你是笙歌我是夜

內(nèi)容概要

　　林不幾的同桌，女生童小琳的爸爸是位著名工程師，就在他的事業(yè)達(dá)到巔峰時(shí)，突遇車禍，人事不?。?br />　　這一切竟然與林不幾的預(yù)言極為相像！
　　藍(lán)色濃霧再次彌漫……
　　林不幾一定要查出背后真兇……

作者簡(jiǎn)介

許延旺，1971年生，內(nèi)蒙古通遼人。職業(yè)：教師。工作簡(jiǎn)單而又豐富，漸漸喜歡上了兒童文學(xué)。此前，寫過(guò)詩(shī)歌、小說(shuō)、散文，成績(jī)不大。2003年開始兒童文學(xué)創(chuàng)作。先后在《兒童文學(xué)》、《少年文藝》（上海）、《學(xué)友》、《故事大王》、《中國(guó)校園文學(xué)》、《東方少年》、《少年小說(shuō)》、《童話王國(guó)》、《少年兒童故事報(bào)》、《小朋友》、《文學(xué)少年》、《中外故事童話》等三十多家刊物上發(fā)表過(guò)小說(shuō)和幻想文學(xué)。有作品被選載入年度最佳兒童文學(xué)作品選。有多篇作品被其他權(quán)威刊物轉(zhuǎn)載。在小讀者中產(chǎn)生了廣泛的影響，其塑造的“林不幾”、“余小魯”、“周大齊”等人物形象深受小讀者的喜愛(ài)。曾出版長(zhǎng)篇小說(shuō)《林不幾和紙片人》?！秾W(xué)校怪案》和《非常車禍》即將出版。

書籍目錄

飛來(lái)飛去的彩鞋
紅發(fā)小精靈
不受歡迎的小精靈
米卡卡喝醉了
米卡卡變成一張卡通
逃學(xué)一年
會(huì)說(shuō)話的臉譜
奇遇
好心的老人
馬戲團(tuán)
重返精靈國(guó)
參加選美大賽
林不幾急得滿頭大汗
天水
獨(dú)闖精靈國(guó)
米卡卡失蹤了
全城緊急動(dòng)員
林不幾變成了一名小精靈
感動(dòng)國(guó)王
漂亮的小精靈
如愿參加比賽
紅發(fā)黑巫師
戰(zhàn)敗紅發(fā)黑巫師
小精靈巫師米卡卡
尋找親人

章節(jié)摘錄

　　林不幾玩昏了頭，直到放學(xué)了，還沒(méi)有寫完作業(yè)。美美老師說(shuō)：“你必須寫完作業(yè)才能走。否則，別想離開教室半步！”　　美美老師是個(gè)很負(fù)責(zé)、也很認(rèn)真的老師，她絕不允許任何一個(gè)學(xué)生不完成作業(yè)?！　×植粠讑^筆疾書?！　∵@時(shí)，一片藍(lán)悠悠的光線射進(jìn)了走廊，明亮的走廊漸漸變成藍(lán)色。藍(lán)色的浮塵飄來(lái)飄去，像一群可愛(ài)的小精靈嬉戲、追逐、打鬧……沒(méi)有多長(zhǎng)時(shí)間，這種情景就消失了——藍(lán)色越來(lái)越濃，越來(lái)越重，有種沉甸甸的質(zhì)感?！　≌麠l走廊塞滿了藍(lán)色光線。藍(lán)色光線像長(zhǎng)了兩條腿，不斷地涌進(jìn)教室。教室也籠罩在藍(lán)悠悠的光線下，神秘極了?！　￠T不知不覺(jué)中開了，仿佛被一雙手小心翼翼地推開的，生怕驚動(dòng)林不幾?！　￠T開得越來(lái)越大，突然，吹進(jìn)一股強(qiáng)勁的風(fēng)，“嘭”的一聲，門開到了極限?！　×植粠酌偷靥痤^，沒(méi)有人。是不是美美老師在暗中監(jiān)視他呢？要知道，美美老師常常用這種辦法監(jiān)視那些淘氣的學(xué)生。想到這里，林不幾坐正了，全神貫注地寫著作業(yè)?！　〉皖^的瞬間，林不幾發(fā)現(xiàn)了異常——教室里充滿了藍(lán)色光線。教室里從來(lái)沒(méi)有過(guò)這種顏色。這是……林不幾愣住了，教室里的一切都變成了藍(lán)色的：黑板是藍(lán)的，講桌是藍(lán)的，桌椅也是藍(lán)的……就連他也變成了藍(lán)色的?！　×植粠状竽X一片空白?！　￠T開著。走廊里沒(méi)有人?！　×植粠淄低得榱艘谎壑v臺(tái)，天?。∷纱罅搜劬?mdash;—不知什么時(shí)候，講臺(tái)上竟然擺著一雙彩鞋。在藍(lán)色光線里，這雙彩鞋顯得那么刺眼?！　×植粠兹嗔巳嘌劬?，的確是一雙五顏六色的鞋子，小巧、精致、耐看。難道這是在夢(mèng)里？林不幾掐了一下大腿，疼得齜牙咧嘴。這是真實(shí)的！那雙彩鞋似乎還動(dòng)了一下。　　這是雙什么樣的彩鞋??？拳頭那么大，近似于紡錘形，鞋尖尖的，有些硬度，如果立起來(lái)或許能把地板鉆透了?！　×植粠走€從來(lái)沒(méi)看見(jiàn)過(guò)這么漂亮的鞋子。　　這雙彩鞋是誰(shuí)的？他又想起一個(gè)很現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題：彩鞋是什么時(shí)候出現(xiàn)的？　　值日生剛剛離去，在此之前，絕不可能有這雙彩鞋。如果是這樣，他們?cè)缇痛蠛粜〗衅饋?lái)。那也就是說(shuō)，彩鞋是在值日生離去后才出現(xiàn)的。又是誰(shuí)送進(jìn)來(lái)的？換句話說(shuō)，彩鞋是如何出現(xiàn)在教室里的？　　林不幾始終沒(méi)有離開教室，進(jìn)來(lái)一個(gè)大活人還是能發(fā)現(xiàn)的。這其間，根本沒(méi)有人走進(jìn)教室。難道是風(fēng)把這雙彩鞋吹進(jìn)來(lái)的？笑話，風(fēng)怎么能吹動(dòng)一雙彩鞋呢？　　林不幾的頭都大了。　　就在他胡思亂想之際，那雙彩鞋竟然動(dòng)了，一前一后，有規(guī)律地走動(dòng)著。先是圍著講臺(tái)走一圈兒，看那樣子是想上去。　　突然，一只彩鞋邁向講臺(tái)，講臺(tái)太高，沒(méi)有成功，“啪”的一聲落在地上。另一只彩鞋像受到牽連，一下子飛了出去，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在一邊?！　≈挥腥怂さ共艜?huì)出現(xiàn)這種情景?！　?ldquo;?。?rdquo;林不幾頭頂冒冷汗，后背冒涼風(fēng)，腳后跟冒涼氣，整個(gè)人木了?！　〔市路鹇犚?jiàn)了林不幾的喊聲，瞬間并攏到一起，像長(zhǎng)了眼睛，繞過(guò)桌子、椅子，直奔林不幾而來(lái)……　　彩鞋一前一后，有規(guī)律，不緊不慢地走著?！　×植粠灼磷『粑?，連大氣都不敢喘。彩鞋走了一段距離，停止了前進(jìn)，像是失去了目標(biāo)，顯得無(wú)所事事?！　〈蠹s過(guò)了一分鐘，彩鞋掉轉(zhuǎn)方向，又向講臺(tái)走去?！　×植粠组L(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。哪知他的聲音還沒(méi)有落地，彩鞋又回來(lái)了。它似乎玩了一個(gè)小小的手段，只等著林不幾露出尾巴。果不出所料，彩鞋加快了速度，直奔林不幾而來(lái)?！? ……

圖書封面

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