這個(gè)世界會(huì)好嗎?

出版時(shí)間:2011-5-20  出版社:天津教育出版社  作者:梁漱溟,艾愷  
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前言

艾愷教授序我非常榮幸能為這本小書作序。我想先說說我與梁漱溟先生兩人對(duì)談的因緣。我在哈佛讀書的時(shí)候,對(duì)梁先生的生平志業(yè)產(chǎn)生興趣,以他作為博士論文的主題,在臺(tái)灣與香港收集相關(guān)資料,尋訪他的故友舊交。礙于當(dāng)時(shí)中美政治局勢(shì),我始終無法前往中國(guó),親見我研究的對(duì)象梁先生。1973年初,我頭一次有機(jī)會(huì)前往中國(guó)。在當(dāng)時(shí),一個(gè)美國(guó)人能到中國(guó)去,仍是極不尋常的異例。為什么我能成行呢?這是因?yàn)樵谀峥怂煽偨y(tǒng)訪中后,幾個(gè)中國(guó)代表團(tuán)在1972年陸續(xù)來美,而我充當(dāng)中文翻譯,起了溝通兩國(guó)的橋梁作用,所以在1973年時(shí),我與內(nèi)人才有這個(gè)難得的機(jī)會(huì)可以造訪中國(guó)。當(dāng)時(shí),我向中方提出的第一個(gè)請(qǐng)求,便是希望可以同梁先生見面,但由于正值“文革”,時(shí)機(jī)敏感,我并沒有如愿以償?shù)匕菀姷搅合壬荒鼙Ш斗得馈?979年,在我的梁漱溟研究《最后的儒家》出版成書的同時(shí),中國(guó)的政治起了巨大的變化。這波改革開放的潮流也改變了梁先生的生活。原本與夫人蝸居在狹小房間的梁先生,被政協(xié)安置到有部長(zhǎng)樓之稱的22號(hào)樓,與文化名流如丁玲等對(duì)門而居。有了舒適的房舍,梁先生認(rèn)為比較適宜見客,便即刻想辦法與我聯(lián)系。某日我突然接到一通陌生的來電,電話那頭是一位高齡八旬的石老先生。他是梁先生20年代在北大的學(xué)生,剛從北京來美,受梁先生所托,捎來口訊,說是梁老已經(jīng)知道《最后的儒家》出版了,希望可以與我見面。又過了幾個(gè)月,一天課后,有個(gè)中國(guó)學(xué)生突然來見我。他不久前才從北京來美與父親團(tuán)圓。他拿著梁先生的聯(lián)絡(luò)地址,告訴我他舊日的鄰居梁伯伯,十分希望可以見到我,看到我所出版關(guān)于他的著作。我即刻將拙著寄給他,不久便獲得梁先生友善的回應(yīng),約定好隔年一定到北京去拜訪他。1980年我到北京第一天,馬上便去尋找梁先生,他告訴了我他是如何搬到22號(hào)樓來。第二天早上,我到梁家正式拜見,梁先生所有的親人都出現(xiàn)在那里,對(duì)于我的來訪相當(dāng)鄭重其事。梁先生將我介紹給他的家人,我則送予他哈佛大學(xué)的紀(jì)念品,以及一幅他父親的遺作。經(jīng)過種種波折,在這多年之后,我終于得以與梁先生,僅僅隔著一方小幾,相對(duì)而坐,開始對(duì)談。之后的兩周,我天天一早便到梁家拜訪,請(qǐng)教梁先生。我將對(duì)話的內(nèi)容錄音整理,后來收進(jìn)梁先生的全集,現(xiàn)在又單獨(dú)出版成書。回顧兩人對(duì)談因緣,真是感慨萬(wàn)千。在我們的對(duì)談中,我透過梁先生理解到中國(guó)傳統(tǒng)知識(shí)分子的一種特質(zhì)。這是最值一提的部分。在我們密集談話的兩周里,頭兩三天梁先生多與我說關(guān)于佛家的想法,讓我很感疑惑,便問:“您不是早在多年前便公開放棄佛家思想了嗎?”他說他都放棄也沒放棄,談到拙作的標(biāo)題《最后的儒家》將他定位為一位儒者,他表示他可以接受。然而有時(shí)他也向我表示馬列主義的科學(xué)很好;當(dāng)談到中國(guó)傳統(tǒng)文化,他亦贊美道教。有次提到他因組織民盟而見到馬歇爾,他對(duì)馬歇爾的評(píng)價(jià)很高,認(rèn)為他是個(gè)好人,因?yàn)樗且粋€(gè)虔誠(chéng)的基督徒。那時(shí)我相當(dāng)不解,一個(gè)人如何可以既是佛家又是儒家?既認(rèn)同馬列思想又贊許基督教?后來終于想通了,這種可以融合多種相互矛盾的思想,正是典型中國(guó)傳統(tǒng)知識(shí)分子的特質(zhì)。春秋戰(zhàn)國(guó)百家爭(zhēng)鳴時(shí),雖有許多辯論,但百家學(xué)者并不認(rèn)為自己是特定的一家,比方說現(xiàn)在我們討論孟子與荀子,認(rèn)為他們雖然一言性善,一言性惡,但都是儒家,是孔子的信徒,然而在當(dāng)時(shí),即便是孔子也未必認(rèn)為自己是儒家。我們今日習(xí)以為常的學(xué)術(shù)分類,其實(shí)是司馬遷在《太史公自序》中論及其父司馬談的《論六家要旨》,為諸子百家分門別派,而發(fā)明出來的體系。我認(rèn)為中國(guó)文化本就是個(gè)融合許多看似不相容的思想于一體,卻同時(shí)又喜歡分門別類的文化。只需留心便會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)大部分的中國(guó)知識(shí)分子都是融合各類的思想于一身。比方程朱陸王,同為新儒家,雖然講義理心性,歧異很大,但他們的思想中都含有許多佛家的成分。晚清的知識(shí)分子,如梁?jiǎn)⒊⒄绿?,固然在政治立?chǎng)與今古文經(jīng)學(xué)上分踞兩極,但同樣都將佛家、西方思想及儒家融入他們個(gè)人的學(xué)思中。這解釋了為什么對(duì)于受現(xiàn)代學(xué)術(shù)規(guī)范訓(xùn)練的我而言,一個(gè)人不可能同時(shí)是儒家,又是馬列信徒;但對(duì)梁先生來說,這完全不是問題。從這點(diǎn)看來,梁先生仍是一個(gè)相當(dāng)傳統(tǒng)的中國(guó)知識(shí)分子。依我淺見,先秦諸子雖然路線不同,但他們都共享一個(gè)宇宙觀,認(rèn)為宇宙是一體而有機(jī)的,天地間的每個(gè)成分跟其他的成分相互關(guān)連,所以在這樣的宇宙觀里,沒有絕對(duì)的矛盾,只有相對(duì)的矛盾。這種宇宙觀,經(jīng)歷數(shù)千年,仍深植在中國(guó)知識(shí)分子思想的底層,是以各種不同的思想成分,可以共存在一個(gè)人的思想里,運(yùn)行不悖。梁先生與我談話的內(nèi)容,有一大部分是我向他請(qǐng)教20世紀(jì)初的人事。為何我不靜靜聽梁先生抒發(fā)他的想法,而要詢問他許多過去的交往呢?我是歷史研究者,自然會(huì)希望多多保存歷史資料,而梁先生是我所知最后一個(gè)健在且頭腦清明的人,曾經(jīng)親身經(jīng)歷參與過這幾十年中國(guó)文化劇變,并且和許多重要知識(shí)分子相知相交過。他的回憶是寶貴的,所以我才僭越地主導(dǎo)談話,希望可以將這些獨(dú)一無二的經(jīng)驗(yàn)記錄下來。像我這樣,等到傳記完成出書之后,作者才終于見到傳主,在中國(guó)近代史學(xué)界中可能是空前未有的特例。與梁先生談話之后,我在《最后的儒家》一書最后加上一章,增補(bǔ)修定了原書的一些未竟之處,特別是他在“文革”期間受苦一節(jié),由于我未能在書成前與他見面,也沒有相關(guān)記錄流通,所以不知悉細(xì)節(jié),也無法載入書中,后來與他談話后才知道實(shí)情,補(bǔ)充在這最后一章里。大體來說,我并沒有在親見梁先生之后,修改拙作的結(jié)構(gòu)與內(nèi)容。與他談話之后,我發(fā)現(xiàn)梁先生表里如一,他的文章誠(chéng)實(shí)地反映出他的觀感,未曾因?yàn)橐槕?yīng)時(shí)局而掩飾真心,所以我透過文字所見到的梁先生,與我后來實(shí)際上對(duì)談的梁先生,是一致的。是以我雖無緣在書成前見到他,但透過他的文章,我仍然深刻地認(rèn)識(shí)到梁先生的真實(shí)的性格與想法。作為一個(gè)歷史研究者的角度看來,我認(rèn)為就算再過一百年,梁先生仍會(huì)在歷史上占有重要的地位,不單單是因?yàn)樗?dú)特的思想,而是因?yàn)樗砝锶缫坏娜烁?。與許多20世紀(jì)的儒家信徒相比較起來,他更逼近傳統(tǒng)的儒者,確實(shí)地在生活中實(shí)踐他的思想,而非僅僅在學(xué)院中高談。梁先生以自己的生命去體現(xiàn)對(duì)儒家和中國(guó)文化的理想,就這點(diǎn)而言,他永遠(yuǎn)都是獨(dú)一無二的。2005年9月于芝加哥

內(nèi)容概要

  梁漱溟說:人類不是渺小,是悲慘;悲慘在受制于他自己(制與受制是一)。渺小是最錯(cuò)誤的見解。幾時(shí)你超脫了自私,幾時(shí)你超脫了渺小。不可戰(zhàn)勝的是誰(shuí)?是生命。被戰(zhàn)勝的是什么?是特質(zhì)。生命是心,是心表見在物上的,是心物之爭(zhēng)。歷史(宇宙史)一直是心對(duì)物之爭(zhēng),一次一次無數(shù)次,一步一步無數(shù)步,征服了物,憑藉物,利用物,表演出來的。深深地進(jìn)入了解自己,而對(duì)自己有辦法,才得避免和超出了不智與下等。——這是最深淵的學(xué)問,最高明最偉大的能力或本領(lǐng)。然而卻不是一味向外逐物的西洋科學(xué)家之所知矣。經(jīng)濟(jì)生活分散了人心,而組聯(lián)了人身。政治形成集團(tuán)對(duì)抗,劃時(shí)分比疆彼界。今日世界總是之形成由于西方文化。要避免人糲之毀滅只有轉(zhuǎn)向中國(guó)文化。中國(guó)問題之陷于今日局面正為盲目學(xué)西洋之結(jié)果。欲把僵局化歸緩和而達(dá)于統(tǒng)一必須矯正劃界限與用武力之兩點(diǎn)錯(cuò)誤,而超脫于世界兩大壁壘則為其入手。著急貪求,表見了人類的卑微;歆羨涎流,顯露了人類的場(chǎng)丑陋;忍耐不下,煩惱苦愁,見出了人類的無用。學(xué)問是解決問題的,而且真的學(xué)問是解決自己的問題。
  本書文字根據(jù)梁漱溟先生家屬現(xiàn)有艾愷教授所存錄音磁帶(共計(jì)30盒)整理而成,直接由聲音轉(zhuǎn)為文字,逐字逐句,未作任何修飾及增刪,完全以錄音為準(zhǔn)。為幫助讀者理解梁漱溟先生的思想,本書特意摘錄《梁漱溟全集?思索領(lǐng)悟輯錄》(卷八,1993)中的相關(guān)論述,置于正文相應(yīng)部分的開頭,以作對(duì)照,并將正文里談及有關(guān)人事的評(píng)價(jià)、作者重要的觀點(diǎn)提取出來,置于原文對(duì)應(yīng)的書口,以作強(qiáng)調(diào)。同時(shí),在編輯過程里,將整理者添注的說明文字,以楷體字標(biāo)出;對(duì)全書前后不統(tǒng)一的譯名,如艾愷教授序里的人名、地名,進(jìn)行了規(guī)范統(tǒng)一;對(duì)文中的年代、時(shí)間、數(shù)字作了一致處理,如公元紀(jì)年均寫為阿拉伯?dāng)?shù)字,中國(guó)紀(jì)年(如“民國(guó)十七年”)保留中文數(shù)字等。本書內(nèi)容首次全文公開出版,是對(duì)《梁漱溟全集》第八卷內(nèi)容的完整補(bǔ)充。
  總的來說,梁漱溟是一個(gè)幸福的,愜意的老人,世間萬(wàn)事都不足以動(dòng)其心,有的人也許以為他在歷史這場(chǎng)大游戲中是失敗的一方,然而他對(duì)我說:我“并不失望”,“也沒有遺憾”。“我做完了我這一生要做的事情。”

作者簡(jiǎn)介

  梁漱溟先生(1893-1988),原名煥鼎,字壽銘,又字漱冥,后以漱溟行世。生于北京,祖籍廣西桂林,順天中學(xué)堂畢業(yè),其后自學(xué)。中國(guó)現(xiàn)代思想家、教育家、社會(huì)活動(dòng)家、現(xiàn)代新儒家的早期代表人物之一。1917-1924年執(zhí)教于北京大學(xué)哲學(xué)系,1930-1937年從事鄉(xiāng)村建設(shè)活動(dòng)。40年代抗日戰(zhàn)爭(zhēng)期間,為國(guó)事奔走,謀求國(guó)內(nèi)團(tuán)結(jié)。其主要著作包括《東西文化及其哲學(xué)》《鄉(xiāng)村建設(shè)理論》《中國(guó)文化要義》《人心與人生》等。
  艾愷(Guy Salvatore
Alitto),1975年獲美國(guó)哈佛大學(xué)哲學(xué)博士學(xué)位,現(xiàn)任芝加哥大學(xué)歷史教授。著有《最后的儒家》《南京十年的鄉(xiāng)村建設(shè)》《世界范圍內(nèi)的反現(xiàn)代思潮》等。

書籍目錄

出版說明
整理說明
艾愷教授序(艾愷作)
一、我的思想的根本
 001 儒家跟佛家 
 002 什么是佛
二、從中國(guó)文化的精神說起
 001 為何我還樂觀
 002 人與人相處的問題
 003 情理與物理
 004 什么是戒、定、慧
 005 我做記者的時(shí)候
 006 陳獨(dú)秀、李大釗和我
 007 當(dāng)代儒家代表人物還有誰(shuí)
 008 熊十力和唯識(shí)
三、中國(guó)的道路
 001 美國(guó)人和臺(tái)灣問題
 002 毛主席這個(gè)人 
四、我是怎樣一個(gè)人
 001 凡夫
 002 素食
 003 說說自己的身體
 004 獨(dú)立思考,表里如一
 005 與毛的分歧
 006 我不是一個(gè)學(xué)者
 007 我想做的事情都做了
五、我受到的影響
 001 東西文化的調(diào)和
 002 我一生最重要的事情
 003 我最佩服的中國(guó)人
 004 得力于佛學(xué) 
 005 希望跟著王陽(yáng)明走
 006 生活中對(duì)我有影響的人
六、生活之學(xué)
 001 自主自如的生活
 002 看戲和看書
 003 文革中的故事 
七、發(fā)展總是好的
 001 我的期望
 002 人類怎樣才能減少斗爭(zhēng)
 003 我是一個(gè)樂天派 
 004 對(duì)歷史人物的評(píng)價(jià)
八、我的社會(huì)交往(上)
 001 與晏陽(yáng)初等人的交往
 002 我的部分社會(huì)活動(dòng)
 003 對(duì)蔣介石的印象
 004 蔣介石最大的貢獻(xiàn) 
 005 韓復(fù)榘 
 006 與李宗仁的相識(shí) 
九、我的社會(huì)交往(下)
 001 跟馮玉祥的接觸
 002 鄉(xiāng)村自治的時(shí)候
 003 張東蓀和張君勱
 004 關(guān)于辜鴻銘
十、從忙碌到清閑
 001 前定與算命
 002 親戚 
 003 對(duì)我的公開批評(píng)
 004 中國(guó)農(nóng)村的變化
十一、與圣人相比
 001 我只是一個(gè)普通人 
 002 王陽(yáng)明的徹悟 
 003 說說康有為 
 004 再談孔學(xué)與佛學(xué) 
 005 中國(guó)還是以農(nóng)村為根本的 
十二、天下事
 001 中西方的分別 
 002 世間出世間 
 003 對(duì)靈性的認(rèn)識(shí) 
 004 沒有永久不變的真理 
 005 人類的和平相處 
十三、現(xiàn)代化的危機(jī)
 001 教育的力量 
 002 回顧此生的感想 
后 記(梁培寬作)

章節(jié)摘錄

版權(quán)頁(yè):插圖:假如某一個(gè)東西是人類的共同有的,這個(gè)東西怎么會(huì)是中國(guó)的特產(chǎn)呢?我知道,您剛才是從社會(huì)發(fā)展背景來解釋,我一直覺得是個(gè)矛盾,我書里提到的、我所覺得的矛盾的地方是,您20年代、30年代提倡把中國(guó)固有的“理性”、或者“仁”復(fù)興起來,這樣中國(guó)才能全國(guó)復(fù)興,才能現(xiàn)代化,才能吸收西洋的科學(xué)技術(shù)。團(tuán)體組織可以發(fā)展中國(guó)固有的東西。矛盾何在呢?假如原來中國(guó)沒有現(xiàn)代化,科學(xué)技術(shù)不發(fā)達(dá),沒有團(tuán)體組織,基本的原因是因?yàn)橹袊?guó)先發(fā)展“理性”,為什么假如原來是現(xiàn)代化的障礙,為什么到了現(xiàn)在這個(gè)“理性”突然不是個(gè)障礙反而是個(gè)……梁:它沒有障礙,它過去也沒有障礙。艾:過去也沒有障礙?梁:它是社會(huì)發(fā)展走的路子不同。艾:好,不過為什么路子不同呢?梁:所謂路不同是指什么說呢?在遠(yuǎn)古(艾:是,在很遠(yuǎn)的古代。)人的生活都是離不開人群的,都是成群的。這個(gè)群的范圍越古的時(shí)候越小。每一個(gè)群都有兩面,一面是血緣的關(guān)系、血統(tǒng)的關(guān)系,還有一面是地域的關(guān)系。總而言之,開始遠(yuǎn)古的時(shí)候生活是集體的,一方面是家庭,一方面也是超乎家庭的集團(tuán)。中國(guó)的社會(huì)發(fā)展、演進(jìn)是側(cè)重家庭這一面,外國(guó)是偏重在集團(tuán)一面,最初的這些它又是集團(tuán),又是家族,這個(gè)偏到這面走了,那個(gè)偏到那面走了,那么各有所偏了。讓這個(gè)各有所偏的幫助那個(gè)各走一偏的路子的,就是宗教問題。宗教幫助人走集團(tuán)的一面,儒家的東西幫助人走家族、家庭、家庭倫理這一面,這樣就分開了。在家庭、家族上它就講一個(gè)“親疏長(zhǎng)幼”,注意“親疏長(zhǎng)幼”這個(gè)觀念,并且把這個(gè)觀念從家庭向社會(huì)上去推廣。所以管君臣的君叫“君父”,為“君”的對(duì)于自己的百姓稱為“赤子”,“赤”就是紅顏色,就是小孩子。

后記

23年前,美國(guó)學(xué)者艾愷教授訪問先父梁漱溟,連續(xù)長(zhǎng)談十余次,存有錄音磁帶,如今全部轉(zhuǎn)為文字成書問世??烧f這是原本不曾料想到的事,而今竟成為現(xiàn)實(shí);也可以說這是來之不易吧。使此事得以實(shí)現(xiàn)者,首推今已98歲高齡的田慕周老先生。正是田老提出,并經(jīng)手從遠(yuǎn)在美國(guó)的艾愷教授處索取到這批錄音磁帶的,那是先父身故后兩三年的事,隨后又是田老親自邀約8位年輕朋友(他們名字是:孫明磊、高琳、周偉、周毅、陳波、蘇怡、孫藝、田雷),并自己也參與其中義務(wù)地將錄音轉(zhuǎn)為文字。因此,才得以將這一珍貴的訪談的詳細(xì)摘錄,約四萬(wàn)字收入《梁漱溟全集》最后一卷(卷八)內(nèi)。這是這一訪談內(nèi)容首次與讀者相見;時(shí)間為1993年。又過去了十多年,現(xiàn)在又由“一耽學(xué)堂”的逄飛、徐君、蔡陸、張來周、張佳等同志,再次據(jù)錄音逐字逐句,不作任何刪節(jié)、修飾或潤(rùn)色,全部轉(zhuǎn)換為文字(錄音質(zhì)量欠佳或因存放過久而模糊不清者除外),共得十余萬(wàn)字。由于強(qiáng)調(diào)了要“逐字逐句”,因此口語(yǔ)中常出現(xiàn)的單詞或語(yǔ)句重復(fù),甚至整段的內(nèi)容完全相同,僅是詞語(yǔ)上大同小異而重復(fù)出現(xiàn)者,均照錄不誤。這樣就為讀者提供了近于原汁原味東西,使讀者有若現(xiàn)場(chǎng)親自聆聽的感受。現(xiàn)在此書即據(jù)此為內(nèi)容。當(dāng)此書出版事粗具眉目之后,又與艾愷教授聯(lián)系,請(qǐng)他為此書作序。他很爽快地應(yīng)允,隨后不久即將序言寄來,并附一相片。艾愷教授的漢語(yǔ)真可以說是棒極了;無論是文筆或口語(yǔ),水平均甚高。由于同一漢字常有四聲變化,外國(guó)人難掌控,說話時(shí)多給人奇聲怪調(diào)之感,而艾愷教授不在此列。他的文字功夫由所寫這篇序言也可見。這是他直接以漢語(yǔ)寫成的,不僅順暢,而且具有一些文言文色彩。這對(duì)一位外國(guó)人來說是十分不易的。1980年他首次與先父相見時(shí),我有幸見過他。先父故去后,他差不多隔三五年都有機(jī)會(huì)來北京,來后也多與我們家屬聯(lián)系相見,聊聊家常,我也曾請(qǐng)他來家中做客。家里面積較小,又無什陳設(shè)可言,稱之為“寒舍”,再恰當(dāng)不過。如果備有飲食,也甚簡(jiǎn)單,而艾愷教授是位平易近人、十分隨和的人,對(duì)此全不介意。現(xiàn)在他為此書寫出序言,使此書增色不少。但他對(duì)此書所作貢獻(xiàn)遠(yuǎn)不止此。訪談?dòng)袉柵c答兩方,缺一不可;而且他是一位對(duì)被訪者作過專門研究的學(xué)者,并著有被訪者的傳記專著,其提出的諸多問題,就深度與角度而言,都非泛泛,這也使談話內(nèi)容多事關(guān)重要。因此可說,這次訪談富有內(nèi)容,取得了成功,其中自有艾愷教授的功勞。還可以說,他與田老二人同為對(duì)此書成書有很大貢獻(xiàn)之人;當(dāng)然他們盡力的方面是有所不同的。訪談內(nèi)容涉及方方面面,讀者讀后便能知曉,無須贅述。但在此愿指出先父在言談中所顯示出的那種心態(tài)與神情,值得一說。此次長(zhǎng)談時(shí),先父已87歲高齡,可算時(shí)屆垂暮之年了,可他不僅頭腦清晰、思維敏捷,而且話里話外不時(shí)流露出平和而樂觀的心態(tài),毫無老年人易見的感傷、消沉的影子。例如談到中國(guó)文化的傳承,儒家思想如今尚保存在人們的心目中有多少時(shí),他承認(rèn)舊習(xí)俗多遭破壞,可他說“但不能說一掃而光??!”“中國(guó)人還是中國(guó)人,他還有一種中國(guó)人的氣味吧!”,因此他對(duì)中國(guó)文化在中國(guó)的“前途并不悲觀”。至于說到世界的未來、說到人類的前途,他說:“我是比較樂觀的?!蹦菫槭裁慈绱藰酚^呢?這自然與他自有其堅(jiān)信不移的理念有關(guān),而這一理念又正是他經(jīng)過深思熟慮后自己所提出的。他認(rèn)為人類面臨有三大問題:人對(duì)物的問題;人對(duì)人的問題;人對(duì)自身的問題。三者先后各成為人生的主要問題,而一旦求得其基本解決之后,人類生活的主要問題便勢(shì)必由前一個(gè)轉(zhuǎn)為下一個(gè)了。也正是基于這一認(rèn)識(shí),自上世紀(jì)20年代中葉即提出“世界的未來是中國(guó)文化的復(fù)興”的主張,至今不移不搖,那么,他為什么自認(rèn)為“我好像是個(gè)樂天派”就不難理解了。不僅如此,他對(duì)自身種種經(jīng)歷遭遇,如“文革”受沖擊、批林批孔運(yùn)動(dòng)中遭圍攻等,當(dāng)艾愷教授問起他時(shí),他承認(rèn)當(dāng)時(shí)“心里有點(diǎn)不愉快”,可“幾天我就過去了”,且發(fā)出笑聲,可說是談笑自若。而當(dāng)談起先父也曾遭遇過苦難有類似于王陽(yáng)明先生所經(jīng)歷的“千災(zāi)百難”時(shí),如1939年出入敵占區(qū)時(shí),他說那“差得多”??蓡柶鹚裁磿r(shí)候最快樂時(shí),他卻說都“差不多”;如說有什么差別,就是“有時(shí)忙,有時(shí)比較清閑”罷了。甚至在談及生死時(shí),他承認(rèn),人都是“不愿意死的,其實(shí)不需要怕,不需要希望長(zhǎng)生,任其自然”就好了。至于一生的成敗得失,如鄉(xiāng)村建設(shè)運(yùn)動(dòng)的失敗,奔走國(guó)共和談中的挫折、失誤等,在先父的心里反有盡責(zé)盡力一念,成敗似是在所不計(jì)的。末了應(yīng)指出,此訪談內(nèi)容對(duì)研究了解先父梁漱溟有一定價(jià)值,而對(duì)這一資料的保存最為關(guān)心、最為重視的,莫過于田慕周老先生;現(xiàn)在終于得以成書,流傳于世,保存下來,這是可以告慰于田老的。最后,祝田老健康長(zhǎng)壽!梁培寬2005年11月20日于北京

媒體關(guān)注與評(píng)論

作為一個(gè)歷史研究者的角度看來,我認(rèn)為就算再過一百年,梁先生仍會(huì)在歷史上占有重要的地位,不單單是因?yàn)樗?dú)特的思想,而是因?yàn)樗砝锶缫坏娜烁瘛Ec許多20世紀(jì)的儒家信徒相比較起來,他更逼近傳統(tǒng)的儒者,確實(shí)地在生活中實(shí)踐他的思想,而非僅僅在學(xué)院中高談。梁先生以自己的生命去體現(xiàn)對(duì)儒家和中國(guó)文化的理想,就這點(diǎn)而言,他永遠(yuǎn)都是獨(dú)一無二的?!瑦鹆菏楸蝗朔Q之為“最后的儒家”。本書是美國(guó)學(xué)者艾愷在梁漱溟晚年時(shí)做的一個(gè)長(zhǎng)談,話題涉及到諸多方面。這次談話不僅向世人展現(xiàn)了一個(gè)思想家的畫像,更令普通讀者感興趣的是呈現(xiàn)了梁漱溟日常生活中的狀態(tài)?!袊?guó)首屆報(bào)紙媒體評(píng)出的“2006年度十大好書”《這個(gè)世界會(huì)好嗎》是梁漱溟晚年接受美國(guó)梁漱溟研究專家艾愷采訪時(shí)所做的口述歷史。該書大部分內(nèi)容是梁漱溟點(diǎn)評(píng)現(xiàn)代史上與自己有過交往的政學(xué)兩界重要人物,如毛澤東、周恩來、陳獨(dú)秀、李大釗、胡適、蔣介石、李宗仁、白崇禧、馮玉祥、辜鴻銘、張君勱等?!八目捶黠@是真實(shí)感受,看不到有掩飾和修飾的痕跡。甚至可以說,梁漱溟提供的許多事例,使我們不能不對(duì)現(xiàn)代史上的一些重要人物和事件進(jìn)行重新評(píng)估。”——《中華讀書報(bào)》

編輯推薦

《這個(gè)世界會(huì)好嗎?:梁漱溟晚年口述》編輯推薦:1.現(xiàn)代思想大家梁漱溟晚年口述全文發(fā)表,體味梁漱溟出入儒釋道三家的人生智慧,亦是了解中國(guó)近代文化與社會(huì)的重要參考。2.作為一個(gè)歷史研究者的角度看來,我認(rèn)為就算再過一百年,梁先生仍會(huì)在歷史上占有重要的地位,不單單是因?yàn)樗?dú)特的思想,而是因?yàn)樗砝锶缫坏娜烁?。與許多20世紀(jì)的儒家信徒相比較起來,他更逼近傳統(tǒng)的儒者,確實(shí)地在生活中實(shí)踐他的思想,而非僅僅在學(xué)院中高談。梁先生以自己的生命去體現(xiàn)對(duì)儒家和中國(guó)文化的理想,就這點(diǎn)而言,他永遠(yuǎn)都是獨(dú)一無二的?!瑦?/pre>

名人推薦

梁漱溟被人稱之為“最后的儒家”。本書是美國(guó)學(xué)者艾愷在梁漱溟晚年時(shí)做的一個(gè)長(zhǎng)談,話題涉及到諸多方面。這次談話不僅向世人展現(xiàn)了一個(gè)思想家的畫像,更令普通讀者感興趣的是呈現(xiàn)了梁漱溟日常生活中的狀態(tài)?!袊?guó)首屆報(bào)紙媒體評(píng)出的“2006年度十大好書”《這個(gè)世界會(huì)好嗎》是梁漱溟晚年接受美國(guó)梁漱溟研究專家艾愷采訪時(shí)所做的口述歷史。該書大部分內(nèi)容是梁漱溟點(diǎn)評(píng)現(xiàn)代史上與自己有過交往的政學(xué)兩界重要人物,如毛澤東、周恩來、陳獨(dú)秀、李大釗、胡適、蔣介石、李宗仁、白崇禧、馮玉祥、辜鴻銘、張君勱等?!八目捶黠@是真實(shí)感受,看不到有掩飾和修飾的痕跡。甚至可以說,梁漱溟提供的許多事例,使我們不能不對(duì)現(xiàn)代史上的一些重要人物和事件進(jìn)行重新評(píng)估?!薄吨腥A讀書報(bào)》

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用戶評(píng)論 (總計(jì)159條)

 
 

  •   梁漱溟說:人類不是渺小,是悲慘;悲慘在受制于他自己(制與受制是一)。渺小是最錯(cuò)誤的見解。幾時(shí)你超脫了自私,幾時(shí)你超脫了渺小。不可戰(zhàn)勝的是誰(shuí)?是生命。被戰(zhàn)勝的是什么?是特質(zhì)。生命是心,是心表見在物上的,是心物之爭(zhēng)。歷史(宇宙史)一直是心對(duì)物之爭(zhēng),一次一次無數(shù)次,一步一步無數(shù)步,征服了物,憑藉物,利用物,表演出來的。深深地進(jìn)入了解自己,而對(duì)自己有辦法,才得避免和超出了不智與下等?!@是最深淵的學(xué)問,最高明最偉大的能力或本領(lǐng)。然而卻不是一味向外逐物的西洋科學(xué)家之所知矣。經(jīng)濟(jì)生活分散了人心,而組聯(lián)了人身。政治形成集團(tuán)對(duì)抗,劃時(shí)分比疆彼界。今日世界總是之形成由于西方文化。要避免人糲之毀滅只有轉(zhuǎn)向中國(guó)文化。中國(guó)問題之陷于今日局面正為盲目學(xué)西洋之結(jié)果。欲把僵局化歸緩和而達(dá)于統(tǒng)一必須矯正劃界限與用武力之兩點(diǎn)錯(cuò)誤,而超脫于世界兩大壁壘則為其入手。著急貪求,表見了人類的卑微;歆羨涎流,顯露了人類的場(chǎng)丑陋;忍耐不下,煩惱苦愁,見出了人類的無用。學(xué)問是解決問題的,而且真的學(xué)問是解決自己的問題。
  •     作為一位文化名人,梁漱溟有十分廣泛的社會(huì)關(guān)系。他曾與中國(guó)近現(xiàn)代歷史上的許多政要(包括國(guó)共兩黨的最高層領(lǐng)袖)交往密切,并對(duì)其中一些人產(chǎn)生了影響。從《梁漱溟晚年口述》(下稱《口述》)中,我們既可以看出梁漱溟超然于權(quán)勢(shì)的獨(dú)立人格,也可看出不同時(shí)代里中國(guó)知識(shí)分子不同的社會(huì)地位和作用。梁漱溟對(duì)學(xué)界、政界一些人物的臧否也很值得品味,他講到很多人的逸事,對(duì)我們了解這些人的人品,研究這些人的思想,是不無補(bǔ)益的。
      梁漱溟與毛澤東的特殊關(guān)系恐怕是最令世人矚目的。多年的親密朋友突然間勢(shì)同水火,隨后又形同路人,這種強(qiáng)烈的反差實(shí)在讓人印象深刻。
      梁漱溟與毛澤東早在1918年就相識(shí)了。那時(shí),梁是北京大學(xué)哲學(xué)系講師,毛是北京大學(xué)圖書館的管理員,當(dāng)時(shí)他們兩人只是點(diǎn)頭之交。20年后,梁漱溟到延安,在16天里與毛澤東有過8次交談,有兩次是通宵達(dá)旦。他回憶說“彼此交談都很有興趣”。1950年梁漱溟到北京,毛澤東提出要梁漱溟參加政府,梁漱溟未同意。梁漱溟說:“他想拉我拉近一點(diǎn),可我不想靠近?!北M管不太高興,毛澤東仍時(shí)常派車接梁漱溟到中南海去漫無邊際地聊天,有時(shí)候還留他吃便飯,席間有江青和秘書作陪。自從1953年9月那次激烈的沖突之后,毛澤東就不再派車接他了,兩個(gè)人的私人關(guān)系自然就中斷了。那以后,在公開場(chǎng)合見面時(shí),毛澤東只是像接待其他人一樣,匆匆地與梁漱溟握一下手,說一兩句話,“沒有請(qǐng)到家里來坐下來談話”。從這些回憶中可以看出,梁漱溟對(duì)毛澤東單方面中止兩人的友誼深感遺憾。
      梁漱溟在《口述》中多次客觀地評(píng)價(jià)毛澤東,總是說毛澤東很了不起,只是到晚年因糊涂而犯錯(cuò)誤。認(rèn)為“文化大革命”以及“批林批孔”都是毛糊涂時(shí)候的“亂來”。
      對(duì)于蔣介石其人,梁漱溟從未有過好印象。蔣介石在武漢做“剿匪”總司令時(shí),讓人給梁漱溟傳話:“希望梁到武漢來跟我見面?!绷菏榛卮鹫f,“好,我知道了”,卻沒有應(yīng)召前往。梁漱溟認(rèn)為,蔣介石這個(gè)人基本的問題是太自私,不信任人,而且從來說話都不算話。他自以為怎樣最得計(jì),其實(shí)是弄得眾叛親離。艾愷問:“您覺得蔣介石對(duì)中國(guó),對(duì)中國(guó)革命有沒有什么貢獻(xiàn)呢?”梁漱溟回答說:“他最大的貢獻(xiàn)哪,(笑)最大的貢獻(xiàn)是造成了共產(chǎn)黨的成功?!?
      梁漱溟與一些軍閥的關(guān)系比他與蔣介石的關(guān)系要密切得多。在人們眼里,軍閥大都是粗魯不堪、沒有文化的人,《口述》中的軍閥卻是另一種形象。他們樂于和學(xué)者、文化名人交往,不僅請(qǐng)他們到軍隊(duì)里傳播知識(shí),還請(qǐng)知識(shí)分子當(dāng)顧問,尊為座上客,禮遇有加,并且盡力支持他們的事業(yè)。無論是附庸風(fēng)雅,還是政治上有所企圖,都顯示出當(dāng)時(shí)崇文的社會(huì)風(fēng)氣和知識(shí)分子的社會(huì)地位較高。
      據(jù)梁漱溟說,行伍出身的馮玉祥的確行為粗魯,甚至將他的手下韓復(fù)榘罰跪、打耳光,氣得韓復(fù)榘背棄他而去,投奔了蔣介石。但是馮玉祥卻表現(xiàn)出很尊重文化。1924年,駐扎在北京南苑的馮玉祥托人請(qǐng)梁漱溟為其軍隊(duì)作演講,共講了五次。每次,馮都到場(chǎng)陪著聽。被馮請(qǐng)去做講演的人很多,其中有著名的軍事學(xué)家蔣方震。馮玉祥給他的軍官每人發(fā)一個(gè)小本子,記載蔣方震的語(yǔ)錄,上書“蔣方震曰”,有三五句,讓軍官們牢記。馮玉祥自己也注重文化學(xué)習(xí),曾請(qǐng)兩位老先生(其中一位在清朝做過巡撫)給他講《左傳》。馮玉祥支持梁漱溟的“鄉(xiāng)村建設(shè)運(yùn)動(dòng)”,也支持陶行知的教育事業(yè)。
      被人們認(rèn)為是最為粗魯,乃至“丑態(tài)百出”的軍閥韓復(fù)榘對(duì)梁漱溟畢恭畢敬,兩人一見如故。韓復(fù)榘大力支持梁漱溟的“鄉(xiāng)村建設(shè)運(yùn)動(dòng)”,把他管轄的山東鄒平縣交給梁做實(shí)驗(yàn)區(qū)。艾愷提到有關(guān)韓復(fù)榘的種種傳聞、笑料,梁漱溟說,那都是笑話,不真實(shí)。
      李宗仁與梁漱溟算是同鄉(xiāng),都是廣西桂林人。李宗仁在廣西搞“自治”,與蔣介石分庭抗禮,便招攬一些文人做顧問。1935年李宗仁請(qǐng)梁漱溟回廣西,讓他講演、出謀劃策。抗戰(zhàn)時(shí)期,李宗仁任第五戰(zhàn)區(qū)司令長(zhǎng)官,駐徐州,又請(qǐng)梁漱溟去徐州。梁漱溟在徐州逗留一個(gè)月,每天都由李宗仁招待吃午飯,每次都交談,關(guān)系極為密切。解放戰(zhàn)爭(zhēng)后期,蔣介石下野后,李宗仁任代總統(tǒng),請(qǐng)梁漱溟出面為他做事,被梁漱溟拒絕。
      閻錫山也曾請(qǐng)梁漱溟去山西作講演,講了一個(gè)月。1930年,閻錫山聘請(qǐng)梁漱溟為高級(jí)顧問,月薪500元。因閻錫山未采納其關(guān)于裁軍和停止內(nèi)戰(zhàn)的建議,梁漱溟辭去顧問的職務(wù)。
      《口述》中有不少對(duì)學(xué)界名人的評(píng)價(jià)。梁漱溟看重人品和道德,極力稱贊好人品,諷刺和批評(píng)壞人品。
      20世紀(jì)初期“康梁”并稱。在《口述》中,梁漱溟多次說他佩服梁?jiǎn)⒊?,喜歡梁?jiǎn)⒊?。梁漱溟說,梁?jiǎn)⒊鳛橐粋€(gè)老前輩,一位名人,卻毫無架子,十分虛心。梁?jiǎn)⒊觊L(zhǎng)于梁漱溟20歲,因?qū)Ψ饘W(xué)感興趣,知道梁漱溟對(duì)佛學(xué)有研究,居然親自到梁漱溟家中去討論。后來兩人經(jīng)常往來。
      梁漱溟在盛贊梁?jiǎn)⒊耐瑫r(shí),又多次說他很不喜歡康有為。梁漱溟披露了兩件事:一件是,康有為在陜西西安的臥龍寺參觀時(shí),將寺中多卷珍貴的古版佛經(jīng)裝到他的騾車上試圖盜走,后被人發(fā)現(xiàn)并追回。還有一次,康有為向一個(gè)銀行家余凡澄“借”一幅十分名貴的字畫,試圖據(jù)為己有;余凡澄多次討要不得,便不得不派許多人到康家強(qiáng)行索回。
      梁漱溟曾經(jīng)一度很佩服章士釗,說他對(duì)章寫的討論中國(guó)如何學(xué)習(xí)外國(guó)政治的文章都很愛讀??墒窃诮Y(jié)識(shí)章士釗后,即對(duì)他感到十分失望,因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)章“生活很腐爛——吃鴉片、賭博、賭錢、嫖妓女,娶姨太、娶妾,一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè),我很失望,我很不喜歡”。
      梁漱溟盛贊教育家陶行知的人品,說:“陶先生這個(gè)人好得很啊,好得很,了不起?!绷菏檎f,一般留洋的學(xué)生都是西裝革履,而陶行知卻穿農(nóng)民的衣服,穿草鞋,在農(nóng)村帶領(lǐng)一幫人,自己蓋房子,創(chuàng)辦學(xué)校,實(shí)行平民教育,“在留洋學(xué)生中沒有看見那樣的人”。
      艾愷說,梁漱溟最偉大之處是有著“表里如一的人格”。從梁漱溟對(duì)他人的評(píng)論就可充分證實(shí)這一點(diǎn)。
  •   美國(guó)芝加哥大學(xué)教授艾愷著有《最后的儒家——粱漱溟與中國(guó)現(xiàn)代化的兩難》一書。艾氏為印證事實(shí),訂正該書未盡正確、周詳之處,1980年8月特來華專訪粱漱溟先生,長(zhǎng)談十余次。談話中,梁氏論述了儒家、佛家、道家的文化特點(diǎn)及代表人物,涉及諸多政治文化名人,包括李大釗、陳獨(dú)秀、毛澤東、周恩來、蔣介石、康有為、章太炎、胡適、馮友蘭,等等,回顧了他一生的重要活動(dòng)——任教北大、從事鄉(xiāng)建運(yùn)動(dòng)、創(chuàng)建民主同盟……書中內(nèi)容豐富,因此可作為了解與研究梁漱溟思想與活動(dòng)及近代中國(guó)社會(huì)生活的重要參考。
  •   梁漱溟,無疑是中國(guó)20世紀(jì)文化史中的重要人物。
    他一生未入大學(xué)之門,卻成大學(xué)之師,未出中國(guó)之門,卻薈中西之學(xué),加上蔡元培的三顧茅廬以及建國(guó)后他對(duì)主席的直諫,等等,終于成就了他作為一個(gè)文化人的大名。
    縱觀他的一生,可以說前半段是佛,后半段是儒。民國(guó)時(shí)期,他學(xué)術(shù)的重心在佛,無論是開展鄉(xiāng)村建設(shè),還是講授印度哲學(xué),都是在傳播著佛家的濟(jì)世閔人之心。而到了后期,確切說,應(yīng)該是在抗戰(zhàn)勝利之后,他則更像一個(gè)儒者。佛,是神,不在三界之內(nèi),不在五行之中,因此,也無需經(jīng)歷世事的艱苦與磨難。而儒是人,是不一般的人,所以他要嘗試著人間不一般的痛苦與歷練,無論是發(fā)起民盟,還是創(chuàng)辦刊物,都更像是一個(gè)儒者在社會(huì)中奮力掙扎,尋求救國(guó)救民的道路與曙光。
    而現(xiàn)在,在這本書中,我感覺他更像一個(gè)人,一個(gè)老人,沒有了佛者的刻意苦行,沒有儒者的沉于俗世。而只是用自己的年齡、學(xué)識(shí)、胸懷在默默地思考、祈禱,既不激進(jìn),也不消沉。封面那張充滿了倔強(qiáng)的面龐中,是深邃的目光和堅(jiān)毅的表情,而這正是他飽受中華文化千年滋養(yǎng),而面對(duì)當(dāng)下中國(guó)的困境與出路,深刻思索和堅(jiān)定守望的真實(shí)而生動(dòng)的寫照。
    “口述體”是較為通俗易懂的,沒有其他哲學(xué)專著的深?yuàn)W晦澀,而是以梁老的大智慧把一個(gè)個(gè)小問題娓娓道來。有過太多的思考、太多的經(jīng)歷、太多的磨難,在暮年回首時(shí),雖不是對(duì)一生的總結(jié),但卻把此生中較的重要的經(jīng)歷、思想都有所述及。這完完全全的“白話體”是我們感悟國(guó)學(xué)大師的絕佳方式。
    因人愛其言,更因言愛其人。一本好書就是我們最好的靈魂之師,也是我們親近大師的一個(gè)途徑。
    在深邃思想的浸潤(rùn)中,我們也忍不住在想:這個(gè)世界會(huì)好嗎?
    這本書,值得一讀,但讀的不是咨詢,不是情感,是境界。
  •   看完梁漱溟的《這個(gè)世界會(huì)好嗎》和《人生的藝術(shù)》兩書,多少寫點(diǎn)感想吧。
    現(xiàn)在我的心態(tài),用梁漱溟的話來說就是“得到做不到”,盡管我所說的程度比起他來說是差得遠(yuǎn)??偸歉杏X能得到一些啟示,有一些感悟,但文采所限,不能用文字表達(dá),或不能表達(dá)的很確切。可仍要竭盡所能,勉力為之。沒有開始,怎有發(fā)展呢?從他的身上,我感覺到了事一個(gè)大成的儒者,而結(jié)合他所致力的農(nóng)村發(fā)展工作以及謀求新中國(guó)的建立的事業(yè)上,他絕對(duì)算得上是一個(gè)圣者。還是用他的話來說,人生是為了創(chuàng)造,可他的境界已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出常人的所謂創(chuàng)造,他是為中華民族創(chuàng)造一個(gè)未來,甚至為天下人創(chuàng)造一個(gè)根本的生存價(jià)值觀。而他所用的方法就是從最基本的用心思開始的,最初要發(fā)現(xiàn)問題,然后一步步堅(jiān)定不移的徹底解決問題,決不放棄。他最大的問題也就是國(guó)家的命運(yùn)問題、中華民族的振興問題,其一生孜孜以求的不外乎這一點(diǎn)。至于老來,他的感悟就是教導(dǎo)人生,希望能用他的所學(xué)喚醒全天下的人形成一種價(jià)值觀念。人生的根本目的就是實(shí)現(xiàn)作為“人”的價(jià)值,而這種價(jià)值決不僅僅是物欲的滿足,而是精神的舒暢。由認(rèn)識(shí)自我開始,慢慢了解人群、社會(huì)、人類,最終達(dá)到“廓然大公,物來順應(yīng)”,而又“從心所欲不逾矩”??上簧母形蚨傻摹度诵呐c人生》我還沒能拜讀,我相信他的思想,所以我相信《人心與人生》我將會(huì)受益終生,所以迫不及待了。
    由于水平所限,表達(dá)很淺薄,但我能保證,這些都是我的真情實(shí)感。不當(dāng)之處,請(qǐng)寬容,且指正。
  •   梁漱溟,無疑是中國(guó)20世紀(jì)文化史中的重要人物。他一生未入大學(xué)之門,卻成大學(xué)之師,未出中國(guó)之門,卻薈中西之學(xué),加上蔡元培的三顧茅廬以及建國(guó)后他對(duì)主席的直諫,等等,終于成就了他作為一個(gè)文化人的大名。縱觀他的一生,可以說前半段是佛,后半段是儒。民國(guó)時(shí)期,他學(xué)術(shù)的重心在佛,無論是開展鄉(xiāng)村建設(shè),還是講授印度哲學(xué),都是在傳播著佛家的濟(jì)世閔人之心。而到了后期,確切說,應(yīng)該是在抗戰(zhàn)勝利之后,他則更像一個(gè)儒者。佛,是神,不在三界之內(nèi),不在五行之中,因此,也無需經(jīng)歷世事的艱苦與磨難。而儒是人,是不一般的人,所以他要嘗試著人間不一般的痛苦與歷練,無論是發(fā)起民盟,還是創(chuàng)辦刊物,都更像是一個(gè)儒者在社會(huì)中奮力掙扎,尋求救國(guó)救民的道路與曙光。而現(xiàn)在,在這本書中,我感覺他更像一個(gè)人,一個(gè)老人,沒有了佛者的刻意苦行,沒有儒者的沉于俗世。而只是用自己的年齡、學(xué)識(shí)、胸懷在默默地思考、祈禱,既不激進(jìn),也不消沉。封面那張充滿了倔強(qiáng)的面龐中,是深邃的目光和堅(jiān)毅的表情,而這正是他飽受中華文化千年滋養(yǎng),而面對(duì)當(dāng)下中國(guó)的困境與出路,深刻思索和堅(jiān)定守望的真實(shí)而生動(dòng)的寫照。這本書,值得一讀,但讀的不是咨詢,不是情感,是境界。
  •   因?yàn)槭且槐緦?duì)談錄,內(nèi)容不夠系統(tǒng),不夠全面,但因訪問者艾愷是一名哲學(xué)方面的專家,也曾寫過關(guān)于梁的傳記,對(duì)中國(guó)問題、世界問題頗有研究,所以不但可以讓梁闡述已有觀點(diǎn),對(duì)于一些新問題,也有收獲。此外,這本書看起來很像據(jù)錄音字句整理的,不免出現(xiàn)語(yǔ)義重復(fù)的句段,但某些涉及關(guān)鍵的地方卻又以省略號(hào)帶過,不知是否錄音年久模糊之故。這本書沒有什么高深之處,讀起來更能體會(huì)民國(guó)學(xué)者梁漱溟實(shí)事求是的態(tài)度和寬厚平淡的品格。
  •   中國(guó)的社會(huì)是以社會(huì)本位為第一位的,人際關(guān)系中互以對(duì)方為前提,彼此相互尊重,不同于西方以個(gè)人主義為本位,這很符合未來社會(huì)發(fā)展的方向,世界也會(huì)如此趨同。梁漱溟先生說當(dāng)初他從佛入儒是因?yàn)橛X得當(dāng)時(shí)的社會(huì),佛家往往比較發(fā)揮消極作用的那一面,不利于拯救災(zāi)難深重的中國(guó)社會(huì),但是他也認(rèn)為個(gè)人從事于佛家是沒有問題的。他在這本書中主要是回顧了與其相交往的人,社會(huì)方方面面的人士,以及他主要從事的事業(yè),鄉(xiāng)村建設(shè)社會(huì)實(shí)踐。特別提到他與毛主席的交往,并反省1953年9月與毛的因思想的分歧而導(dǎo)致的分裂,認(rèn)為當(dāng)初是太過硬氣。。。。。。
  •   梁漱溟老先生被譽(yù)為“中國(guó)最后一位儒家”,足見他在近代中國(guó)文化思想界的位置舉足輕重。
    老人年輕時(shí)一腔熱血為中國(guó)需求出路四方奔波,晚年時(shí)著書立說躬身反省中國(guó)未來之出路時(shí)心懷理性光輝。一生堅(jiān)持自己的信仰,一生踐行自己的理想,一生在對(duì)人生問題和社會(huì)問題的探索中風(fēng)雨兼程。有思想、有學(xué)養(yǎng)、有氣度、有風(fēng)骨,這樣一個(gè)老人終生感懷一顆赤子之心,于國(guó)家是祥瑞,于人民是楷模。
    斯人如此,其著作必染其遺風(fēng),讓我們卸下浮躁一起靜靜的聽大師聊聊這個(gè)世界會(huì)好嗎?
  •   梁先生論述了儒家、佛家、道家的文化特點(diǎn)及代表人物,涉及諸多政治文化名人,包括李大釗、陳獨(dú)秀、毛澤東、周恩來、蔣介石、康有為、章太炎、胡適、馮友蘭,等等,回顧了他一生的重要活動(dòng)——任教北大、從事鄉(xiāng)建運(yùn)動(dòng)、創(chuàng)建民主同盟……
    書中內(nèi)容豐富,因此可作為了解與研究梁漱溟思想與活動(dòng)及近代中國(guó)社會(huì)生活的重要參考。
  •   1918年11月7日,快要過60歲生日的清末四品內(nèi)閣中書、民政部員外郎梁濟(jì)問兒子梁漱溟:“這個(gè)世界會(huì)好嗎?”,梁漱溟回答說:“我相信世界是一天一天往好里去的?!薄澳芎镁秃冒?!”梁濟(jì)說罷離開了家。三天之后,梁濟(jì)在北京積水潭投水自盡,留萬(wàn)言遺書說:“國(guó)性不存,國(guó)將不國(guó)。必自我一人殉之,而后讓國(guó)人共知國(guó)性乃立國(guó)之必要……我之死,非僅眷戀舊也,并將喚起新也。”
      梁?jiǎn)⒊瑢懙溃骸白韵壬彻?jié)后,啟超在報(bào)中讀遺言,感涕至不可仰,深自懊悔并世有此人,在我乃不獲一見……《伏卵錄》中相教之語(yǔ)雖不多,正如晦翁所謂一棒一條痕,一摑一掌血,其所以嘉惠啟超者實(shí)在大?!蓖瑫r(shí)他還叮矚梁漱溟在“春秋祀典時(shí),得間為我昭告;為言:?jiǎn)⒊潺X不感忘先生之教,力求以先生之精神拯救天下溺……”“此種俊佛堅(jiān)卓的人格感化,吾敢信其片紙只字皆關(guān)世道,其效力即不見于今,亦必見于后……繼述而光之大,責(zé)先生故不死矣”。
  •   我們每個(gè)人都生存在這個(gè)世界之中,世界是我們每天都接觸的東西,梁漱溟先生的這本書給了我很大的啟示,也許在世界中我們很渺小,但其實(shí)是悲慘
  •   這個(gè)世界會(huì)好嗎?(現(xiàn)代思想大家梁漱溟晚年口述全文發(fā)表)了解一下梁漱溟
  •   梁漱溟先生為農(nóng)民直言,一生為中國(guó)而思考,非為學(xué)問中人,實(shí)是問題中人,這個(gè)世界會(huì)好嗎?不僅過去要思考,現(xiàn)在也要思考!
  •   這個(gè)世界會(huì)好嗎?(現(xiàn)代思想大家梁漱溟晚年口述全文發(fā)表)
  •   這本書不論是內(nèi)容還是版本我都非常滿意。梁漱溟老先生是中國(guó)傳統(tǒng)文化的代表,是中國(guó)最后一個(gè)“大儒”。他的許多思想觀點(diǎn)是經(jīng)過歷史的積淀厚重而深邃!現(xiàn)在被炒起來的許多所謂“國(guó)學(xué)大師”與其是無法比擬的!好書?。?!
  •   現(xiàn)代思想大家梁漱溟晚年口述全文發(fā)表
  •   梁漱溟先生的問題,涉及方方面面,我們簡(jiǎn)單歸結(jié)可以放之個(gè)人身上,我們自己會(huì)好嗎???尤其是作為青年,青春期的我們的風(fēng)格最求以及堅(jiān)持最終會(huì)早就日后的我們,當(dāng)我們問這個(gè)世界會(huì)好嗎,先范文我們自己是好的嗎?是服膺在世俗的腳下還是堅(jiān)持一種積極向上,敢為天下先的高尚追求。 一本好書值得看,思考人生。 書質(zhì)量很好??爝f很給力。
  •   現(xiàn)代思想大家梁漱溟晚年口述對(duì)不了解這段歷史的青年人有教育意義!
  •   前已當(dāng)當(dāng)了《梁漱溟全集》,然而第八卷中的對(duì)話是摘錄,有點(diǎn)缺憾?,F(xiàn)在沒有了,真正擁有了大儒的全套著作,剩下的事,就是認(rèn)真閱讀了。
  •   挺喜歡這本書的,感覺梁老先生,還是屬于直言不諱的人,對(duì)于許多人物的評(píng)價(jià),不講它是否客觀,只從個(gè)人的感受感悟來說,還是對(duì)于我們對(duì)于相關(guān)人物的了解,有一定的參考作用。最有感觸的是關(guān)于毛選第五卷《批判梁漱溟的反動(dòng)思想》,特別找來讀了,思想的斗爭(zhēng),勝于硝煙,對(duì)于書讀的不多,又不系統(tǒng)的我來說,有很多的新發(fā)現(xiàn)。
  •   純粹的知識(shí)分子總是有些理想主義,梁漱溟也不例外。這本書的題目可能有些“大”,買的時(shí)候感覺到很強(qiáng)的危機(jī)感,但主要內(nèi)容其實(shí)是通過訪談的形式,表面上是作者本人的經(jīng)歷,實(shí)際上對(duì)國(guó)學(xué)與西學(xué)進(jìn)行了比較,作者本人當(dāng)然是傾向于國(guó)學(xué)的。讀完全書,仍然不知道這個(gè)世界會(huì)不會(huì)好,但至少了解了一位知識(shí)分子的心路歷程。
  •   知識(shí)分子是一個(gè)國(guó)家,社會(huì)和民族的良心,擔(dān)當(dāng)社會(huì)責(zé)任,心懷安危,用自己的一腔熱血傳達(dá)一個(gè)獨(dú)立個(gè)體應(yīng)有的良知,梁漱溟亦如此書中以對(duì)話的方式再現(xiàn)過往的歷史,人物與事件,讓讀者深切感知逝去年代的輪廓和一個(gè)大師的內(nèi)心世界,亦如梁漱溟言:獨(dú)立人格,表里如一。
  •   梁老先生是中國(guó)傳統(tǒng)知識(shí)分子的代表,有儒家的錚氣和佛家的大度。這本書的內(nèi)容是采訪梁先生錄音的整理,提到了中國(guó)、世界等許多問題。因?yàn)椴稍L時(shí)間是上世紀(jì)80年代,所以一些內(nèi)容顯得有些滯后了,中國(guó)的形勢(shì)發(fā)展已經(jīng)大大超乎了梁先生當(dāng)年的預(yù)料。梁先生對(duì)世界與人類未來思索的更多是東方式的,如果硬用西方的學(xué)理模式推斷會(huì)覺得邏輯性不強(qiáng),但這種方式也許恰恰彌補(bǔ)了西方式思維的弊端。
  •   梁漱溟是我所喜歡的大師,風(fēng)趣而不失深度,客觀而積極入世。
    這個(gè)世界到底會(huì)好嗎?這也是打動(dòng)我的問題。尤其是面對(duì)太多人生的灰暗現(xiàn)實(shí),經(jīng)歷了90多個(gè)春秋洗禮后,大師還能維持這份樂觀豁達(dá)嗎。如果是,他是如何說服自己信任未來的?
    還在讀。與大師一起思考。
  •   了解傳統(tǒng)文化的一個(gè)途徑 了解梁漱溟 最好不過。他是過來人,他經(jīng)歷的時(shí)期影響著他的思想。而他又一直影響著我們。 能理解陳坤喜歡看他的書了
  •   原先有英文版的,買中文版的作對(duì)照,也是對(duì)梁漱溟全集的補(bǔ)充
  •   更深入了解梁漱溟的生平,也更了解梁漱溟對(duì)中國(guó)文化的理解,值得一看
  •   梁漱溟是絕對(duì)的大師,他的書,我已閱百萬(wàn)字,仍然感到不足,我看的多半都是他的生平、思想,而不是學(xué)術(shù)專著,自學(xué)成才,思想獨(dú)立,此乃梁老也。
  •   梁漱溟先生的口述就如在耳畔,很好很好!
  •   梁漱溟對(duì)中國(guó)的分析相當(dāng)?shù)轿?。原先一直以為中?guó)人是集體主義,而西方人是個(gè)人主義,其實(shí)正好相反。正是因?yàn)槲覀內(nèi)鄙偌w的概念,才會(huì)宣傳集體主義。
  •   并不是全紀(jì)錄,可能因?yàn)槊舾袉栴}吧,很多都以聲音模糊為理由省略了。讀了關(guān)于梁漱溟的書覺得以前讀的書弱爆了。
  •   有位俄羅斯老人被稱為俄羅斯的良心,中國(guó)知識(shí)分子有幾位可以接受這樣的贊譽(yù)呢?天生的反對(duì)派魯可以嗎?恐怕還差那么一點(diǎn)!死了的老舍可以是吧,可惜了。活著的后來又懺悔了的XX恐怕他自己也不敢接受,梁漱溟老先生可以嗎?是的,至少我這樣認(rèn)為。
  •   梁漱溟的晚年口述,有一些看法,指導(dǎo)意義不大,不過書很好
  •   這本書不錯(cuò),強(qiáng)烈推薦梁漱溟的書,很有內(nèi)涵,他是中國(guó)近現(xiàn)代史上為數(shù)不多的有良心的知識(shí)分子~
  •   崇拜梁漱溟先生很久了,這本書很好!
  •   從大學(xué)時(shí)就看了關(guān)于梁漱溟老先生的很多著作,比較欽佩他,這本書是關(guān)于他的一個(gè)傳記,還挺好的,感覺資料比較真實(shí),挺好。
  •   梁漱溟先生是個(gè)令人尊敬的大家,無論是學(xué)識(shí)還是個(gè)人的精神。要多學(xué)習(xí)!
  •   梁漱溟先生的代表作,值得品讀
  •   沖著這個(gè)書名買的這本書,擱置了1年多一直沒看,這個(gè)春節(jié)看了,才發(fā)現(xiàn),梁漱溟真是值得尊敬的人,學(xué)到了做人處事的方法。
  •   梁漱溟老先生不愧是大師,好多事情都能淡定下來,好多預(yù)言已成真。
    書的質(zhì)量很好,旅行中背著去,雖是重了些,但還是覺得好值!推薦!
  •   找了很多梁漱溟的書,大部分都是很精深的專業(yè)著作。了解梁漱溟,這本書應(yīng)該是最好的開始。
  •   旅行時(shí)候看的,梁漱溟大師的思想深度書中略見一二!
  •   從本書中我們能看出梁漱溟作為 人 的樣子
  •   梁漱溟老先生的晚年談話錄,值得一讀
  •   梁漱溟晚年的陳述,值得閱讀!
  •   這本書買來后發(fā)現(xiàn)是以對(duì)話的形式來呈現(xiàn)梁漱溟大師的觀點(diǎn),其中讓我明白了些許佛教禪宗的知識(shí)和他與許多名人的交往,是一本很有味道的書。
  •   梁漱溟是我喜歡思想家
  •   因?yàn)槭菍?duì)話記述,讀的時(shí)候,著實(shí)費(fèi)了些精力,但很喜歡梁漱溟的思想,是那種經(jīng)歷過世事的透徹!
  •   看了一半了,感覺作者梁漱溟實(shí)在是懂得太多了,對(duì)人生很有好處。
  •   周作人說:壽則多辱。文人、伶人、詩(shī)人、女人,多此言論。更有詩(shī)人如戈麥、海子,伶人如阮玲玉、張國(guó)榮,文人如王國(guó)維,女人如史上諸多才女——秦淮意味的才女們,干脆望壽而畏。

    對(duì)于19世紀(jì)末20世紀(jì)初出生的許多文人而言,1966年依然在世真是件哭笑不得的事。那像是追求“人人平等,打倒權(quán)威”的最惡劣的一種案例。越是因文化而權(quán)貴過的,越是年老而資深知名的,辱甚矣!

    又是人世間殘酷的規(guī)律。但凡熬過此劫,能夠在80年代依然健在的,則幾近佛光閃耀,壽者拈花笑。

    這就是20世紀(jì),20世紀(jì)的中國(guó),像20世紀(jì)的世界一樣,過于復(fù)雜和豐富了。

    一個(gè)個(gè)世紀(jì)老人,都值得我們?nèi)フJ(rèn)真解讀。他們用他們的一生,詮釋著人性的主動(dòng)和被動(dòng)的種種不公,客觀和主觀的種種不平。而后歸于平靜。

    人,對(duì)人世,要有敬畏心。
  •   我心中二十世紀(jì)儒者之代表,當(dāng)是梁漱溟。守護(hù)正道,知行合一,與公與私,都?xì)夤?jié)凜然。1985年底,馮友蘭九十華誕,邀梁漱溟出席,梁以“天氣不好,不宜出門”為由拒絕,事后致信馮,稱拒絕的原因是“實(shí)以足下曾謅媚江青”,并稱“如到我處來談,則當(dāng)以禮相待”。有理有節(jié)有度,令后世仰止。
  •   梁漱溟是值得我們拜讀的,而現(xiàn)代人只拿他與毛公在政協(xié)會(huì)議上的沖突談?wù)搮s遺忘了他是一代大師。
  •   梁漱溟的書很不錯(cuò),值得一看
  •   還沒仔細(xì)看,梁漱溟是個(gè)有骨氣的文人
  •   梁漱溟是個(gè)大文豪,殷切期望國(guó)家可以更好,值得一讀,
  •   人類不是渺小,是悲慘;悲慘在受制于他自己
  •   中國(guó)上下5000文化,雖然在各個(gè)朝代的變革中,大多文化被破壞,能夠剩下下也寥寥無幾。但,通過作者的所讀所學(xué),包括儒家的,古代的四書五經(jīng)等,讓我們?nèi)ダ斫馍斫馊松?。并告訴我們一些平時(shí)大家不會(huì)、更確切地說是不想去談?wù)摰脑掝},因?yàn)檫@個(gè)話題大家都懼怕,想不通,不想去思考和深究,閱讀此書,確實(shí)是一種心靈上的盛宴,值得推薦。
  •   現(xiàn)代新儒家開山者的歷史展望,研究中國(guó)文化的重要參考書。
  •   沒有宏觀的角度,沒有大氣的語(yǔ)言,不管是說歷史,還是評(píng)人物了,仿佛眼前坐著一位慈祥的老者,關(guān)于歷史,關(guān)于自己的人生態(tài)度,關(guān)于儒學(xué),佛學(xué)。。。讀這本書的時(shí)候去體會(huì)一位老人歷經(jīng)滄桑對(duì)一位后來人的講述,真實(shí)感很強(qiáng),讓你能靜下心來。第一遍先讀一讀,我覺得再讀也會(huì)有新的思考和感悟吧。
  •   書很厚,每天都只是拿起來隨手翻到某一頁(yè)就看,每一頁(yè)都能看到新鮮的內(nèi)容,一些自己想過沒想明白的事,可以聽聽梁先生怎么說;一些自己沒想到的事,更可以聽聽先生的想法.也喜歡這書名,這世界會(huì)好嗎?梁先生的回答是:我相信世界是一天一天往好里去的.
  •   這本書是作者通過訪談引出自己的思想,能更直接的感受到作者的思想魅力。訪談?wù)邔?duì)作者十分了解,在訪談前做了大量前期的準(zhǔn)備,才能在訪談中不漏痕跡地將梁先生引入訪談的境地。作為一名外國(guó)訪談?wù)吲c本土大儒,思想上在文化背景上也產(chǎn)生了交鋒。
  •   正在閱讀中。發(fā)現(xiàn)思想家的魅力在于他總是實(shí)事求是的思考,對(duì)災(zāi)難和變更的從容淡定。“.......不少的慘事,我們所不原意看見的事情,它還是要來,還是要有.不過就我自己說,我是認(rèn)為人類歷史都是在不斷發(fā)展,它自然要發(fā)展,不會(huì)停步的”。樂天派
  •   這個(gè)世界會(huì)好嗎?當(dāng)然希望會(huì)好,人生不如意事兒十之七八。蕓蕓眾生是這個(gè)世界的主體,那么這個(gè)世界不如意事不會(huì)少于十之八九。希望是美好的,失望是過去的、現(xiàn)實(shí)的、乃至未來的。如此而已,豈有它哉!讀先生的書在不致于徹底失望。
  •   大師晚年訪談,一生的感悟所得,令我等仰望,體會(huì),得一生的從容明白,這個(gè)世界會(huì)好的,中國(guó)會(huì)好的
  •   當(dāng)之無愧的儒家大師,現(xiàn)在的人們逐漸又開始去了解學(xué)習(xí)偉大的國(guó)學(xué)精髓,中國(guó)人的文化在民眾的學(xué)習(xí)中將永遠(yuǎn)得到傳承。思想和價(jià)值觀是一個(gè)民族的靈魂。
  •   很大程度上因?yàn)檫@門書名買的這本書。這個(gè)世界會(huì)好嗎?總會(huì)好的。印象最深的一句話是,三軍可奪帥也,匹夫不可奪志。
  •   在這個(gè)時(shí)代,我們的世界又站在比較明顯的十字路口,這個(gè)世界會(huì)好嗎?不僅是老人對(duì)當(dāng)時(shí)的中國(guó)的一些感想,放在如今的我們也同樣適合。
  •   心儀已久,終于買到了,物超所值,感謝當(dāng)當(dāng)
  •   因著此書名和梁先生嚴(yán)謹(jǐn)卻意外親切的的神態(tài)而相遇的書,只看了些許片段便決定一睹全書風(fēng)貌,期待一聞先生晚年人生思想之慧光
  •   這個(gè)世界會(huì)好嗎?我買了很多他的書,中國(guó)最后一個(gè)儒學(xué)大師,深刻,相信中華還是有前途的
  •   中國(guó)最后的大師,有中國(guó)甘地之稱,修行一生,修內(nèi)有空,修外有無,堪稱大儒。如今的人是否該對(duì)照反省呢?!真是悟道不行道,行道不悟道,十個(gè)行道的只有一個(gè)悟道的,十個(gè)悟道的只有一個(gè)行道的!
  •   梁先生是圣人。圣人不憂不懼,走過文革,走到現(xiàn)代,為未來啟迪中國(guó)。圣人??!
  •   外國(guó)人采訪梁先生的談話集
    老外都在重視儒釋道,也開始逐漸開始去了解,因?yàn)楝F(xiàn)在地球出現(xiàn)如此多的問題,大家其實(shí) 都在思考 。此書也許對(duì)大家有大的幫助
  •   這個(gè)世界會(huì)好嗎,梁先生有答案!
  •   文化大家的書,在物質(zhì)和享樂主義至上的今天,讀點(diǎn)中國(guó)文化,多點(diǎn)對(duì)世界的反思很有必要,推薦!
  •   這本書是老師推薦的,大概翻看了兩頁(yè),應(yīng)該會(huì)對(duì)我對(duì)佛學(xué)、儒家思想有所啟發(fā)··書質(zhì)量很好,應(yīng)該是正品,內(nèi)容也蠻好的~~
  •   內(nèi)容是以對(duì)話的形式出現(xiàn)的,我一天就讀完了。里面的一些思想很值得我們學(xué)習(xí),思考。對(duì)我的人生價(jià)值觀的影響可以說很大的。
  •   靜下心來慢慢的品大師的書,前幾天又買了一本人生三路向,和這一本一樣,要多讀幾遍才能有所收獲的
  •   現(xiàn)代思想大家晚年的一生回顧,受益匪淺
  •   這個(gè)世界會(huì)好嗎?我相信這個(gè)世界會(huì)一天天往好里去的!
  •   一邊看書一邊下載當(dāng)年梁老的口述音頻聽!很多的困惑都得以解決!梁老不僅僅是大儒家也是大居士!獲益匪淺!獲益匪淺!
  •   梁先生口述,挺厚一本,通俗易懂,娓娓道來,對(duì)現(xiàn)世的理解很有幫助
  •   在這個(gè)紛繁的世界,聽聽這個(gè)睿智的老人晚年的話,還是非常值得花這個(gè)時(shí)間的。
  •   此書是我看的梁老的第一本書 感覺還不錯(cuò) 談話的問答形勢(shì) 很容易讓人接受不過此書中 參雜一些他的個(gè)人生活經(jīng)歷 和軌跡一味的想追求他的思想的我 稍微顯得不過癮
  •   版面格式都不錯(cuò),內(nèi)容更沒的說,全面了解梁先生的必讀書
  •   這個(gè)世界會(huì)好嗎?一直很好
  •   快遞速度很快,時(shí)隔一天就收到貨了,這本書是復(fù)旦的一個(gè)教授推薦的,正在拜讀中.
  •   我們需要靜下心來讀一讀這類書。正版,裝幀好,給好評(píng)
  •   要沉下心來好好看的書啊
  •   要靜下心讀
  •   仔細(xì)一讀,有些失望.不如梁先生的作品好.
  •   好書,真實(shí)地反映了那個(gè)年代,那個(gè)匹夫不可奪志的人。再次購(gòu)買專門贈(zèng)送給老朋友享受!
  •   看看大師的思想,的確會(huì)振聾發(fā)聵!可太苦了,誰(shuí)又能堅(jiān)持去做呢?堅(jiān)持的人,就會(huì)成為大師!
  •   最后一個(gè)儒家,閱讀中
  •   還沒有看完,因?yàn)槭窃L談實(shí)錄的原因,內(nèi)容有點(diǎn)凌亂,想要抓住作者的思想,恐怕要費(fèi)點(diǎn)勁,但文字很流暢,每篇文章的長(zhǎng)度也不長(zhǎng)。
  •   全是對(duì)話,雖然讀起來,費(fèi)事,卻教人容易理解,傳統(tǒng)文化復(fù)興在即
  •   這個(gè)世界會(huì)好嗎?很經(jīng)典
  •   我也經(jīng)常會(huì)問自己這個(gè)世界會(huì)好嗎
  •   “這個(gè)世界會(huì)好嗎”這值得所有人去深思
 

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