課程標(biāo)準(zhǔn)優(yōu)化設(shè)計(jì)初中總復(fù)習(xí)

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“課程標(biāo)準(zhǔn) 優(yōu)化設(shè)計(jì)”《初中總復(fù)習(xí)》由全國(guó)重點(diǎn)學(xué)校多名一線特、高級(jí)教師傾力編寫(xiě)，突破填充式的題海模式，注重知識(shí)的整合和對(duì)解題技巧的歸納。頭腦不是一個(gè)要被填滿的容器，而是一枝需要被點(diǎn)燃的火把，而這套全新的《初中總復(fù)習(xí)》送給讀者的就是一枝點(diǎn)燃頭腦的火把。    叢書(shū)根據(jù)中考實(shí)戰(zhàn)備考需要，依據(jù)教學(xué)大綱，結(jié)合最新考試說(shuō)明的要求對(duì)各學(xué)科復(fù)習(xí)進(jìn)行科學(xué)的精心設(shè)計(jì)，根據(jù)各學(xué)科知識(shí)點(diǎn)，考點(diǎn)的特點(diǎn)給出思路?！爸锌贾笇?dǎo)”“名題解悟”“強(qiáng)化訓(xùn)練”三大板塊，各板塊都突出“課程標(biāo)準(zhǔn) 優(yōu)化設(shè)計(jì)”的編寫(xiě)主旨，通過(guò)有效訓(xùn)練進(jìn)行思維拓展和思維創(chuàng)新。    本套叢書(shū)特色突出，別出心裁而又實(shí)用好用：    1、前瞻性，突出素質(zhì)教育為主導(dǎo)的編寫(xiě)思想，注重知識(shí)與能力并舉，以學(xué)生為主體，引導(dǎo)并激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)其掌握方法、主動(dòng)探討知識(shí)的能力。    2、新穎性，編選過(guò)程中不選偏題、減少陳題、精編活題、首創(chuàng)新題，題目設(shè)計(jì)與學(xué)生生活及社會(huì)發(fā)展環(huán)環(huán)相扣，并密切關(guān)注新教材的信息，敏銳反映最新中考要求。    3、實(shí)用性，叢書(shū)鏈接著中考，和中考的節(jié)拍吻合，注重中考題型、中考考點(diǎn)與復(fù)習(xí)的緊密結(jié)合。每?jī)?cè)書(shū)末均附有精編的模擬試題，給同學(xué)們提供一次實(shí)戰(zhàn)的演練。    “課程標(biāo)準(zhǔn) 優(yōu)化設(shè)計(jì)”《初中總復(fù)習(xí)》是素質(zhì)教育的產(chǎn)物，透射著新中考的信息，必將成為同學(xué)們中考復(fù)習(xí)的得力伙伴。

書(shū)籍目錄

專(zhuān)題一　憲法和法律專(zhuān)題二　國(guó)家與法律專(zhuān)題三　公民與法律專(zhuān)題四　人類(lèi)社會(huì)的發(fā)展歷程專(zhuān)題五　社會(huì)主義是中國(guó)人民的歷史選擇專(zhuān)題六　中國(guó)正處在社會(huì)主義初級(jí)階段專(zhuān)題七　建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義專(zhuān)題八　當(dāng)代青年的歷史責(zé)任實(shí)戰(zhàn)演練場(chǎng)　中考模擬訓(xùn)練（一）　中考模擬訓(xùn)練（二）　中考模擬訓(xùn)練（三）參考答案

圖書(shū)封面

評(píng)論、評(píng)分、閱讀與下載

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