九年級歷史上（附試卷）

內(nèi)容概要

　　好題的六大特點(diǎn)
　　1．恰當(dāng)?shù)伢w現(xiàn)了新課標(biāo)基本理念，符合新課標(biāo)評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。
　　2．深度滲透某知識點(diǎn)(塊)，訓(xùn)練和考查方向明確，針對性強(qiáng)。
　　3．具有創(chuàng)新性：題型新、情境新、考查角度新、設(shè)問角度新、知識交匯新。
　　4．選題抓典型，拒絕偏題、怪題，難度適中，有效檢測學(xué)生的知識掌握水平。
　　5．設(shè)題角度具有多維性，解題策略不唯一，有利于學(xué)生進(jìn)行發(fā)散性思維訓(xùn)練。
　　6．答案注重對解題方法的點(diǎn)撥，有助于提升學(xué)生知識運(yùn)用能力。

書籍目錄

第一單元　跨入近代社會的門檻
　第1課　向人性扼殺者宣戰(zhàn)
　第2課　探險(xiǎn)者的夢想
　第3課　剝奪王權(quán)保留王位的革命
　第4課　為民族獨(dú)立而戰(zhàn)
　第5課　為爭取“民主”“共和”而戰(zhàn)
　第6課　拿破侖的文韜武略
　第7課　與哥倫布同舟遠(yuǎn)航——學(xué)習(xí)與探究之一（略）
第二單元　近代社會的確立與動(dòng)蕩
　第8課　改變世界面貌的蒸汽革命
　第9課　古老印度的抗?fàn)帯?br />　第10課　“解放者”的風(fēng)采
　第11課　開辟新時(shí)代的“宣言”
　第12課　“英特納雄耐爾”一定要實(shí)現(xiàn)
　第13課　工業(yè)革命帶給人類的“禮物”——學(xué)習(xí)與探究之二（略）
第三單元　近代社會的發(fā)展與終結(jié)
　第14課　避免革命的改革
　第15課　決定美利堅(jiān)命運(yùn)的內(nèi)戰(zhàn)
　第16課　武士領(lǐng)導(dǎo)的社會變革
　第17課　電氣時(shí)代的來臨
　第18課　叩響現(xiàn)代文明的大門
　第19課　締約結(jié)盟的狂潮
　第20課　第一次燃遍全球的戰(zhàn)火
　第21課　追《根》溯“園”——走進(jìn)美國黑奴的生存空間——學(xué)習(xí)與探究之三（略）
第四單元　構(gòu)建文化的圣地
第一單元檢測卷
第二單元檢測卷
第一學(xué)期期中檢測卷
第三單元檢測卷
第四單元檢測卷
第一學(xué)期期末檢測卷
參考答案及點(diǎn)撥

圖書封面

評論、評分、閱讀與下載

---

    九年級歷史上（附試卷） PDF格式下載

---