高中數學

出版時間:2010-8  出版社:內蒙古少兒出版社  作者:榮德基 編  頁數:215  

內容概要

《剖析》六大關鍵字  新  新課標 新理念 新體驗      我們最早研究新課標,我們最早將新課標理念滲透到圖書策劃中,我們一直領跑新課標教輔,所以使用《剖析》新課標圖書,你會有嶄新的使用體驗。   趣 有趣味 有興趣 有情趣   我們提倡快樂學習,我們努力去創(chuàng)造輕松的學習氛圍,希望將學生從“學習的奴隸”中解放出來。讓教輔有趣味,讓做題有興趣,讓學習有情趣,這就是《剖析》。    細 細剖析 細講解 細鉆研    我們注重知識的深剖細講,我們用心去把握教材的每一個細微之處,我們希望帶領學生走進學習的殿堂,洞察知識背后的深層聯系,構建系統(tǒng)的知識結構。   精 例題精 習題精 答案精   我們只講解典型例題,讓你用最少的時間掌握最多的信息;我們只提供優(yōu)質的習題,每一道題都經過了精挑細選;我們只提供精準的答案,為你解疑釋惑,讓你學習更輕松。    透 基礎透 探究透 練習透    我們強調透徹地掌握基礎,每一個基礎知識點都要明了;我們注重透徹地題解研究,第一個探究點都要深刻二體地體察;我們專注于透徹地進行練習,每一道練習題都要熟練地掌握。   全 信息全 板塊全 功能全   我們提供了全面的信息資源,我們提供了適合學生使用的學習板塊,有講有練,有例題有習題,有基礎有拔高,《剖析》努力為你打造全功能的教輔書。

書籍目錄

第1章 常用邏輯用語 全章嘹望 第1節(jié)  命題 第2節(jié)  充分條件與必要條件 第3節(jié)  全稱量詞與存在量詞 第4節(jié) 邏輯聯結詞“且”“或”“非” 全章總結第二章 圓錐曲線與方程 全章嘹望 第1節(jié) 橢圓 第2節(jié) 拋物線 第3節(jié) 雙曲線 全章總結第三章 變化率與導數 全章嘹望 第1節(jié) 變化的快慢與變化率 第2節(jié) 導數的概念及其幾何意義 第3節(jié) 計算導數 第4節(jié) 導數的四則運算法則 全章總結第四章 導數應用 全章嘹望 第1節(jié)  函數的單調性與極值 第2節(jié) 導數在實際問題中的應用 全章總結 參考答案與剖析

章節(jié)摘錄

  邏輯學是數學的基礎。學好本章知識,對于高中數學的學習以及以后的數學的學習意義重大。本章主要講述命題的概念和命題的構成及四種命題之間的關系;充分條件與必要條件;簡單邏輯聯結詞“且”“或…‘非”的含義;全稱量詞與存在量詞及含有一個量詞的命題的否定的一些基本知識。本章中,把充分條件、必要條件、充要條件與集合的關系聯系起來,把邏輯聯結詞與集合的運算、電路的串聯和并聯聯系起來,體現了聯系的觀點。學習本章知識應結合自己的生活經驗和已有的數學知識,培養(yǎng)運用邏輯知識準確地來表述數學問題和實際問題的能力以及與同學交流合作,提高運用數學語言的表達能力。

編輯推薦

  360度細講精練,全面滲透課標理念。探究開放創(chuàng)造性學習,剖知識之惑,析思維之妙。

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