愛的教育

前言

　　這部書是特地奉獻給九歲到十三歲小學生的。該書的題目可以叫作“一個小學生一學年的故事”，是由意大利某市立小學一位四年級的學生寫的。我說是一位四年級的小學生寫的并不意味著是直接出于他的手筆，依此而出版成書的。他日積月累地在自己的筆記本上寫呀寫呀，寫他在校內(nèi)外的所見所聞所想。到了年底，他爸爸在他的本子上加了批注，但力圖保持原故事的主題思想和孩子的語言風格。四年以后，他已升入高中。這時候，他重溫自己的手稿，回憶起人和事更有了新鮮感，于是，又在手稿中加進了新的內(nèi)容。親愛的孩子們，請你們今天讀一讀這部書，希望能喜歡它，并從中獲得教益。

內(nèi)容概要

　　《愛的教育》是特地奉獻給九歲到十三歲小學生的。該書的題目可以叫作“一個小學生一學年的故事”，是由意大利某市立小學一位四年級的學生寫的。我說是一位四年級的小學生寫的并不意味著是直接出于他的手筆，依此而出版成書的。他日積月累地在自己的筆記本上寫呀寫呀，寫他在校內(nèi)外的所見所聞所想。到了年底，他爸爸在他的本子上加了批注，但力圖保持原故事的主題思想和孩子的語言風格。四年以后，他已升人高中。這時候，他重溫自己的手稿，回憶起人和事更有了新鮮感，于是，又在手稿中加進了新的內(nèi)容。親愛的孩子們，請你們今天讀一讀這部書，希望能喜歡它，并從中獲得教益。

作者簡介

　　王干卿，1960年考入北京廣播學院（現(xiàn)中國傳媒大學），專攻意大利語。曾任中國國際廣播電臺意大利語部主任，譯審。曾于意大利羅馬大學進修兩年，專攻意大利兒童文學?！　?000年8月在北京舉行的“意大利文化周”上，作題為“略論二十世紀意大利兒童文學”的發(fā)言?！　≡跀?shù)十年的翻譯生涯中，獨立翻譯的作品有： 《木偶奇遇記》《愛的教育》《續(xù)愛的教育》《淘氣包日記》《露著襯衫角的小螞蟻》《流浪兒》和《意大利童話選》等十二部；與人合譯作品十一部?！　≡@“中國少年兒童文學作品譯作”一等獎；因“了解意大利文化，及在中國傳播意大利方面所取得的功績”，于1 999年獲意大利政府文化獎。

書籍目錄

十月開學的第一天我們的老師不幸事件卡拉布里亞的孩子我的同窗好友寬宏大量的品德我的二年級女老師在閣樓上學校帕多瓦的愛國少年（每月故事）十一月清掃煙筒的孩子萬靈節(jié)我的朋友卡羅納燒炭工和紳士我弟弟的女老師我的母親我的同學科列帝校長士兵納利的保護人班級第一名倫巴第的小哨兵（每月故事）十二月窮人小商人虛榮心頭場雪小泥瓦匠雪球女老師受傷者的家佛羅倫薩的小抄寫員（每月故事）意志感恩一月代課老師斯達爾迪的藏書室鐵匠的兒子歡聚一堂維托利奧·埃馬努埃勒國王的葬禮弗朗蒂被趕出校門撒丁島的少年鼓手（每月故事）愛國嫉妒弗朗蒂的母親希望二月隆重的頒獎儀式?jīng)Q心玩具火車盛氣凌人工傷囚犯爸爸的看護人（每月故事）工場馬戲團的孩子狂歡節(jié)的最后一天盲童生病的老師馬路文明三月夜校打架孩子們的家長七十八號犯人夭折的孩子三月十四日前一天發(fā)獎吵架我的姐姐血濺羅馬涅（每月故事）重病中的小泥瓦匠加沃爾伯爵四月春天溫伯爾托國王幼兒園體操課我父親的老師大病初愈愛工人朋友卡羅納的母親朱塞佩·瑪志尼公民英勇行為（每月故事）五月患佝僂病的孩子犧牲火災(zāi)尋母記——從亞平寧山脈到安第斯山脈（每月故事）夏天詩意聾啞女六月加里波第軍隊意大利三十二度我的父親到鄉(xiāng)下遠足夜校畢業(yè)生的授獎式女教師之死感謝客船失事（每月故事）七月母親的最后囑咐考試口試告別

章節(jié)摘錄

　　十月　　開學的第一天　十七日，星期一　　今天是開學的第一天，三個月的鄉(xiāng)下假期夢幻般地過去了。今天早晨，當我母親送我到巴列迪學校去注冊上四年級時，我很不情愿去，總是想著鄉(xiāng)間的事情。每條街上都是來來往往的學生。父母們都擁擠在兩個文具店里給孩子買書包和作業(yè)本。學校門前，早就擠滿了人。工友和民警拼命疏導著圍得水泄不通的人群。到了校門口，有人拍了一下我的肩膀，我回頭一看，喲，原來是我三年級時的老師。這位滿頭紅色鬈發(fā)、性情一向爽快的老師對我說：　　“恩利科，我們以后永遠分別了，是嗎?”　　這本是我早知道的事，然而，他的話還是使我難過了一會兒。我費了九牛二虎之力才擠到學校。貴夫人、先生、普通女人、工人、軍官、祖母、女傭人都一手領(lǐng)著孩子，一手拿著升級通知書在傳達室和樓道里等著，喧嘩聲此起彼伏，像戲院里一樣熱鬧。今天我重新見到那間連接著七個班級的一樓大接待廳，心里充滿著喜悅。三年以來，我?guī)缀趺刻於冀?jīng)過這里。　　大廳里早已人山人海，女教師來來往往，忙個不停。我的二年級女老師在教室門口見到我，跟我打招呼說：　　“恩利科，今年你要到樓上去上課，今后我再也見不到你從這里經(jīng)過了?！闭f完，她很難過地望著我?！　∨藗?yōu)樽约旱暮⒆記]有找到座位而焦急不安，圍著校長問個不停。我覺得校長比去年多了些白發(fā)，同學們的個子比以前高了，身體更健壯了。一樓的教室早已分好了班，一年級的學生倔犟得像一頭頭驢子，怎么也不肯進教室，家長們必須把他們強拉進去，但轉(zhuǎn)眼之間，一些學生又跑了出來；有的看到家長走了，便忍不住哇哇地哭起來，家長們又得返回來哄他們，或者干脆把他們領(lǐng)回家，弄得老師們也毫無辦法?！　∥业艿芊衷谂處煹聽柨ǖ系陌嗬?，我分在二樓帕爾博尼老師的班里。十點鐘，大家都進入教室。我們班一共有五十四個人，其中十五六個是我三年級的同學，一直得頭等獎的德羅西也在我們班。我覺得學校是一塊狹窄的天地，憋得難以忍受。因此，我十分向往度假時在山林自由自在玩耍的情景。我還時時想起三年級的老師。他和藹可親，平易近人，跟我們說話時總是面帶微笑。他身材瘦小，如同我們的同窗好友。從此以后，我再也看不到他和他的紅色鬈發(fā)了。想到這里，我感到實在惋惜。我現(xiàn)在的老師個子高高的，沒有胡子，長長的黑發(fā)上添了絲絲灰白，額頭上有一道筆直的皺紋，他說話的聲音很大很大，一直目不轉(zhuǎn)睛地、一個個地上下打量著我們，好像非得要摸透我們心中所有的秘密才罷休似的，臉上沒有一絲笑容?！　∥倚睦锵耄骸敖裉觳攀堑谝惶欤€有九個月呢。多少作業(yè)呀。多少考試呀。多少勞累呀?！毕抡n后，我迫不及待地去找正在校門口等我的母親，跑過去吻她的雙手。她對我說：　　“恩利科，好好用功啊，我們將一起學習。”我高高興興地回到家，但從此以后，我再也見不到我的那位平易近人、笑容滿面的三年級老師了，想到這里，我感到“學校”這個詞不像以前那樣美好了?！　∥覀兊睦蠋煛∈巳?，星期二　　今天上午上完課，我開始喜歡我們的新老師了。我們走進教室時，新老師已坐在講臺的座位上。他去年教過的一些學生不時地來向他問好。他們來來往往，從教室門口伸進腦袋來，跟他打招呼：　　“您好，老師先生！”“您好，帕爾博尼先生！”有的同學走進教室，先是摸摸他的手，然后又匆忙地走出去?？梢姡蠹叶紣鄞魉?，都愿意跟他在一起。他回答學生們：“大家好！”他跟學生握手時，眼睛并不看他們。學生們跟他打招呼，他表情嚴肅認真，額頭那一道筆直的皺紋顯而易見。他的瞼轉(zhuǎn)向窗戶，眼睛直望著對面的屋頂，好像跟學生打招呼是件不愉快的事情。他一個個打量了我們一番，就叫我們做聽寫練習。他邊念，邊從講臺上走下來，在課桌之間踱來踱去。他看到一個學生的臉上長著紅皰疹，就停止默寫，兩手托著他的腦袋細心查看，然后問他怎么不舒服，是什么病，還用手摸摸他的前額看有沒有發(fā)燒。這時候，老師身后的一個學生突如其來地跳到課桌上，扮起鬼臉來，老師突然轉(zhuǎn)過身去，他便趕緊跳下課桌，一屁股重新坐到座位上，害怕得不言不語，低頭等候老師的處罰。老師撫摸著他的腦袋說：“以后再不能這樣了！”別的話什么也沒說。老師回到講臺上，繼續(xù)給我們做聽寫練習。做完聽寫，他默默地掃視了我們片刻，用他那高大而洪亮的聲音，慢條斯理地對我們說：“同學們，我們將在一起生活一年。我們要十分珍惜這一年。你們要好好用功，做到品學兼優(yōu)，我已沒有家庭了，你們就是我的親人。我母親去年去世，只有我一個人了。在這個世界上，除了你們，我再沒有別的親人。再也沒有別人對我鐘愛了，我再也沒有什么可思念的了。你們就是我的孩子，我真心實意地愛你們，也希望得到你們的愛。我不想處罰任何人，請你們向我表明你們的顆顆真心。我們的班級是一個大家庭，你們就是我的慰藉和驕傲。我不要你們做口頭上的許諾，事實上，在你們的靈魂深處，我深信你們已做出了肯定的回答，我要謝謝你們了?！边@時候，工友來通知說放學的時間到了，我們都一聲不響地離開座位。那個站到課桌上的孩子走到老師跟前，用顫抖的聲音說：　　“老師先生，請原諒我吧?！薄　±蠋熡H吻了一下他的前額說：　　“回去吧，我的孩子?！薄　〔恍沂录?二十一日，星期五　　這是新學年開始不久發(fā)生的一次不幸事件。今天早晨我在上學的路上，向父親講起了老師昨天對我們說的話。這時候，我看見街上人潮都向?qū)W校方向涌動，并把校門口圍了個水泄不通。我父親說：　　“準是出什么事了，真是糟糕透頂?shù)男聦W年?！薄　∥覀冑M勁地在人群中擠來擠去，終于到了學校。大廳里擠滿了家長和學生，人多得連老師進入教室都相當困難。大家都把目光轉(zhuǎn)向校長辦公室，忽然聽到有人說：　　“可憐的孩子，可憐的羅伯弟！”　　校長辦公室的另一頭人聲鼎沸，摩肩接踵。從人們的頭頂望過去，警察的頭盔和校長光禿禿的腦袋一目了然。過了一會兒，一位頭戴大禮帽的先生走進來。大家齊聲說：“醫(yī)生來了！”我父親問一位老師：“出了什么事?”“車輪軋著了他的腳?！崩蠋熁卮?。“腳軋斷了?！绷硪粋€說。羅伯弟是三年級的學生。他上學路過托拉’哥歲薩大街時，看見一位一年級的小學生離開送他的媽媽往學校跑，因為跑得太快，跌倒在馬路中間。這時候，離他幾步遠的一輛馬車正好向他駛來。眼看他就要遭殃了，羅伯弟奮不顧身地跑過去，一把抓住了這個小孩。孩子得救了，而羅伯弟由于躲閃不及，車輪軋著了他的一只腳。羅伯弟是一位炮兵上尉的兒子?！　‘斘覀冋肷竦芈爠e人講這件事時，忽然有一個婦人沖破人群，發(fā)瘋似的跑進大廳，她是羅伯弟的母親，是別人把她叫來的。接著又有一位婦人跑到她跟前，兩臂抱著她的脖子大哭起來。這位婦人就是被救的那個孩子的母親。兩位婦人跑進校長辦公室，人們立刻聽到一個絕望的叫喊聲：“我的孩子！我的朱里奧??！”　　這時候，一輛馬車在校門口停下來。過了一會兒，校長懷里抱著羅伯弟走出來。羅伯弟的腦袋靠在校長的肩膀上，臉色蒼白，雙眼緊閉。大家都默不作聲，只聽到他母親的哭泣聲。臉色蒼白的老校長停了一會兒，兩臂舉著羅伯弟讓大家看。老師們、家長們和學生們都異口同聲地悄悄說：“羅伯弟，真了不起！”“真勇敢，可憐的孩子！”大家邊說邊向他送去飛吻，老師和學生都圍著他，吻他的手和雙臂。他睜開眼說：“我的書包呢?”被救的孩子的母親給他看書包，兩眼淚汪汪地對他說：“好孩子，我們可愛的天使，我給你拿著呢。給你拿著呢?！闭f完她去攙扶兩手掩面、還在哭泣著的羅伯弟的母親。他們走出來，把羅伯弟安放在馬車上，馬車駛走了。我們靜悄悄地返回教室?！　】ɡ祭飦喌暮⒆印《?，星期六　　昨天下午，正當老師告訴我們羅伯弟今后要拄著拐杖走路時，校長領(lǐng)進我們教室一個插班生。這個男孩皮膚是棕色的，長著一頭黑發(fā)，兩只水汪汪的黑色大眼睛不停地轉(zhuǎn)動著，濃密的眉毛貼著前額。他的一身黑衣服格外醒目，腰里還系著一條摩洛哥黑色皮帶。校長在老師的耳旁咕噥了幾句話，留下男孩出去了。男孩露出驚恐的神色，用他那雙大眼睛注視著我們。老師拉著他的手對全班說：　　“大家應(yīng)該高興。今天，有一個出生在列佐·卡拉布里亞市的男孩來我們學校念書，他的家鄉(xiāng)離我們這里有五百多英里。你們要愛這位遠道而來的伙伴。他出生在一個意大利引以為自豪的地區(qū)。那里為國家產(chǎn)生過杰出的人物，卓越的勞動者和驍勇善戰(zhàn)的軍人。那里有一望無際的茂密大森林，雄偉的高山；居住著勤勞、智慧、英勇不屈的人民；是我們祖國的一塊風水寶地。你們要真心實意地愛這個同學，別讓他感到自己是遠離家鄉(xiāng)的外地人。你們必須使他看到一個意大利的孩子，不管他來到哪所學校，都會找到親如一家的兄弟?！薄　±蠋熣f完站起來，在一張意大利地圖上，指著列佐·卡拉布里亞市的地理位置，對那個總是得頭等獎的孩子喊了一聲：　　“埃爾納斯托·德羅西?！钡铝_西馬上站起來?！　　暗竭@兒來?！崩蠋熣f。德羅西離開座位來到講臺前，面對卡拉布里亞的孩子?！　　澳闶菍W校的優(yōu)秀生，請你以全班的名義擁抱新學友，表示歡迎。這是皮埃蒙特區(qū)的孩子擁抱卡拉布里亞區(qū)的孩子?！崩蠋熣f。德羅西緊抱卡拉布里亞男孩，用他那響亮的聲音說：　　“歡迎你！”男孩親吻德羅西的面頰。大家熱烈鼓掌。老師大聲說：“靜一靜，教室里不準鼓掌。一可以看出，今天老師特別高興。那個男孩同樣非常高興。老師分配給男孩一個課桌，送他到座位上坐下。老師接著說：　　“你們要牢牢記住我說的話。一個卡拉布里亞的孩子來到都靈要像在自己家里一樣自由自在地生活，而一個都靈的孩子到了卡拉布里亞也能像生活在自己家里一樣。我們的祖國為了這一目的奮斗了五十年，有三萬意大利人為國捐軀。你們每個人要學會互敬互愛。如果有一天，你們中間有人因為男孩不是我們省里的人，就做對不起他的事，這種人就再也不配在我們美麗的國土上仰望冉冉升起的三色國旗?！蹦泻傋拢車暮⒆蛹娂娝徒o他鋼筆和畫片，坐在最后座位上的一個男孩送給他一張瑞典郵票。　　我的同窗好友　　二十五日，星期二　　送給卡拉布里亞男孩郵票的那位同學叫卡羅納，是我最喜歡的朋友。他快十四歲了，是我們班里年齡最大的孩子。他頭大，肩寬，臉上總是掛著討人喜歡的微笑。他經(jīng)常像成人那樣思考問題，處理事情?！　‖F(xiàn)在我認識很多同學了?？屏械垡彩俏蚁矚g的一個同學。他穿一件巧克力色的毛衣，戴一頂貓皮帽子，性情活潑開朗。他的父親原是木柴商人，曾作為溫伯爾托親王麾下的一員干將，參加了一八六六年的戰(zhàn)爭，榮膺過三枚勛章。小個子的納利其貌不揚，有點兒駝背，面容憔悴，可憐的納利！那個穿戴漂亮的孩子叫沃提尼，他有個總愛揪浮在衣服上那些小絨毛的習慣，衣服總是一塵不染。坐在我前面位子上的那個孩子的父親是泥瓦匠，所以大家給他起了個綽號叫“小泥瓦匠”。他有一張酷似蘋果的圓圓臉盤，長著一個蒜頭鼻子。他有著非凡的才能，會做兔臉。大家經(jīng)?？v容他扮兔臉，逗得大家哄堂大笑。他戴一頂軟綿綿的小氈帽，不戴時，往往揉成一團塞進衣袋里。小泥瓦匠旁邊坐著卡羅菲，他身材細長，瘦骨嶙峋，長著一個貓頭鷹般的鼻子，眼睛小得瞇成一條縫。他常用鋼筆尖、畫像、火柴盒等小玩意兒跟別人做交易，經(jīng)常把課本上的內(nèi)容寫在指甲上，以便隨時偷看。那位叫卡爾羅‘諾比斯的是個神氣十足的少爺。分別坐在他兩旁的兩個孩子也讓我喜歡。一個是鐵匠的兒子，穿著一件長至膝蓋的上衣，臉色蒼白，像是剛剛生了一場大病似的。他總是露出驚慌失措的神色，從沒有笑過。另一個孩子長著一頭紅發(fā)，一只胳膊因病殘而失去了工作能力，吊在脖子上，垂到胸前。他爸爸到美洲去了，媽媽以賣菜為生。我的旁邊坐著怪里怪氣的斯達爾迪，小個子，矮胖，好像沒有脖子，從不跟人說話，容易發(fā)火，似乎對什么都一無所知，經(jīng)常板起一副嚴肅的面孔，皺著眉頭，目不轉(zhuǎn)睛地注視著老師。老師講課時，要是誰想跟他說句話，他第一次不理，第二次還是不理，第三次可就拳打腳踢了。坐在他旁邊的叫弗朗蒂，他臉皮特厚，是個狡猾的家伙，是被別的學校開除而進我們班級的。還有一對穿著相同、相貌酷似的兄弟。他倆戴著卡拉布里亞式樣的帽子，上面飾著雉鳩的彩色羽毛。我們班最漂亮的學生要數(shù)德羅西了。這小子聰明透頂，老師總愛提問他，他對答如流，這學年又是第一名已肯定無疑?？磥恚蠋熢缇托闹杏袛?shù)了。我特喜歡鐵匠的兒子波列科西——那個穿著長長上衣的孩子。他像有病的樣子，聽說，他父親經(jīng)常打他。他顯得膽小怕事，向別人請教問題時，或者認為得罪了別人，總是道一聲“對不起”。他常常用和善而憂愁的目光打量每一個人。然而，班里個子最高，最富有教養(yǎng)的還是卡羅納?！　捄甏罅康钠返?二十六日，星期三　　今天上午發(fā)生的事情使我們認識到卡羅納是怎么樣的一個人了?！　∥胰ド蠈W的途中，碰到二年級的女老師，她說準備到我家去一次，問我什么時候在家。這樣，我耽誤了些時間，晚到學校一會兒。到了學校，我們班的老師還沒來。三四個同學正拿可憐巴巴的科羅西開心取笑?？屏_西不是別人，正是那個長著紅頭發(fā)、一只胳膊因殘廢而垂在胸前、媽媽以賣菜為生的孩子。他們用尺子戳他，朝他臉上扔栗子殼，模仿他的殘臂掛在脖頸上，把他比作畸形人、殘廢人和妖魔鬼怪。他一個人孤苦伶仃地坐在課桌的盡頭，臉色蒼白，極力忍受著他們的污言穢語。為了得到片刻的安寧，他用祈求的目光一會兒看看這個，一會兒又望望那個。但是他們變本加厲地嘲笑他，挑逗他。他氣得面紅耳赤，渾身直打哆嗦。突然間，那個厚顏無恥、愛搞惡作劇的弗朗蒂跳到課桌上，學著科羅西的母親胳膊上挎著菜籃子的樣子，逗得在場的所有同學捧腹大笑?？屏_西的母親一般是在這個時候在校門口等兒子的，只因她最近生病沒來接兒子。

媒體關(guān)注與評論

　　當你的溫柔感情的波濤化作撲簌簌的淚水時，從你的內(nèi)心深入就會不由自主地發(fā)出吶喊。只有到了這個時候，你才會理解到祖國的含義。　　——《愛的教育：愛國》　　你們就是我的孩子，我真心實意地愛你們，也希望得到你們的愛。我不想處罰任何人，請你們向我表明你們的顆顆真心?！　　稅鄣慕逃何覀兊睦蠋煛贰　∥覑勰恪袷サ淖鎳∥蚁蚰惆l(fā)誓：我將像愛我的親兄弟那樣愛你的每個兒女，對于你曾孕育的偉大人物，不管是死去的，還是活著的，我都刻骨銘心，永遠崇敬?！　　稅鄣慕逃阂獯罄?/pre>


編輯推薦
　　《愛的教育》由意大利政府文化獎獲得者、著名翻譯家王干卿先生親筆翻譯。直接由意大利原文翻譯，由譯者第七次修訂，百余幅原版插圖。教育之沒有情感，沒有愛，如同池塘沒有水一樣。沒有水，就不成其池塘，沒有愛就沒有教育?！　★柡形虻姆g，從譯文中不但可讀到作者之心，也讀到了譯者的心?！　〗?jīng)典：該譯本首版由人民文學出版社于1998出版，多次修訂改版，暢銷不衰。可讀：與夏丐尊根據(jù)日文、英文翻譯的版本比，語言更活潑，更符合現(xiàn)代閱讀。權(quán)威：多次被教育部、團中央以及各地評選為中小學最佳課外讀物。





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