shuí)膽敢不完成,我就打誰(shuí)的屁股!”  小豆豆嚇得直咧嘴?! 】墒钱?dāng)王子老師說(shuō)出這項(xiàng)特別大的作業(yè)是什么時(shí),大家又一齊歡呼起來(lái)?! 」?,這項(xiàng)作業(yè)就是每天晚上必須睡夠八個(gè)小時(shí)。

編輯推薦

  小豆豆又有新故事啦!快樂(lè)無(wú)敵,精彩繼續(xù)!  曾經(jīng)的小學(xué)老師為小學(xué)低年級(jí)學(xué)生量身創(chuàng)作的校園幽默小說(shuō)?! ∽屇憧戳擞挚矗α擞中?!

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用戶評(píng)論 (總計(jì)134條)

 
 

  •   一年級(jí)的小豆豆2我們都是木頭人(注音全彩美繪版 好玩真實(shí)的校園小說(shuō),曾經(jīng)的小學(xué)老師送給一年級(jí)學(xué)生的快樂(lè)禮物!系列圖書暢銷130萬(wàn)冊(cè))
  •   因?yàn)楹⒆咏衲晟闲W(xué)了,她自己在新華書店選了一本《一年級(jí)的小豆豆》,結(jié)果我們母女倆經(jīng)常邊讀邊呵呵的笑,還時(shí)常討論如果自己遇到了這樣的事,會(huì)怎么處理,這的確是一本非常適合低年級(jí)孩子閱讀的小說(shuō),所以在當(dāng)當(dāng)網(wǎng)上買了《二年級(jí)的的小豆豆》和《一年級(jí)的小豆豆2》,還有《一年級(jí)的小朵朵》,這個(gè)系列還是注音彩繪版,有拼音能培養(yǎng)孩子獨(dú)立閱讀的能力,而且有彩色的繪圖,孩子在閱讀過(guò)程中也不會(huì)覺得枯燥。
  •   我家的寶乖也剛上小學(xué)一年級(jí),之前就一直在尋覓適合她看的小小書,慶幸認(rèn)識(shí)了小豆豆和小朵朵。書中的很多故事對(duì)她而言仿佛是預(yù)演亦或是真實(shí)的發(fā)生,于是她感覺身邊有成千上萬(wàn)和她一樣的小豆豆和小朵朵,相信她將在屬于她和更多小豆豆、小朵朵的巴學(xué)園里不斷探究,不斷學(xué)習(xí),不斷收獲。此書的賞心悅目指數(shù):★★★★★ 推薦閱讀指數(shù):★★★★★ 要求狐貍姐姐續(xù)寫指數(shù):★★★★★ 再次對(duì)狐貍姐姐表示強(qiáng)烈的羨慕嫉妒恨,非常希望狐貍姐姐的作品能一直陪伴在這些小豆豆、小朵朵的成長(zhǎng)途中。對(duì)我們家長(zhǎng)而言,是學(xué)習(xí),更是成長(zhǎng)。
  •   自從看了《一年級(jí)的小豆豆》《一年級(jí)的小朵朵》,孩子就很喜歡狐貍姐姐的書。這本寫的還是小豆豆在一年級(jí)時(shí)發(fā)生的趣事?!洞虿碚n》很好玩。我和孩子平時(shí)在家也打岔,但沒有書中寫得那么有意思。都是寫的平常的小事,很真實(shí),但卻讓人感覺那么逗樂(lè)。而且還能讓孩子在不知不覺中學(xué)到東西。就像《打岔課》學(xué)習(xí)的是韻母。 有趣、有益的書。
  •   之前買了一年級(jí)的小豆豆和二年級(jí)的小豆豆,6歲的兒子非常喜歡。文中小豆豆、小豆豆的朋友們以及王子老師可愛,讓兒子對(duì)小學(xué)生活充滿了向往。文字帶拼音的,兒子能每天堅(jiān)持讀一篇,真的蠻好的,很適合學(xué)齡前以及小學(xué)低年級(jí)的小朋友看。
  •   正因?yàn)榭戳撕偨憬愕摹兑荒昙?jí)的小朵朵》、《一年級(jí)的小豆豆》,所以才又下單《一年級(jí)的小豆豆2》,還是一如既往的好,很適合孩子看,而且當(dāng)媽媽的我也覺的很有意思。
  •   這是一本很好的書,學(xué)校老師推薦孩子看的必讀書目,我是先買了《一年級(jí)的小朵朵》和《一年級(jí)的小豆豆》然后才買的這本書,孩子每天回家都要看一會(huì),看的時(shí)候笑的很開心,在書中她得到了很多啟發(fā),真的很好!
  •   這本書很好。這一系列的我都買了。一年級(jí)的小豆豆和小朵朵,二年級(jí)的小豆豆和小朵朵。還有瘋狂日記吧和同桌你很煩。這些書都是講上學(xué)的趣事的。孩子很愛看。又是注音版的。通過(guò)這些書讓孩子愛上了上學(xué)。愛上了讀書,挺好的。
  •   兒子剛上一年級(jí)的時(shí)候買了"一年級(jí)的小豆豆",他非常喜歡,聽說(shuō)還有"一年級(jí)的小豆豆2"便又吵著要買,呵,很適合剛上小學(xué)的孩子閱讀,他姐姐問(wèn)狐貍姐姐為什么沒有寫"六年級(jí)的小**"呀!
  •   不錯(cuò)的書,孩子很喜歡,看了小朵朵來(lái)買小豆豆,的確很適合一年級(jí)小豆包們看。
  •   一開始給兒子買了一本一年級(jí)的小朵朵,當(dāng)時(shí)買時(shí)還沒有發(fā)現(xiàn)有一年級(jí)的小豆豆,后來(lái)兒子說(shuō)人家男孩子都看小豆豆,一直催著我給他買,那天我說(shuō)媽媽已經(jīng)買了,可是書要一周左右可以到貨,兒子一直算著日子,終于到手了,高興的不得了,每天在學(xué)校課間看,一個(gè)月不到就看完了,神速啊,還一直跟我講小豆豆發(fā)生的事情,以前買了那么多書,從來(lái)都沒有那么快速的看完過(guò),真的很開心,會(huì)繼續(xù)跟蹤下去,今天又給他買了二年級(jí)的小豆豆,雖然還沒有到二年級(jí),備著……。很適合一年級(jí)的小朋友,好像這些小事都發(fā)生在他們身邊一樣。
  •   狐貍姐姐寫的小豆豆、小朵朵,孩子都特別喜歡看,每天晚上自己讀,加上有注音,內(nèi)容豐富搞笑,本書鍛煉了孩子的閱讀能力。
  •   小豆豆小朵朵系列的書,很適合上小學(xué)的孩子閱讀,孩子很喜歡!
  •   孩子一直在看小豆豆、小朵朵系列。這本也一起買了,孩子說(shuō)沒有一年級(jí)的小豆豆好看,不過(guò)也都看完了。
  •   收到書,兒子就聽我講了第一篇故事,這些事情都好像是發(fā)生在兒子班上一樣,讓他那么熟悉,開懷大笑!我慶幸自己為兒子選了幾本好書!我是買了這套書共三本,包括一年級(jí)的小豆豆1、2,一年級(jí)的小朵朵。
  •   看了一年級(jí)的小朵朵,二年級(jí)的小朵朵,又要看小豆豆了,很喜歡,一本書一個(gè)星期就看完了。
  •   不錯(cuò)!原來(lái)看過(guò)一、二年級(jí)的小豆豆、小朵朵,這是第五本了,質(zhì)量也好。繼續(xù)關(guān)注狐貍姐姐的其他書籍!
  •   狐貍姐姐的書確實(shí)很適合小孩子讀,里面的插圖也不錯(cuò),里面的內(nèi)容很貼近孩子在學(xué)校時(shí)的生活,但女兒對(duì)小豆豆的熱情不如小朵朵。
  •   一年級(jí)的孩子看一年級(jí)的小朵朵+一年級(jí)的小豆豆很是著迷,又收了這套,她很期待呢
  •   已經(jīng)把一年級(jí)的小豆豆1,2集和小朵朵都買了,孩子很喜歡。
  •   因?yàn)橘I了《一年級(jí)的小朵朵》,女兒特喜歡,并在書后面看到了小豆豆等目錄,便纏著我再買小豆豆。出于對(duì)小朵朵的喜愛,媽媽我很爽快地答應(yīng)了女兒的要求,又一口氣買了《一年級(jí)的小豆豆》和小豆豆2。小豆豆2的內(nèi)頁(yè)印刷是彩色的,孩子更喜歡,贊一個(gè)。小豆豆2 孩子同樣超級(jí)喜歡,因?yàn)樽R(shí)字有限,在聽我講的同時(shí),經(jīng)常哈哈大笑,沒一點(diǎn)淑女的樣子了,難得孩子這么喜歡啊。她現(xiàn)在在幼兒園經(jīng)常和小朋友們推銷這本書呢。
  •   兒子超喜歡看一年級(jí)的小朵朵,看完后,叫我給他買一年級(jí)的小豆豆。期待ing
  •   我家寶寶非常喜歡狐貍姐姐的一年級(jí)的小豆豆2?我們都是木頭人,自從在當(dāng)當(dāng)網(wǎng)上購(gòu)書開始,寶寶增加了閱讀的興趣。
  •   之前買過(guò)這個(gè)系列的其它幾本(一、二年級(jí)的小朵朵,一、二年級(jí)的小豆豆),孩子都很喜歡。
  •   兒子馬上就要上二年級(jí)了,非常喜歡狐貍姐姐寫的《一年級(jí)的小豆豆》和《二年級(jí)的小豆豆》,書中小豆豆有趣的學(xué)校生活吸引著兒子,看完后有些意猶未盡。于是,當(dāng)看到《一年級(jí)的小豆豆2》時(shí),兒子就迫不及待的讓我給他買,買來(lái)后,飯也顧不上吃,一口氣就把它讀完了,而且時(shí)不時(shí)的能聽到兒子開心的笑聲。
  •   兒子今年上一年級(jí),我很少給孩子買有關(guān)學(xué)校的書,一則因?yàn)樾@畢竟就是那么大的一個(gè)環(huán)境,是一個(gè)學(xué)知識(shí)的場(chǎng)所,沒有太多精彩紛呈的故事,我的原則是把孩子帶到異彩豐呈的自然中去感悟。再則現(xiàn)在很多校園書籍比較“反動(dòng)”。往往以如何跟老師搞惡作劇為主題,在孩子還不懂事的時(shí)候反而形成負(fù)面影響,教壞了孩子。再加之校園生活的相對(duì)枯燥和書籍里面虛構(gòu)形成的巨大反差會(huì)使孩子對(duì)自己的校園產(chǎn)生失望感,所以我一般不會(huì)給孩子買校園書籍。但今年兒子一年級(jí),這本《一年級(jí)的小豆豆》很適合他這個(gè)年齡段,值得一讀。
  •   孩子看完了,還追著要買二年級(jí)的小豆豆,和小朵朵。呵呵,可見孩子有多喜歡這本書啦!
  •   我們家有一對(duì)雙胞胎兄弟剛上一年級(jí),偶然的機(jī)會(huì)帶他們?cè)谛氯A書店看書覺得小豆豆系列書挺有意思的,于是便買了一本準(zhǔn)備給兒子在睡前讀一讀。沒想到這一讀兒子竟十分喜歡,每天都纏著讓我多讀幾篇。他們說(shuō)小豆豆真有意思,故事里的事情和他們班上發(fā)生的事情非常接近,他們也想像小豆豆一樣。于是我又買了《一年級(jí)的小豆豆二》和《二年級(jí)的小豆豆》準(zhǔn)備作為新年禮物送給他們。
  •   《一年級(jí)的小豆豆》我們已看,現(xiàn)在買《一年級(jí)的小豆豆2》孩子很喜歡狐貍姐姐,里面有拼音可以鍛煉孩子的自主閱讀,內(nèi)容豐富搞笑孩子愛看。
  •   兒子的同學(xué)送給他狐貍姐姐的一年級(jí)的小豆豆,兒子很喜歡,每天臨睡前都纏著我給他讀,所以又買了這本2。對(duì)于下半年就要成為小學(xué)生的兒子,這本書是個(gè)不錯(cuò)的選擇。
  •   寶貝看了三遍,嚷著要買二年級(jí)的小朵朵和小豆豆!
  •   孩子之前看了《一年級(jí)的小豆豆》,覺得喜歡,所以又吵著要買狐貍姐姐的一系列書。我家孩子6不到6隨很喜歡。
  •   一起買了小朵朵、小豆豆。寶寶喜歡看,一邊看一邊笑。質(zhì)量不錯(cuò)。當(dāng)當(dāng)購(gòu)書一直都讓我滿意。
  •   我的兒子很喜歡《一年級(jí)的小豆豆》系列叢書,書的內(nèi)容很貼近生活,都是每天發(fā)生在孩子身上的事情,我在想,現(xiàn)在的老師要是都像這本書里的老師那樣體諒孩子該多好啊,孩子是純潔天真的,希望老師們也如此
  •   跟前面小朵朵和小豆豆一樣,孩子一拿到這書,就高興得不行了,整天拿著看,是低齡兒童很好的閱讀文章
  •   故事很有生活,常能引起共鳴,就算六歲半的小屁孩也唏噓不斷。兒子在小盆友那里看過(guò)一本后,主動(dòng)要求我買整個(gè)系列。所以,我們很愛一年級(jí)的小豆豆和小屁孩哦??!
  •   這本和一年級(jí)的小豆豆1一樣有趣。兒子經(jīng)常 拿自己去和小豆豆比較。有一天,他問(wèn)我,媽媽,你想不想努力做個(gè)好媽媽呀?我問(wèn):什么才叫好媽媽??jī)鹤诱f(shuō),就象小豆豆媽媽一樣,做錯(cuò)事也不打,成績(jī)考差了也不罵,很溫柔的。。。原來(lái)是小豆豆2里面老虎媽媽一章的內(nèi)容。我笑說(shuō),那小豆豆媽媽最后還是打了小豆豆呀。兒子聲音小下去了,說(shuō),那是小豆豆打碎了媽媽的水晶花瓶,我也沒有打碎。。。呵呵,我們母子好多有意思的談話都是從書開始。
  •   孩子上一年級(jí),很喜歡小豆豆和小朵朵,把書帶到學(xué)校去,同學(xué)們也喜歡借著看呢!
  •   我女兒看過(guò)小朵朵了,所以就給她買了小豆豆。她才4歲可是對(duì)書中和故事很感興趣
  •   就喜歡這個(gè),小朵朵,小豆豆都買全了.
  •   男孩看小豆豆 女孩看小朵朵
  •   小朵朵,小豆豆。。。全來(lái)!支持國(guó)產(chǎn)作者支持國(guó)產(chǎn)童書作品.
  •   給女兒讀過(guò)《一年級(jí)的小豆豆》,超級(jí)的喜歡,天天問(wèn)我要買二年級(jí)的小豆豆,我也不知道是否有這本書
    這不,看到了這本《一年級(jí)的小豆豆2》權(quán)當(dāng)二年級(jí)的小豆豆送給女兒吧。她一定喜歡。
  •   超級(jí)好玩,超級(jí)好看,看了又看,笑了又笑。我覺得這本書的紙張比《一年級(jí)的小豆豆1》的質(zhì)量好。希望《一年級(jí)的小豆豆1》的紙張,字體能改善。
  •   我的孩子上一年級(jí)學(xué)完拼音后,我就給她買了一本一年級(jí)的小豆豆,沒想到她很喜歡讀小豆豆。還帶到學(xué)校給同學(xué)講了。故事內(nèi)容簡(jiǎn)單,貼近生活,比較好的一本書,值得推薦。
  •   女兒大愛,讀完一年級(jí)小豆豆,就讓買二年級(jí)的小豆豆
  •   快樂(lè)的小豆豆,快樂(lè)的一年級(jí)小朋友,很好的書,推薦
  •   先前在實(shí)體店買了一年級(jí)的小豆豆(1); 與兒子一起讀,他聽的時(shí)候笑聲不斷;在當(dāng)當(dāng)又給他選了小豆豆(2)和小豆豆日記,小淘氣日記三本,他很高興,現(xiàn)在沒事的時(shí)候他就拿起來(lái)自己看,感覺對(duì)他養(yǎng)成自己閱讀的習(xí)慣很有幫助。
  •   一年級(jí)的小豆豆,我給孩子買了第一本看了以后,孩子覺得非常有意思,很適合剛上學(xué)的小學(xué)生看,很貼合他們的學(xué)校生活。所以我又買了小豆豆2,孩子們一口氣讀完,覺得非常有趣!
  •   買過(guò)一年級(jí)的小豆豆之后,繼續(xù)購(gòu)買的此書,女兒很感興趣,自己獨(dú)立閱讀!
  •   小豆豆系列都好!適合一年級(jí)小學(xué)生
  •   兒子已經(jīng)看完一年級(jí)小豆豆1和二年級(jí)小豆豆了,這已經(jīng)是第三本了,很喜歡。
  •   孩子看完小朵朵,一直吵著要小豆豆,買回來(lái)坐那里看了一個(gè)多小時(shí)都不愿睡覺
  •   這本《小豆豆》很好,孩子很喜歡,情節(jié)生動(dòng),緊貼孩子生活,適合一年級(jí)的小朋友。
  •   看完《一年級(jí)的小豆豆》,才發(fā)現(xiàn)還有一本2,呵呵,繼續(xù)下單。孩子看的很開心!
  •   在書店里買了一年級(jí)的小豆豆1,這個(gè)2找了好長(zhǎng)時(shí)間都沒找到,這次在這里買了之后孩子拿到后就開始讀了,非常喜歡。
  •   我兒子7歲非常喜歡狐貍姐姐的書,一、二年級(jí)小豆豆都看完了,非常好看,可惜好像沒有三年級(jí)以上的,非常期待新書出版。
  •   可愛的小豆豆,我們?nèi)叶枷矚g,非常適合一年級(jí)的學(xué)生
  •   看過(guò)《一年級(jí)的小豆豆1》挺喜歡,就買了《一年級(jí)的小豆豆2》。書的內(nèi)容貼近小學(xué)生的生活,孩子非常喜歡。
  •   朋友推薦的小豆豆,順便買的這個(gè),希望和一年級(jí)的小豆豆一樣精彩
  •   女兒看完一年級(jí)的小豆豆1后,自己選的
  •   延續(xù)了一年級(jí)的小豆豆的故事,但精彩度略有下降。
  •   看完了一年級(jí)的小豆豆1以后,孩子強(qiáng)烈要去買一年級(jí)的小豆豆2的
  •   已買過(guò)一年級(jí)的小豆豆1,孩子喜愛,又買了2,覺得同樣好看
  •   女兒一如喜歡《一年級(jí)小豆豆》一樣的喜歡《一年級(jí)小豆豆》2,寫的還是學(xué)校里發(fā)生的事,就如同發(fā)生在孩子的身邊一樣。
  •   看完一年級(jí)小豆豆,孩子要求買的這本,幾天就看完了,喜歡!
  •   一年級(jí)的小豆豆1內(nèi)頁(yè)是黑白插圖(送書簽),小豆豆2是彩色插圖(沒書簽),兩本一起買的,都不錯(cuò),孩子蠻喜歡看的!
  •   讀完《一年級(jí)的小豆豆》后再讀此書,延續(xù)前面的故事,很不錯(cuò)。
  •   看了《一年級(jí)的小豆豆》中的幾個(gè)故事,很有趣,適合小朋友。
  •   剛開始為了讓兒子適應(yīng)一年級(jí)的生活,試著買了本一年級(jí)的小豆豆,讀了之后兒子特別喜歡,決定再買一年級(jí)的小豆豆2.。
  •   第一次買的一年級(jí)的小豆豆,作者寫的很幽默,兒子特別喜歡看,所以又買了2,很喜歡作者的幽默。
  •   兒子看一年級(jí)的小豆豆很喜歡,我自己讀了一年級(jí)的小豆豆2感覺很有意思,就給他買了
  •   不錯(cuò)的童書,寶上大班,很喜歡看,還要求買四年級(jí)的小豆豆
  •   原來(lái)請(qǐng)同事幫忙買了《一年級(jí)的小豆豆》,給上學(xué)前班的兒子講完后,他要求再買一本《一年級(jí)的小豆豆2》,拿到書后非常興奮,當(dāng)晚早早就在床上等著我給他講(嘻嘻?。?,聽了兩個(gè)故事后還不肯放下,當(dāng)晚是抱著書睡的!兒子非常期待他的小學(xué)生活!
  •   寶寶明年就要上學(xué)了,小小的人兒總是問(wèn)我上學(xué)的事兒,有些許的期待,興奮還有一些迷茫,困惑?,F(xiàn)在我每天晚上臨睡前都要給他讀一小篇小豆豆在學(xué)校的故事,他會(huì)為小豆豆而開心,難過(guò)。期待著自己會(huì)有個(gè)象奧特曼里大古哥哥那樣的班主任,有個(gè)象何小米一樣的同桌。希望寶寶能和小豆豆一樣順利地度過(guò)幼兒園到小學(xué)的轉(zhuǎn)變。
  •   一年級(jí)的小豆豆,比淘寶的價(jià)格低
  •   一年級(jí)的小豆豆2我們還沒有開始看,大致翻閱了一下內(nèi)容,跟1的風(fēng)格差不多,兒子比較喜歡看一年級(jí)的小豆豆,第二的話應(yīng)該也會(huì)喜歡看的吧! 如果不要我講能夠自己看就更好了。
  •   買了很多小豆豆的書,一到五年級(jí),其中這個(gè)最好看了
  •   兒子 看了,很喜歡,吵著讓我再買2年級(jí)的小豆豆
  •   看過(guò)一年級(jí)小豆豆,在兒子強(qiáng)烈要求下買了這本,兒子愛不釋手,經(jīng)常看著看著就自己哈哈大笑,并且過(guò)來(lái)跟我分享里面的情節(jié)。
  •   一年級(jí)的小豆豆1看的很入迷,很期待2
  •   兒子超喜歡一年級(jí)的小豆豆1,希望也喜歡這本
  •   一年級(jí)的小豆豆2,應(yīng)該還有一年級(jí)的小豆豆1吧,看了下書覺得內(nèi)容對(duì)不上,主要是我買錯(cuò)了
  •   已經(jīng)看完一年級(jí)小豆豆,兒子想再看一年級(jí)小豆豆2,所以買了,值得購(gòu)買!
  •   剛剛在書店買完一年級(jí)的小豆豆,兒子很喜歡看??吹疆?dāng)當(dāng)網(wǎng)一年級(jí)的小豆豆2居然是55折,就買了。這本書兒子也是愛不釋手啊!
  •   上半年買了一年級(jí)的小豆豆,和女兒一起看的很過(guò)癮,下半年接著看年級(jí)的小豆豆后篇
  •   女兒看了一年級(jí)的小豆豆后強(qiáng)烈要求買的
  •   一年級(jí)的小豆豆這本書非常好看,非常滿意
  •   看過(guò)《一年級(jí)的小豆豆1》挺喜歡,就買了《一年級(jí)的小豆豆2》
  •   看了《一年級(jí)的小豆豆》后,女兒還想看,于是又買了這本,一如既往的好。
  •   一年級(jí)的小豆豆出來(lái)第二部了?兒子超愛的小豆豆,超快給他訂了,希望他喜歡這本書喲
  •   看完一年級(jí)的小豆豆,就等不急叫買了這本,實(shí)在好看。
    兒子太喜歡了。
  •   讀完第一本小豆豆,快要上小學(xué)的兒子樂(lè)的前仰后合,結(jié)果又買了第二本,彩色的比第一本更漂亮。質(zhì)量好,包裝好。超喜歡/值得。
  •   孩子特別喜歡這本書,每次讀都開心的笑,里面的小豆豆給他帶來(lái)很多快樂(lè)。
  •   這本書是老師推薦目錄中的一本,兒子吵著要買,買回來(lái)后,他還挺喜歡看,語(yǔ)言也挺貼近現(xiàn)代小孩的,我還準(zhǔn)備再幫他買一本“二年級(jí)的小豆豆”
  •   看了小蜜瓜,在來(lái)看看小豆豆。這版的印刷真是精美,雖然我沒有看,但從兒子興奮的眼神中,我看到了此類系列書的魅力
  •   小豆豆讀過(guò)了,又讀木頭人,孩子讀得很高興,書的質(zhì)量也不錯(cuò)。
  •   兒子看完了立刻愛上的這里面的主角小豆豆,還有作者狐貍姐姐。
  •   孩子上學(xué)前,為了讓孩子了解學(xué)校生活, 給孩子買了小豆豆。孩子看了之后,超級(jí)喜歡。 喜歡書里的小主人公。特別向往學(xué)校的生活。
  •   女兒看了說(shuō)太逗了,還想買二年級(jí)的小豆豆,印刷精美,故事內(nèi)容和語(yǔ)言都貼近孩子的世界,是一本適合小學(xué)生看的好書。
 

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