弟子規(guī)

前言

　　中國(guó)自古就重視對(duì)兒童的教育，通過(guò)這種教育，可以使兒童增長(zhǎng)智慧，加強(qiáng)修養(yǎng)，從而使之健康成長(zhǎng)。要完成這一目的，需要有許多啟蒙教材。中國(guó)古代的啟蒙教材形式多種多樣，但它們都有一個(gè)共同的特點(diǎn)，那就是字句簡(jiǎn)單，內(nèi)容通俗易懂，閱讀起來(lái)瑯瑯上口，且容易背誦。如著名的《三字經(jīng)》、《百家姓》、《千字文》等，都是具有代表性的啟蒙教材。　　《弟子規(guī)》是除《三字經(jīng)》以外影響最大的三字句兒童訓(xùn)蒙教材，由清朝的李毓秀編纂而成。原名《訓(xùn)蒙文》，后經(jīng)人修訂，改名為《弟子規(guī)》?！兜茏右?guī)》是一部以學(xué)規(guī)形式對(duì)年幼學(xué)子進(jìn)行學(xué)習(xí)指導(dǎo)和品行修養(yǎng)教育的啟蒙讀物，全篇以儒家的忠孝思想為綱，依次講解了如何對(duì)待父母、兄弟、長(zhǎng)輩，如何為人處世，如何讀書求學(xué)的道理。雖然其中也有封建糟粕，但更多的傳統(tǒng)美德對(duì)于今天和諧家庭關(guān)系、優(yōu)化社會(huì)風(fēng)氣仍起著不可低估的作用?！　榱俗屒嗌倌昱笥蚜私廨x煌燦爛的古代文明，繼承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)良的傳統(tǒng)美德，我們對(duì)《弟子規(guī)》進(jìn)行了全新的詮釋，對(duì)每句話增加了講解和能充分反映這句話主體思想的故事，配以活潑有趣的插圖，定會(huì)增加閱讀的樂(lè)趣。相信少年朋友通過(guò)對(duì)此書的閱讀，一定能增長(zhǎng)不少有益的知識(shí)，獲得更多的人生啟迪。

內(nèi)容概要

　　《弟子規(guī)（普教版）（注音版）》是除《三字經(jīng)》以外影響最大的三字句兒童訓(xùn)蒙教材，由清朝的李毓秀編纂而成。原名《訓(xùn)蒙文》，后經(jīng)人修訂，改名為《弟子規(guī)》?！兜茏右?guī)》是一部以學(xué)規(guī)形式對(duì)年幼學(xué)子進(jìn)行學(xué)習(xí)指導(dǎo)和品行修養(yǎng)教育的啟蒙讀物，全篇以儒家的忠孝思想為綱，依次講解了如何對(duì)待父母、兄弟、長(zhǎng)輩，如何為人處世，如何讀書求學(xué)的道理。雖然其中也有封建糟粕，但更多的傳統(tǒng)美德對(duì)于今天和諧家庭關(guān)系、優(yōu)化社會(huì)風(fēng)氣仍起著不可低估的作用。

書籍目錄

孔子講學(xué)巧用“三余”孟宗泣竹孟母斷機(jī)黃香溫席聶政養(yǎng)母劉備教子陶母封鮮郯子奉親董卓的惡行王祥臥鯉苦心勸父-閔子騫諫父漢文帝侍母孝感動(dòng)天孔融讓梨重義輕財(cái)信陵君敬老杜環(huán)代人養(yǎng)母賢明的妻子圯橋進(jìn)履漢惠帝敬老王生結(jié)襪代人行孝海神媽祖溫公警枕結(jié)纓而死王安石的衣著服食養(yǎng)生張九齡的風(fēng)度禰衡的遭遇蘇嘉折轅不欺暗室堅(jiān)持改錯(cuò)管寧割席程門立雪查道的信義宋濂借書立木為信妙語(yǔ)救人說(shuō)話的藝術(shù)直不疑辟謠信守諾言裴秀學(xué)禮三年不窺園兄弟學(xué)賢曾子自省三人行必有我?guī)熑钕虝褚挛赫髦敝G拒絕奉承曹操割發(fā)改過(guò)自新打兩頭蛇晏嬰使楚鐵如意田文不怒不忘老朋友不合時(shí)宜的勸說(shuō)寬厚待人倒屣相迎因罵致禍諍友知恩圖報(bào)曹操的寬容報(bào)德忘怨戰(zhàn)不旋踵將相和感化偷牛人不下拜孟母擇鄰交友之戒紙上談兵吳下阿蒙王瞻讀書趙普夜讀王冕學(xué)畫王浚問(wèn)疑陳蕃掃屋王獻(xiàn)之學(xué)書韋編三絕胸懷大志

章節(jié)摘錄

　　漢惠帝劉盈是漢高祖劉邦的兒子，被立為太子。劉邦不喜歡劉盈，所以總想廢掉他的太子之位。當(dāng)時(shí)有四個(gè)德高望重的人，劉邦想讓他們?nèi)氤龉?，但這四位老人卻嫌劉邦性格放蕩不羈，害怕受他的侮辱，劉邦多次相邀都被拒絕了。劉盈前去拜訪他們，尊他們?yōu)殚L(zhǎng)輩。這四位老人對(duì)劉盈的行為很感動(dòng)，就答應(yīng)跟隨在他的身邊。有一次，劉盈上朝，這四位老人在后邊陪著他。劉邦見(jiàn)狀大吃一驚，他請(qǐng)不到的人竟讓兒子請(qǐng)來(lái)了。從此劉邦打消了廢太子的打算。

圖書封面

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