出版時(shí)間:2004-7 出版社:天津教育出版社 作者:李義杰 頁(yè)數(shù):204 字?jǐn)?shù):312000
內(nèi)容概要
緊密配合新課標(biāo),與新教材同步; 突出教學(xué)目的,突出教材“新點(diǎn)”、教學(xué)重點(diǎn)、教學(xué)難點(diǎn); 全國(guó)新課標(biāo)試驗(yàn)區(qū)、實(shí)驗(yàn)學(xué)校學(xué)科特級(jí)教師、優(yōu)秀骨干教師,據(jù)多年教學(xué)實(shí)際積累的豐富經(jīng)驗(yàn)精心編寫(xiě)而成; 具有較強(qiáng)的指導(dǎo)性、參考性、實(shí)用性和可操作性,便于順利開(kāi)展實(shí)驗(yàn)工作,提高施教老師的教學(xué)水平; “教學(xué)指導(dǎo)”——點(diǎn)名教材編寫(xiě)意圖,分析教材結(jié)構(gòu)、特點(diǎn); “施教藍(lán)圖”——突出教案設(shè)計(jì)、教案評(píng)析; “備課伴友”——輔助教學(xué)、方便查閱,堪稱(chēng)備課良伴。
書(shū)籍目錄
第一篇 教學(xué)導(dǎo)師 《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū) 數(shù)學(xué)》(三年級(jí)上冊(cè))教材說(shuō)明第二篇 施教藍(lán)圖 1.測(cè)量 1.1 毫米、分米的認(rèn)識(shí) 1.2 千米的認(rèn)識(shí) 1.3 千米的認(rèn)識(shí)復(fù)習(xí) 1.4 噸的認(rèn)識(shí) 1.5 噸的認(rèn)識(shí)復(fù)習(xí) 2.萬(wàn)以?xún)?nèi)的加法和減法(二) 2.1 加法(第一課時(shí)) 2.2 加法(第二課時(shí)) 2.3 減法(第一課時(shí)) 2.4 減法(第二課時(shí)) 2.5 減法練習(xí)課 2.6 加、減法驗(yàn)算 2.7 整理和復(fù)習(xí) 3.四邊形 3.1 平行四邊形的認(rèn)識(shí) 3.2 長(zhǎng)方形和正方形的周長(zhǎng) 3.3 估計(jì) 3.4 長(zhǎng)方形周長(zhǎng)復(fù)習(xí)課 4.有余數(shù)的除法 4.1 有余數(shù)的除法(第一課時(shí)) 4.2 有余數(shù)的除法(第二課時(shí)) 4.3 有余數(shù)的除法(第三課時(shí)) 4.4 有余數(shù)的除法(第四課時(shí)) 4.5 有余數(shù)的除法(第五課時(shí)) 5.時(shí)、分、秒 5.1 時(shí)間的計(jì)算 5.2 時(shí)、分、秒復(fù)習(xí) 6.多位數(shù)乘一位數(shù) 7.分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí) 8.可能性 9.數(shù)學(xué)廣角 10.總復(fù)習(xí)第三篇 備課伴友 背景知識(shí)下載 數(shù)學(xué)與數(shù)學(xué)家的故事 數(shù)學(xué)史話(huà) 數(shù)學(xué)快車(chē) 趣題樂(lè)園 七巧卡通
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