老人與海

內(nèi)容概要

　　本書塑造了一個(gè)在失敗和挫折面前不低頭、不氣餒、堅(jiān)忍奮斗的老漁夫形象，表達(dá)了“人可以被毀滅，卻不能被打敗”的堅(jiān)韌精神，以大海般深厚的內(nèi)涵、電報(bào)式的簡(jiǎn)潔語言，詮釋了生存的意義、生命的尊嚴(yán)和精神的崇高。

作者簡(jiǎn)介

作者：（美國(guó)）歐內(nèi)斯特?米勒爾?海明威 編者：錢理群  錢理群，著名教育家、人文學(xué)者、北大中文系教授、博士生導(dǎo)師，在北京大學(xué)學(xué)生評(píng)出的最受學(xué)生歡迎的十佳教師中，他名列首位。他關(guān)注語文教育，其主編的《新語文讀本》被認(rèn)為是：“意味著一種新的語文觀——一種有利于開發(fā)心智、豐富思想、培養(yǎng)性情、操練想象并利于培養(yǎng)學(xué)生的寫作能力的語文觀的產(chǎn)生?！?歐內(nèi)斯特?米勒爾?海明威（1899—1961），一向以文壇硬漢著稱。生于鄉(xiāng)村醫(yī)生家庭，從小喜歡釣魚、打獵、音樂和繪畫。18歲進(jìn)入報(bào)界，曾參加過兩次世界大戰(zhàn)，出生入死以致傷痕遍體。1954年，他榮獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。1961年，因不堪老年病痛的折磨，他開槍自殺，走完了他輝煌的一生。對(duì)海明威的評(píng)價(jià)，正如約翰?肯尼迪總統(tǒng)的唁電所說：“幾乎沒有哪個(gè)美國(guó)人比歐內(nèi)斯特?海明威對(duì)美國(guó)人民的感情和態(tài)度產(chǎn)生過更大的影響。”他稱海明威為“本世紀(jì)（20世紀(jì)）最偉大的作家之一”。海明威是美利堅(jiān)民族的精神豐碑。要了解美國(guó)，你必須走近海明威，走到代表著美國(guó)民族堅(jiān)強(qiáng)樂觀的精神風(fēng)范的文學(xué)長(zhǎng)廊中來。海明威的成名作是1926年發(fā)表的《太陽照樣升起》。這部表現(xiàn)戰(zhàn)后青年人幻滅感的作品成為“迷惘的一代”的代表作，其他代表作有《乞力馬扎羅的雪》《喪鐘為誰而鳴》（一譯《戰(zhàn)地鐘聲》）和以“精通現(xiàn)代敘事藝術(shù)”而獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的《老人與?！贰?海明威的文風(fēng)一向以簡(jiǎn)潔明快著稱，俗稱“電報(bào)式”，他擅長(zhǎng)用極精練的語言塑造人物。他創(chuàng)作風(fēng)格也很獨(dú)特，從來都是站著寫作。以至他的墓碑上有句雙關(guān)妙語：“恕我不能站起來”。他筆下的人物也大多是百折不彎的硬漢形象，尤以《老人與?！分惺サ貋喐缱顬榈湫?。用海明威的一句名言可以概括這類硬漢甚至其本人，乃至可涵蓋美利堅(jiān)民族的性格：“一個(gè)人并不是生來要給打敗的，你盡可以把他消滅掉，可就是打不敗他?！?/pre>


書籍目錄
老人與海
　第一章
　第二章
永別了，武器
　第一章
　第二章
　第三章
　第四章
　第五章
　第六章
　第七章
　第八章
　第九章
　第十章
　第十一章
　第十二章
《老人與?！纷x后感
必考知識(shí)點(diǎn)自測(cè)


章節(jié)摘錄
版權(quán)頁：   插圖：      老人與海 第一章 名家導(dǎo)讀 作品中的主人公老漁夫面臨著怎樣的困境和遭遇？他在出海的時(shí)候釣到了什么樣的魚？他和魚之間經(jīng)歷了怎樣的持久戰(zhàn)？最后老人是怎樣取勝的呢？ 老人獨(dú)自在灣流中，劃著小船釣魚?，F(xiàn)在已經(jīng)過去了八十四天，可是他依然沒有捕到一條魚。在前四十天，有個(gè)男孩子跟他在一起釣魚。由于在四十天里一無所獲，孩子的父母告訴他，老人現(xiàn)在準(zhǔn)是“倒了八輩子霉”，言外之意就是倒霉到了極點(diǎn)，于是孩子就按照父母的吩咐，上了另外一條船，在七天之內(nèi)就捕到了三條好魚。老人每天回來時(shí)船總是空的，孩子看見后感到難過，所以他經(jīng)常會(huì)走下岸幫老人拿起整理好的釣索，或者魚鉤和魚叉以及繞在桅桿上的帆。帆上有一些用面粉袋片打的補(bǔ)丁，這樣它在被收攏起來后就好像一面象征著永遠(yuǎn)失敗的旗幟。 老人很瘦，面容憔悴，脖頸上滿是深深的皺紋，腮幫上有些褐斑，那是太陽在熱帶海面上反射的光線所引起的良性皮膚病變。褐斑從他臉的兩側(cè)一直延伸下去。他的雙手常用來握繩索拉大個(gè)的魚，留有一些深深的傷疤。這些都是陳年舊疤，它們像無魚可打的沙漠中被侵蝕的地方一般古老。老人身上的一切都顯得古老，但那雙眼睛卻像海水一般藍(lán)，閃爍著快樂和堅(jiān)定的光芒。 “圣地亞哥，”孩子和老人在小船停泊的地方爬上岸，孩子對(duì)他說，“我又能陪你出海了。我家掙到了一點(diǎn)兒錢?！?老人曾經(jīng)教會(huì)了孩子捕魚，孩子愛他。 “算了?！崩先苏f，“那條船讓你交了好運(yùn)，你還是和他們?cè)谝黄鸬暮?。?“你應(yīng)該記得吧，有一次你八十七天釣不到一條魚，但后來的三個(gè)星期，我們每天都會(huì)逮到大魚?！?“我記得。”老人說，“我知道你不是因?yàn)椴恍湃挝也烹x開的?！?“我不能不聽爸爸的，我是個(gè)孩子。” “我明白，”老人說，“這是理所當(dāng)然的?！?“他沒多大的信心?！?“是啊，”老人說，“可是我們有。對(duì)嗎？” “對(duì)，”孩子說，“我請(qǐng)你到露臺(tái)飯店去喝杯啤酒，然后一起把打魚的工具帶回去?！?“好啊，”老人說，“都是打魚人嘛?！?他們坐在飯店的露臺(tái)上，對(duì)于有些漁夫?qū)λ_的玩笑，老人并不在乎。另外一些年紀(jì)偏大的漁夫望著老人，有些難受，但他們一般會(huì)掩飾住，慢條斯理地談著海流、天氣、釣索送到海面下的深度以及他們的所見所聞之類。當(dāng)天打魚的漁夫有所收獲，把捕來的大馬林魚剖開后成片兒排在兩塊木板上，四個(gè)人各抬著每塊木板的一端，搖搖晃晃地送到收魚站，冷藏車會(huì)來收魚站來把它們運(yùn)往哈瓦那的市場(chǎng)。




編輯推薦
《老人與海(美繪導(dǎo)讀版)》是1954年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)作品，奠定了海明威在世界文學(xué)史上的地位！


名人推薦
《老人與?！肥且徊慨惓Ｓ辛Αo比簡(jiǎn)潔的作品，具有一種無可抗拒的美。 ——（瑞典）霍爾斯陶穆 海明威有著一種強(qiáng)烈的愿望，他試圖把自己對(duì)事物的看法強(qiáng)加于我們，以便塑造出一種硬漢的形象……當(dāng)他在夢(mèng)幻中向往勝利時(shí)，那就必定會(huì)出現(xiàn)完全的勝利、偉大的戰(zhàn)斗和圓滿的結(jié)局。 ——（美）索爾?貝婁




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