桃李書(shū)系·學(xué)習(xí)踐行變革之校長(zhǎng)培訓(xùn)叢書(shū)

內(nèi)容概要

　　《學(xué)習(xí)踐行變革之校長(zhǎng)培訓(xùn)叢書(shū)·桃李書(shū)系：中小學(xué)校安全管理》不求體系的系統(tǒng)性和完整性，不求面面俱到，而是以中小學(xué)校管理實(shí)踐中易發(fā)常見(jiàn)的安全問(wèn)題作為分析的出發(fā)點(diǎn)。專題一和專題二從一般意義上探討了如何處理和預(yù)防學(xué)校突發(fā)事件和學(xué)生傷害事故，其他各個(gè)專題則比較具體地探討了學(xué)校比較常見(jiàn)和容易發(fā)生的事故，包括活動(dòng)安全事故、校舍設(shè)施安全事故、衛(wèi)生安全事故、消防安全事故、交通安全事故以及因辦學(xué)規(guī)模引發(fā)的安全事故。 《學(xué)習(xí)踐行變革之校長(zhǎng)培訓(xùn)叢書(shū)·桃李書(shū)系：中小學(xué)校安全管理》重心不在于如何處理而在于如何預(yù)防學(xué)校安全事故。安全事故發(fā)生后，從法律的角度如何處理，主要是國(guó)家司法部門的事情。對(duì)于學(xué)校來(lái)說(shuō)，預(yù)防安全事故才是最重要的，才是有所作為的。大多數(shù)專題都設(shè)有“預(yù)防常識(shí)和應(yīng)對(duì)措施”，并附有安全事故應(yīng)急預(yù)案。案例分析也主要側(cè)重如何預(yù)防學(xué)校安全事故。

書(shū)籍目錄

專題一　學(xué)校突發(fā)事件的處置與預(yù)防一、學(xué)校突發(fā)事件的含義、種類與分級(jí)二、學(xué)校突發(fā)事件的預(yù)防三、學(xué)校突發(fā)事件的處置四、案例評(píng)析專題二　學(xué)生傷害事故的處理與預(yù)防一、學(xué)生傷害事故的含義、種類與現(xiàn)狀二、學(xué)生傷害事故的預(yù)防三、學(xué)生傷害事故的處理專題三　學(xué)?；顒?dòng)安全管理一、體育活動(dòng)二、課間活動(dòng)三、校外活動(dòng)四、大型集會(huì)五、實(shí)驗(yàn)活動(dòng)六、預(yù)防常識(shí)和應(yīng)對(duì)措施七、學(xué)校大型集會(huì)活動(dòng)應(yīng)急預(yù)案專題四　校舍設(shè)施安全管理一　學(xué)校教學(xué)樓等設(shè)施的安全管理二、學(xué)生宿舍生活設(shè)施的安全管理三、學(xué)校門衛(wèi)設(shè)施設(shè)備的安全管理四、預(yù)防常識(shí)和應(yīng)對(duì)措施五、學(xué)校建筑物質(zhì)量安全事故應(yīng)急預(yù)案專題五　學(xué)校衛(wèi)生安全管理一、學(xué)校傳染病的預(yù)防二、學(xué)校食物中毒的預(yù)防三、預(yù)防常識(shí)和應(yīng)對(duì)措施四、學(xué)校傳染病應(yīng)急預(yù)案專題六　學(xué)校消防安全管理一、中小學(xué)?；馂?zāi)案例二、學(xué)校火災(zāi)的原因分析三、預(yù)防常識(shí)和應(yīng)對(duì)措施四、學(xué)?；馂?zāi)事故應(yīng)急預(yù)案專題七　學(xué)校交通安全管理一、學(xué)生接送過(guò)程中引發(fā)交通事故二、學(xué)生橫穿公路引發(fā)交通事故三、學(xué)生公路上追逐玩耍引發(fā)交通事故四、學(xué)生騎自行車引發(fā)交通事故五、（黑）校車引發(fā)學(xué)生交通事故六、預(yù)防常識(shí)和應(yīng)對(duì)措施七、學(xué)校突發(fā)交通事故應(yīng)急預(yù)案專題八　辦學(xué)規(guī)模與校園安全一、大規(guī)模學(xué)校引發(fā)安全事故的案例二、大規(guī)模學(xué)校引發(fā)安全事故的原因分析三、安全：中小學(xué)校辦學(xué)規(guī)模的理性選擇附錄　相關(guān)的主要法律法規(guī)中華人民共和國(guó)突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法中華人民共和國(guó)侵權(quán)責(zé)任法中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要中小學(xué)幼兒園安全管理辦法學(xué)生傷害事故處理辦法

圖書(shū)封面

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