中國孩子成功法

前言

　　一定讓你的孩子成功 這是寫給父母的一本書。 每一位父母都希望孩子成功，希望自己的孩子成為一個優(yōu)秀的人，一 個對 社會、對家庭有益的人，但怎樣達到這個目的，不能僅靠愿望。 必須改變思維，并找到具體的方法。 《中國孩子成功法》是一本家庭教育的實用手冊，旨在幫助家長更好 地了 解和掌握家教方法，解除家長在教育孩子問題上的困擾。 本書介紹了一些非常有效的家教方法，每種方法都由若干技術(shù)組成。 它的 最大特點是簡單易行，效果顯著。 這些方法是： 一、新形象確立法； 二、心理暗示法； 三、欣賞、夸獎、鼓勵、榜樣法； 四、進入孩子思維法； 五、沖突化解法； 六、未來強者心理重建法； 七、心理障礙排除法； 八、微笑根本法。 希望這些方法能夠幫助家長解決日常遇到的種種具體家教問題，也希 望家 長在實踐這些方法的過程中，逐步消除困擾自己的子女教育問題。 我曾主持過一個由全國各地的中學生組成的未來強者訓練營。雖然訓 練營 只有短短七天的時間，卻使許多孩子發(fā)生了奇跡般的變化。在訓練營中最 后一 位走上講臺的同學克服了自卑，如她自己所說，“對自己充滿了自信”， 開學 后短短幾個月各科成績都有了明顯提高，無論她的父母、老師、同學，甚 至她 本人，都為這些變化感到欣喜，感到驚奇。 為了使家長朋友們對這套方法有更加感性的認識，本書附錄還選登了 部分 家長和孩子的來信。這些不同年齡段的孩子以及他們的家長所面臨的問題 帶有 某種共性，可能會對朋友們有所啟發(fā)。 一位參加過“中國孩子成功法”培訓的家長，她的孩子從小學三年級 開 始就不按時完成作業(yè)，老師的批評、家長的打罵都不解決問題。父母急了 ，只 好說：你長大以后就去收廢品！但自從她掌握了正確的家教方法后，孩子 一天 天明顯進步，原來在班里的學習成績是第四十幾名，幾個月后的期末考試 ，上 升到班級第十四名，到了這一年暑假，他的成績更一躍為班級第九名。這 個孩 子寫信告訴我，他相信自己還會有更大的進步。 當然，學習成績只不過是孩子綜合素質(zhì)提高的表現(xiàn)之一。家長的教育 方法 改變了，家庭關(guān)系和諧了，與孩子能相互理解，相互溝通了，孩子變得懂 事 了，也更關(guān)心和體貼父母了。 為人父母，本是幸福的事情。擁有成功的孩子，更是一種幸福。 希望你擁有一個成功的孩子。 希望你成為一個幸福的家長。 我愿意分享你們的幸福。 柯云路 2010年10月

內(nèi)容概要

《中國孩子成功法》用圖文并茂的形式介紹了改變孩子命運的八個根本方法。它們是：新形象確立法；心理暗示法；欣賞、夸獎、鼓勵、榜樣法；進人孩子思維法；沖突化解法；未來強者心理重建法；心理障礙排除法；微笑根本法等。
這八個方法是真正行之有效的家教方法，任何一個愿意使孩子成功的家長，只要翻開此書，就一定會被吸引，被觸動。如果你對這些方法的效用還有疑惑，那么，不妨先翻閱一下本書附錄“中國孩子成功法案例”。你就會看到，一個初三女孩子的學習成績?nèi)绾卧诎雽W期內(nèi)，就由全年級排名第二百多名躍人第十名。一個初二的男孩子在一學期內(nèi)，期末考試成績?nèi)绾螐?4分提高到93分。這些真實情況足以使你領(lǐng)會到《中國孩子成功法》是真正簡便有效的家教方法。
應(yīng)該說，任何增加家長、孩子負擔，使人望而生畏的家教方法都不是好方法。任何貌似堂皇、實則無效（或低效）的家教方法都不是好方法。
好方法，就該是一學就會、一用就靈的方法。
好方法不但是不增加家長、孩子負擔的，而且是應(yīng)使家長、孩子感到幸福的方法。
《中國孩子成功法》一定會讓你有某種驚喜和滿意。
無論你的孩子是嬰兒、幼兒，還是小學生、中學生，相信這本書一定會幫助你的孩子更好地成長。

作者簡介

柯云路：中國當代著名作家。他的長篇小說《新星》、《夜與晝》、《龍年檔案》、《芙蓉國》等均引起轟動。
他廣泛涉獵多學科，將哲學、心理學、文學融會一體，因此作品在各個階層擁有廣大讀者。他的人類學專著《人類時間》別具一格，《超級圈套》曾在商界風靡一時，《童話人格》則在當代年輕人中引起熱烈反響。
特別是他的關(guān)于現(xiàn)代人成長的一系列方法論著作，如《情商啟蒙》、《人是宇宙的精靈》、《中國孩子成功法》、《把孩子培養(yǎng)成學習的天才》、《未來強者之路》、《現(xiàn)代青年成功素質(zhì)訓練教程》等，都曾引起熱潮。

書籍目錄

一定讓你的孩子成功
新形象確立法
心理暗示法
欣賞、夸獎、鼓勵、榜樣法
進入孩子思維法
沖突化解法
未來強者心理重建法
心理障礙排除法
微笑根本法
附錄《中國孩子成功法》案例
期末考試數(shù)學成績從54分提高到93分
短短半學期學習成績由年級第二百名變?yōu)榈谑?br />老師說：“您的孩子這學期變了一個人！”
我熱淚盈眶，第一次體會到了做家長的幸福
我的孩子學習進步了，膽子也變大了
期中考試的名次一下提高了十四名
“新形象確立法”使我的女兒變成了一個新人
孩子的學習興趣一天比一天濃
孩子在“情商”方面更有提高
微笑是給孩子的最大善意
孩子作文“突發(fā)奇想，思如泉涌”

章節(jié)摘錄

　　老師說：“您的孩子這學期變了一個人！” 柯老師：您好！ 感謝《中國孩子成功法》，它使得孩子在短短的二十天里，就有了意 想不 到的變化，使我在教育孩子方面也有了很大的轉(zhuǎn)變。 我的孩子叫陳浩，今年初一，在北京市二十一世紀實驗學校讀書。由 于我 們家長沒有正確教育引導孩子的方法，過去的陳浩既調(diào)皮又不用功，學習 是在 家長的督促下進行，生活中的事也是自家長代辦，一度對于如何教育孩子 很 頭疼。 讀了《中國孩子成功法》，我們意識到必須走出以前教育方式的誤區(qū) 。 要想改變孩子，首先從家長人手。己所不欲，勿施于孩子。 要針對孩子的特點對癥下藥，在學習上要從興趣培養(yǎng)著手，有了學習 的興 趣，孩子的成績也就自然上升了。在生活中培養(yǎng)孩子的自理能力，把屬于 孩子 的權(quán)利交給他。過去我們總是把孩子本來能夠做的，都幫他做了，學習也 總是 在家長的督促下，這是一種溺愛，是一種不信任，是一種侵權(quán)行為。所以 我現(xiàn) 在對孩子講：“其實你完全有能力管理好自己的學習和生活，因為你特別 聰明。” 孩子聽了家長用這種和藹可親的語言與他交談，增強了信心。 以前陳浩最怕作文，這次孩子把一盤磁帶放在我手里，我不知道里面 是什 么內(nèi)容，放到錄音機里聽，是孩子的作文朗誦。我非常的高興。這個興趣 是從 未有過的，我和他爸爸坐在錄音機旁一直聽完，并對他的朗誦進行了評價 ，夸 獎了他的朗誦水平。 孩子非常高興，無形之中提高了孩子的朗誦能力和寫作能力。 第二天我們又為他買了十盤空磁帶，他模仿數(shù)學老師、語文老師、英 語老 師的講課，各錄了一盤，每盤我們都認真聽，仔細欣賞、鼓勵孩子，說： “你 真聰明，模仿能力強，將來一定能當一名出色的老師?！弊プ『⒆拥倪@一 大進 步，我們又為他買來黑板、粉筆、板擦，讓他充分發(fā)揮潛力，握高學習的 興 趣，展示他的模仿能力，這是一種游戲?qū)W習法。 現(xiàn)在，無論是家人還是鄰居，都說孩子變了，變得又懂事，又有禮貌 。 有一天孩子在黑板上寫道“明天下午三點鐘舉行家庭百科知識競賽， 主 持人陳浩”，特邀嘉賓是我和他爸爸，寫完以后孩子就去做主持人的準備 工’ 作。在一些百科書中找問題，寫答案。上午我們提前把家務(wù)活做完，他爸 爸也 為這次“百科知識競賽”沒出車（他爸爸是出租車司機）。陳浩又當主持 人， 又當記者，整個活動既生動活潑，又充滿知識性。 又一次我在黑板上寫了：聰明的陳浩+健康的陳浩+自信積極的陳浩=？ 讓他自己回答，他拿起筆毫不猶豫地寫上“成功的陳浩”。這時我們熱烈 地為 他鼓掌。 以前陳浩寫字比較潦草，作業(yè)不認真，我們不是用過去那種單刀直入 的方 式去指責孩子，而是在黑板上寫了“字是男人的一半相貌，我們相信陳浩 的 字一定會像他本人一樣漂亮”。通過這樣的指點，開學后陳浩的作業(yè)很整 齊。 同學和老師一致反映他在學校的表現(xiàn)很積極。老師對我說：“您的孩子這 學期 變了一個人?！?那彩云 我熱淚盈眶，第一次體會到了做家長的幸福 柯老師：您好！ 我的孩子高雨有幸參加了您親自主持的“未來強者訓練營”，我通過 參加 兩次家教培訓后，收獲不少。高雨在各方面也有了明顯變化，不但有了自 信 心，而且敢大膽講話，學習上有了很大的進步。 記得我第一次聽課時坐在第二排，邊聽邊反省自己的過去，就像對號 入座 一樣，覺得在好多方面自己都是不合格的家長。當時我就在心里發(fā)了一個 宏 愿：從現(xiàn)在起我要從過去的思維中脫離出來，重新塑造家長的形象。 回到家，我馬上就投入到了新角色中。那天吃過飯后，孩子用試探性 的口 氣問我：“您能陪我打會兒羽毛球嗎？”我毫不猶豫地回答：“可以?！?聽到這 話，孩子特別高興，因為以前這是不可能辦到的，別說現(xiàn)在又熱又累，即 使沒 事休班，也不會陪她玩的。 打了一會兒，孩子說：“媽媽您累了，先休息一會兒。” 通過這件小事，娘兒倆心理上有了溝通，從不了解到了解方面講，我 邁出 了第一步。 過去我總說孩子這也不行，那也不行?，F(xiàn)在我改變了說法。比方說打 電 話，孩子過去不敢打，接了又怕說不好，挨訓?，F(xiàn)在我經(jīng)常鼓勵她，孩子 變得 愛說話了，也能在班里或家里辦點小事，而且辦得很好。在我面前提點小 意 見，我也不惱火了，態(tài)度很誠懇地接受。 在學習方面，我過去從不過問，只在考試后問一下成績?nèi)绾危嫉貌?好就 數(shù)落，嚇得孩子直哭。讀了《中國孩子成功法》后，我讓她相信自己是很 聰 明的，心里不要有壓力，考不好也不會說你。先肯定成績，再找出不足繼 續(xù)努 力，成績肯定會突飛猛進的。 經(jīng)過幾個月的努力，學習成績真的明顯上升了。 由于我現(xiàn)在經(jīng)常過問學習和其他，孩子有什么都要和我談，整天什么 老 師、同學的說個沒完。兩個月前的一個晚上，孩子拿來一份作業(yè)讓我簽字 ，我 看后給老師寫了幾句話，然后簽上名。孩子當時說了一句話，使我終生難 忘。 孩子說：“媽媽太好了！” 當時孩子的語氣很深長，說得我心里苦辣酸甜什么滋味都有。說句心 里 話。我從小沒父母，生活多難都不落淚，至今寫到這里眼淚還禁不住要掉 下來。 前些日子孩子期中考試，我讓她不要有壓力，考出真實的成績來。結(jié) 果不 錯，成績比以前又上去了?？墒撬约哼€感到不滿意，覺得丟分太多，我 犀而 要安慰她。 上周有一天，她用商量的口氣問我，讓同學到我家看錄像帶，是她參 加夏 令營的那盤“未來強者之路”，我馬上答應(yīng)了，樂得她簡直要跳起來，說 擔心 我不同意，有一名男同學怕我不讓進門。我說怎么可能呢？受受教育是多 好的 機會。孩子說，同學的家長不這樣做，不允許男女同學來往，更不許打電 話， 總看著他們，他們沒有自由。 作為家長，我現(xiàn)在可以說是90％合格，但我身邊的很多人還是沒有跳 出 過去的思維，我真恨不得也讓他們看看《中國孩子成功法》。 胡曉霞 P232-235

編輯推薦

　　1.作者新浪博客訪問量4700萬，騰訊博客訪問量7100萬，曾被《人民日報》、《中國青年報》、《中國教育報》、《揚子晚報》、中央電視臺等幾十家媒體持續(xù)報道?！　?.作者一直關(guān)注教育，所有事例均來自100%的真實案例，教你領(lǐng)會做父母的訣竅

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