如何通過(guò)考試

用戶評(píng)論 (總計(jì)12條)

•   　　借我借我一根金箍棒
  　　——《如何通過(guò)考試》讀后感
  　　 從小到大，百考成精！有多少人在成年之后偶爾在噩夢(mèng)中還會(huì)夢(mèng)回高考現(xiàn)場(chǎng)，已經(jīng)臨近結(jié)束鈴響，卻發(fā)現(xiàn)還有N道題目沒(méi)有完成，從夢(mèng)中驚醒，一身冷汗！
  　　 中國(guó)是傳統(tǒng)的考試大國(guó)，從港澳臺(tái)到大陸，神州上下，一片河山考試忙，無(wú)一幸免！且不說(shuō)中考高考，但說(shuō)國(guó)考、司考，但凡涉及到考試，總有幾家歡樂(lè)幾家愁。多少人都在哀嘆：考考考，老師的法寶！多少人被考試改變了人生命運(yùn)！如同面對(duì)游戲里的最終大BOSS，多少人都在尋找最佳過(guò)關(guān)裝備……
  　　 父親是位中學(xué)教師，多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)使他從小教導(dǎo)我：考試是門(mén)系統(tǒng)的科學(xué)，只要你把握住開(kāi)門(mén)的鑰匙，就能推開(kāi)那扇大門(mén)。那時(shí)的我懵懵懂懂，多年后，當(dāng)已近研究生畢業(yè)的我讀完《如何通過(guò)考試》（[英]多米尼克?奧布萊恩，2004年，天津教育出版社）這本書(shū)后，還是感慨通過(guò)考試確實(shí)是門(mén)真學(xué)問(wèn)！
  　　 對(duì)我而言，本書(shū)主要講了兩個(gè)方面：①如何使用思維導(dǎo)圖（本文譯作思路圖）來(lái)幫助理清思維；②如果借助聯(lián)想法等方法來(lái)增強(qiáng)記憶。對(duì)于后一點(diǎn)，我之前已經(jīng)接觸過(guò)類似書(shū)籍，持保留意見(jiàn)地說(shuō)：由于中英文的發(fā)音及語(yǔ)義的差別，很多在英文書(shū)籍里能使用的辦法借用在中文語(yǔ)境的記憶中，并未顯示出其原有的優(yōu)勢(shì)，正所謂淮南為橘，淮北為枳！反言之，在中文語(yǔ)境中的一些順口溜、口訣式的記憶技巧，對(duì)于老外而言也是無(wú)法模仿的，前段時(shí)間報(bào)道的英國(guó)的小學(xué)數(shù)學(xué)老師們來(lái)中國(guó)訪問(wèn)，發(fā)現(xiàn)中國(guó)孩子的九九乘法表很能幫助孩童的數(shù)學(xué)運(yùn)算能力，但翻譯成英文卻無(wú)法押韻，難以借鑒。而對(duì)于前一點(diǎn)，我要先大聲叫喚一聲：思維導(dǎo)圖是個(gè)好東東！
  　　
  　　 本書(shū)里涉及到思維導(dǎo)圖給我眼前一亮的地方有兩點(diǎn)：
  　　 （1）用思維導(dǎo)圖來(lái)分析具體目標(biāo)人物
  　　 這一點(diǎn)對(duì)于研究某個(gè)具體人物或者分析某個(gè)研究學(xué)者的研究思路是個(gè)不錯(cuò)的啟發(fā)！
  　　 書(shū)中33頁(yè)所提到的用思維導(dǎo)圖來(lái)分析瑞士藝術(shù)家安吉利卡?考夫曼（Angelica Kauffmann）的相關(guān)信息，簡(jiǎn)直是一目了然。
  　　 首先將安吉利卡?考夫曼的信息分為四大類：①生平；②旅行；③繪畫(huà)；④成就。這四大類分別用四個(gè)大分支畫(huà)分出來(lái)，然后各個(gè)大分支又不斷補(bǔ)充細(xì)節(jié)，慢慢演變成各小分支。按我的視覺(jué)反應(yīng)，我倒認(rèn)為思維導(dǎo)圖更像心血管圖！位于正中的主要目標(biāo)就像心臟一樣，而其主要信息就像大的分支血管一樣，次要信息就是小血管蔓延出去。
  　　借鑒這個(gè)圖的思路，我們可以把課題的主要研究對(duì)手進(jìn)行如此分析，比如說(shuō)位于心臟部分的就是主要研究對(duì)手的照片或頭像：幾個(gè)大分支血管諸如①主要研究方向；②研究生涯；③合作者；④著作。在主要研究方向上可以細(xì)分為材料和手段，在著作上可以細(xì)分為文章和書(shū)籍，以此類推，一張?jiān)酱笤郊?xì)的研究對(duì)手思維導(dǎo)圖上不但可以覆蓋你所查詢到的所有信息，還能在此基礎(chǔ)上做到知彼，尋找出自己的機(jī)會(huì)！
  　　 注意的細(xì)節(jié)：
  　　 ①各分支必須用不同的顏色表示，以示區(qū)別；
  　　 ②各分支的關(guān)鍵詞或中心詞越簡(jiǎn)練越好，最好是2-3個(gè)字，不要太長(zhǎng)；
  　　 ③隨時(shí)記下思想的火花，將其變成分支補(bǔ)充到思維導(dǎo)圖中去。這一點(diǎn)特別適合在第一時(shí)間記下你的突發(fā)奇想，有些就是交叉處的閃光點(diǎn)！
  　　
  　　
  　　 （2）用思維導(dǎo)圖來(lái)準(zhǔn)備PPT
  　　 這一點(diǎn)確實(shí)是我以前沒(méi)接觸過(guò)的。如43頁(yè)所說(shuō)：根據(jù)發(fā)言的時(shí)間，講演的PPT的關(guān)鍵詞最多只能是3-4個(gè)。然后在此基礎(chǔ)上畫(huà)出兩張思維導(dǎo)圖。第一張將關(guān)鍵詞置入不同位置，通過(guò)分支的密度，反向來(lái)確定最關(guān)鍵詞。第二張是在第一張的基礎(chǔ)上先置入最關(guān)鍵詞，然后優(yōu)化結(jié)構(gòu)，完成整個(gè)PPT。
  　　 這個(gè)步驟雖然顯得繁瑣一點(diǎn)，但卻能保證思路的流暢性和邏輯性比較好，較大把握去抓住聽(tīng)眾的注意力。不放值得一試！
  　　
  　　 考試的過(guò)程仿佛游戲通關(guān)，當(dāng)你手無(wú)寸鐵時(shí)，心里凈是恐慌和無(wú)助，但如果你手持思維導(dǎo)圖這根金箍棒一路向西時(shí)，心里也許多了幾分安全感，妖魔鬼怪一掃而光！猴哥，拿好你的金箍棒！
  　　
•   　　值得一讀、速讀啊速記啊腦圖啊各個(gè)科目都挺全乎的、如果各個(gè)方面再更多展開(kāi)一下就更好了、其實(shí)內(nèi)容也已經(jīng)挺多了、　　數(shù)學(xué)的部分是我沒(méi)見(jiàn)過(guò)的、挺新鮮、　　其他的內(nèi)容在別的書(shū)上多多少少都見(jiàn)過(guò)、　　就是書(shū)中關(guān)于速讀的部分我不太同意、建議看看《10倍速影像閱讀法》作為補(bǔ)充、
•   　　多米尼克·奧布萊恩，世界上最令人贊嘆的記憶天才。1991年，奧布萊恩初出茅廬，憑借著自己獨(dú)創(chuàng)的“多米尼克系統(tǒng)”，在當(dāng)時(shí)的首屆世界記憶錦標(biāo)賽上掃盡強(qiáng)敵，成為當(dāng)年的記憶冠軍，并創(chuàng)下新的世界記錄。此后11年間，奧布萊恩8次衛(wèi)冕成功，穩(wěn)居冠軍寶座。他可以用38秒記住一副撲克牌的順序，用30分鐘記住2385個(gè)隨機(jī)產(chǎn)生的數(shù)字，用1個(gè)小時(shí)記住元素周期表上110種元 素的原子序數(shù)、元素符號(hào)、元素類別和精確到4位小數(shù)的原子量……他因?yàn)橛浶蕴枚桓鲊?guó)的賭場(chǎng)拒之門(mén)外，現(xiàn)在不僅英國(guó)所有的賭場(chǎng)都不歡迎他，就算在法國(guó)、捷克、美國(guó)等國(guó)的賭場(chǎng)，也都盯上了他，不讓他入場(chǎng)。
  　　　　記憶訓(xùn)練的鼻祖托尼·布贊稱其擁有一顆“人類迄今為止發(fā)展開(kāi)發(fā)得最為深入的大腦”。
  　　
  　　什么是多米尼克體系？望文生義，可以理解為由多米尼克·奧布萊恩自創(chuàng)的一套數(shù)字記憶系統(tǒng)。在多米的多本著作，他都在介紹它，比如在國(guó)內(nèi)已經(jīng)出版發(fā)行的《如何通過(guò)考試》和《叫我記憶王》這兩本書(shū)中，介紹這套系統(tǒng)都占了相當(dāng)重要的篇幅。
  　　
  　　據(jù)多米尼克自己的解讀，“多米尼克體系（DOMINIC STSTEM）”的含義是：
  　　
  　　　　☆ 數(shù)字——人物的記憶式解譯（The Deciphering of Mnemonically Interpreted Numbers into Characters ）　或者
  　　
  　　　　☆ 平凡、無(wú)關(guān)聯(lián)數(shù)字的清晰化解譯（The Decoding of Mundane Incoherent Numbers into Clarity）
  　　
  　　多米尼克體系與我們最習(xí)見(jiàn)的英文主導(dǎo)法（MAJOR STSTEM）的編碼略有不同。具體如下：
  　　
  　　　　字母表
  　　
  　　　　1=A　　2=B　　3=C　　4=D　　5=E　　6=S　　7=G　　8=H　　9=N　　0=O
  　　
  　　這個(gè)字母表并非神圣不可違背的，它只是作為一個(gè)中介，將抽象的數(shù)字轉(zhuǎn)變?yōu)橛幸饬x的內(nèi)容。如果你愿意，你也可以發(fā)明自己的字母表。
  　　
  　　一旦你記住了這個(gè)簡(jiǎn)單的字母表，數(shù)字便可以進(jìn)行組合，構(gòu)成人物名字的首字母縮寫(xiě)。你可以選擇各種各樣的人物——朋友、仇家、親戚、演員、歌手、社會(huì)名流、卡通人物、歷史人物，等等。你不必對(duì)每個(gè)人物的形象都了解得很充分、很逼真，只要對(duì)他們的生理特征或行為特點(diǎn)有一個(gè)大致的印象就可以了。我發(fā)現(xiàn)，給我留下持久印象的，往往不是人物的外貌，而是他們的人品個(gè)性。
  　　
  　　如果你不能直接把數(shù)字48和某個(gè)人物進(jìn)行對(duì)應(yīng)，那么用上相應(yīng)的字母代碼DH，作為某位著名人物的名字首字母縮寫(xiě)——達(dá)蒙·希爾（Damon Hill）、黛比·哈瑞（Debbie Harry）、達(dá)莉爾·漢納（Daryl Hannah）。數(shù)字16轉(zhuǎn)變?yōu)锳S，可以代表阿諾德·施瓦辛格（Arnold Schwarzenegger），或者你的一位親戚——蘇珊姑媽 （Auntie Susan）。
  　　
  　　當(dāng)然，字母不一定必須是人物名字的首字母縮寫(xiě)。如果NO（90）讓你想到你父親，因?yàn)樗偸菍?duì)你說(shuō)NO；CD（34）讓你想到你姐姐，因?yàn)樗矚g聽(tīng)CD，那就把他們作為這些數(shù)字的代表好了。
  　　
  　　下面是一些指導(dǎo)原則，幫助你建立數(shù)字——人物的對(duì)應(yīng)關(guān)系。
  　　
  　　1. 列出從00到99這100個(gè)數(shù)字，在相應(yīng)的數(shù)字旁，填上你能立刻聯(lián)想到的人物名字。
  　　
  　　2. 做完第1步之后，把剩下的數(shù)字轉(zhuǎn)譯為字母，作為人物名字的首字母縮寫(xiě)，填上相應(yīng)的人物。
  　　
  　　3. 盡可能使這些人物多種多樣、各具風(fēng)格。各個(gè)人物的特征必須能夠進(jìn)行區(qū)分，所以盡量只選用一個(gè)足球運(yùn)動(dòng)員，或者一個(gè)吉他彈奏者，或者一個(gè)高爾夫球手。
  　　
  　　4. 每個(gè)人物有他（她）各自的道具或動(dòng)作。我的列表中，埃里克·克萊普頓（Eric Clapton，EC= 53）總是在玩弄他的吉他;鮑勃·迪倫（Bob Dylan，BD=24）則在吹奏口琴。這不僅能讓人物的形象更難忘，如同你將在下文看到的那樣；而且，當(dāng)數(shù)字很長(zhǎng)時(shí)，人物和動(dòng)作是可以互換使用的。
  　　
  　　5. 如果你每天做20個(gè)數(shù)字——人物的對(duì)應(yīng)，一周內(nèi)你便學(xué)會(huì)了一門(mén)新的語(yǔ)言。
  　　
  　　6. 熟悉你的列表。利用零碎時(shí)間，隨時(shí)抽空回憶你的人物——公共汽車上、浴室里，或晚上睡不著覺(jué)時(shí)，這完全可以代替你入睡前的數(shù)羊！
  　　
  　　我總是強(qiáng)調(diào)，你自己的聯(lián)想是最難讓你忘記的。不過(guò)，如果你實(shí)在對(duì)某些數(shù)字無(wú)法聯(lián)想到合適的人物，可以參照一下我所使用的對(duì)應(yīng)表，它對(duì)你或許會(huì)有所幫助。
  　　
  　　　　00 OO 奧立弗·奧伊（Olive Oyl） 吃菠菜
  　　
  　　　　01 OA 奧斯·阿迪尼斯（Ossie Ardiles） 踢足球
  　　
  　　　　02 OB 奧托·馮·俾斯麥（Otto von Bismarck） 站在輪船上
  　　
  　　　　03 OC 奧利弗·克倫威爾（Oliver Cromwell） 給步槍裝子彈
  　　
  　　　　04 OD 奧托·迪克斯（Otto Dix） 畫(huà)畫(huà)
  　　
  　　　　05 OE 歐爾德·伊頓尼安（Old Etonian） 戴著平頂硬草帽
  　　
  　　　　06 OS 奧瑪·沙里夫（Omar Sharif） 下雙陸棋
  　　
  　　　　07 OG 奧根·格萊因德（Organ Grinder） 耍猴
  　　
  　　　　08 OH 奧利弗·哈代（Oliver Hardy） 戴著圓頂硬禮帽
  　　
  　　　　09 ON 歐爾德·尼克（Old Nick） 在地獄
  　　
  　　　　10 AO 安妮·奧克莉（Annie Oakley） 射擊
  　　
  　　　　11 AA 安德烈·阿加西（Andre Agassi） 打網(wǎng)球
  　　
  　　　　12 AB 安妮·博林（Anne Boleyn） 被砍頭
  　　
  　　　　13 AC 阿爾·卡朋（Al Capone） 抽雪茄
  　　
  　　　　14 AD 狡猾的騙子（The Artful Dodger） 扒竊
  　　
  　　　　15 AE 阿爾伯特·愛(ài)因斯坦（Albert Einstein） 用粉筆在黑板上寫(xiě)字
  　　
  　　　　16 AS 阿諾德·施瓦辛格（Arnold Schwarzenegger） 展示肌肉
  　　
  　　　　17 AG 亞力克·吉尼斯（Alec Guinness） 喝吉尼斯酒
  　　
  　　　　18 AH 阿道夫·希特勒（Adolf Hitler） 走正步
  　　
  　　　　19 AN 阿爾弗雷德·諾貝爾（Alfred Nobel） 授獎(jiǎng)
  　　
  　　　　20 BO 比爾·奧迪（Bill Oddie） 舉著望遠(yuǎn)鏡
  　　
  　　　　21 BA 布萊恩·亞當(dāng)斯（Bryan Adams） 射箭
  　　
  　　　　22 BB 小兔子巴格斯（Bugs Bunny） 吃胡蘿卜
  　　
  　　　　23 BC 比爾·克林頓（Bill Clinton） 揮舞美國(guó)國(guó)旗
  　　
  　　　　24 BD 鮑勃·迪倫（Bob Dylan） 吹奏口琴
  　　
  　　　　25 BE 布萊恩·愛(ài)普斯坦（Brian Epstein） 放唱片
  　　
  　　　　26 BS 布蘭妮·斯皮爾斯（Britney Spears） 玩弄蛇
  　　
  　　　　27 BG 鮑勃·吉爾多夫（Bob Geldof） 授予爵位
  　　
  　　　　28 BH 本尼·希爾（Benny Hill） 駕著送牛奶的馬車
  　　
  　　　　29 BN 巴里·諾曼（Barry Norman） 看電影
  　　
  　　　　30 CO 克里斯·奧唐尼爾（Chris O'Donnell） 大斗蝙蝠俠
  　　
  　　　　31 CA 查理的天使（Charlie's Angels） 輕拂她們的秀發(fā)
  　　
  　　　　32 CB 查克·貝里（Chuck Berry） 彎藤條
  　　
  　　　　33 CC 查理·卓別林（Charlie Chaplin） 走鴨子步
  　　
  　　　　34 CD 查爾斯·達(dá)爾文（Charles Darwin） 捕捉蝴蝶
  　　
  　　　　35 CE 克林特·伊斯特伍德（Clint Eastwood） 投擲套索
  　　
  　　　　36 CS 克勞迪婭·希弗（Claudia Schiffer） 走模特步
  　　
  　　　　37 CG 切·格瓦拉（Che Guevara） 手握機(jī)關(guān)槍
  　　
  　　　　38 CH 查爾頓·赫斯頓（Charlton Heston） 乘坐戰(zhàn)車
  　　
  　　　　39 CN 查克·諾里斯（Chuck Norris） 空手道
  　　
  　　　　40 DO 多米尼克·奧布萊恩（Dominic O'Brien） 玩撲克
  　　
  　　　　41 DA 大衛(wèi)·艾登堡（David Attenborough） 在矮樹(shù)叢中匍匐行進(jìn)
  　　
  　　　　42 DB 大衛(wèi)·鮑伊（David Bowie） 化妝
  　　
  　　　　43 DC 大衛(wèi)·科波菲爾（David Copperfield） 變魔術(shù)
  　　
  　　　　44 DD 唐老鴨（Donald Duck） 嘎嘎叫
  　　
  　　　　45 DE 杜克·艾靈頓（Duke Ellington） 彈奏鋼琴
  　　
  　　　　46 DS 迪麗婭·史密斯（Delia Smith） 烤蛋糕
  　　
  　　　　47 DG 大衛(wèi)·高爾（David Gower） 手握板球拍
  　　
  　　　　48 DH 達(dá)蒙·希爾（Damon Hill） 賽車
  　　
  　　　　49 DN 大衛(wèi)·尼文（David Niven） 穿著無(wú)尾禮服
  　　
  　　　　50 EO 小驢依唷（Eeyore） 咀嚼薊草
  　　
  　　　　51 EA 古羅馬皇帝奧古斯都（Emperor Augustus） 穿著皇袍
  　　
  　　　　52 EB 俄妮·卜萊登（Enid Blyton） 寫(xiě)作
  　　
  　　　　53 EC 埃里克·克萊普頓（Eric Clapton） 彈吉他
  　　
  　　　　54 ED 伊莉莎·多莉特（Eliza Doolittle） 賣(mài)花
  　　
  　　　　55 EE 埃德娜·埃弗拉吉（Edna Everage） 揮舞劍蘭
  　　
  　　　　56 ES 吝嗇鬼埃比尼澤（Ebenezer Scrooge） 數(shù)錢(qián)
  　　
  　　　　57 EG 愛(ài)德華·格里格（Edvard Grieg） 指揮管弦樂(lè)隊(duì)
  　　
  　　　　58 EH 埃德蒙·希拉里（Edmund Hillary） 站立在珠穆朗瑪峰上
  　　
  　　　　59 EN 古羅馬皇帝尼祿（Emperor Nero） 拉小提琴
  　　
  　　　　60 SO 斯佳麗·奧哈拉（Scarlett O'Hara） 暈倒
  　　
  　　　　61 SA 薩爾瓦多·阿連德（Salvador Allende） 吃辣椒
  　　
  　　　　62 SB 睡美人（Sleeping Beauty） 沉睡
  　　
  　　　　63 SC 肖恩·康納利（Sean Connery） 持槍
  　　
  　　　　64 SD 薩爾瓦多·達(dá)利（Salvador Dali） 留著大胡子
  　　
  　　　　65 SE 蘇·埃倫（Sue Ellen） 喝著伏特加酒
  　　
  　　　　66 SS 斯蒂芬·斯皮爾伯格（Steven Spielberg） 拍攝《外星人》
  　　
  　　　　67 SG 辣妹（The Spice Girls） 吃咖哩粉
  　　
  　　　　68 SH 薩達(dá)姆·侯賽因（Saddam Hussein） 燒油井
  　　
  　　　　69 SN 薩姆·尼爾（Sam Neill） 與恐龍奔跑
  　　
  　　　　70 GO 喬治·奧威爾（George Orwell） 打老鼠
  　　
  　　　　71 GA 喬治奧·阿瑪尼（Georgio Armani） 縫制女裝
  　　
  　　　　72 GB 喬治·布什（George Bush） 焚燒灌木叢
  　　
  　　　　73 GC 喬治·克魯尼（George Clooney） 戴著聽(tīng)診器
  　　
  　　　　74 GD 杰拉爾德·德帕迪約（Gérard Depardieu） 揮劍
  　　
  　　　　75 GE 格洛里亞·伊斯特芬（Gloria Estefan） 引吭高歌
  　　
  　　　　76 GS 吉爾伯特和蘇力文（Gilbert & Sullivan） 演歌劇
  　　
  　　　　77 GG 杰曼·格瑞爾（Germaine Greer） 焚燒胸罩
  　　
  　　　　78 GH 喬治·哈里森（George Harrison） 沉思
  　　
  　　　　79 GN 格雷格·諾曼（Greg Norman） 打高爾夫
  　　
  　　　　80 HO 黑茲爾·歐可諾（Hazel O'Connor） 打碎玻璃
  　　
  　　　　81 HA 哈羅德·艾布拉姆斯（Harold Abrams） 跑步
  　　
  　　　　82 HB 漢弗萊·博加特（Humphrey Bogart） 穿著雨衣，戴著帽子
  　　
  　　　　83 HC 亨利·庫(kù)珀（Henry Cooper） 拳擊
  　　
  　　　　84 HD 漢普蒂·鄧普蒂（Humpty Dumpty） 從墻上摔下來(lái)
  　　
  　　　　85 HE 哈利·恩菲（Harry Enfield） 電話訪問(wèn)
  　　
  　　　　86 HS 霍默·辛普森（Homer Simpson） 吃油炸圈
  　　
  　　　　87 HG 休·格蘭特（Hugh Grant） 結(jié)婚
  　　
  　　　　88 HH 大個(gè)子霍根（Hulk Hogan） 摔跤
  　　
  　　　　89 HN 霍雷肖·納爾遜（Horatio Nelson） 掌舵
  　　
  　　　　90 NO 尼克·歐文（Nick Owen） 坐在沙發(fā)上
  　　
  　　　　91 NA 尼爾·阿姆斯特朗（Neil Armstrong） 身穿太空服
  　　
  　　　　92 NB 諾曼·貝茨（Norman Bates） 淋浴
  　　
  　　　　93 NC 納奧米·坎貝爾（Naomi Campbell） 絆倒
  　　
  　　　　94 ND 尼爾·戴爾蒙德（Neil Diamond） 坐在巖石上
  　　
  　　　　95 NE 諾爾·艾德曼（Noel Edmonds） 扔棄油膩物
  　　
  　　　　96 NS 南希·西娜扎（Nancy Sinatra） 與弗蘭克進(jìn)行二重奏
  　　
  　　　　97 NG 諾埃爾·蓋拉弗（Noel Gallagher） 用麥克風(fēng)演唱
  　　
  　　　　98 NH 納塞爾·侯賽因（Nasser Hussein） 投擲板球
  　　
  　　　　99 NN 尼克·諾爾蒂（Nick Nolte） 穿得像個(gè)流浪漢
  　　
  　　　　記住，你自己的聯(lián)想及建立的對(duì)應(yīng)更有效得多。還要記住，字母只是一個(gè)中介物，它為抽象的數(shù)字和具體的圖像搭建橋梁。在開(kāi)始階段，轉(zhuǎn)譯過(guò)程會(huì)有點(diǎn)慢，因?yàn)槟愕拇竽X在學(xué)習(xí)一項(xiàng)新的技能，它必須一步一步地進(jìn)行操作處理。
  　　
  　　　　☆ 最初階段的步驟：
  　　
  　　　　數(shù)字——字母——人名首字母縮寫(xiě)——人名——人物——圖像
  　　
  　　　　經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習(xí)，你很快就能跳躍一些步驟，自動(dòng)地從數(shù)字聯(lián)想到人物了。
  　　
  　　　　☆ 熟練階段：
  　　
  　　　　數(shù)字——圖像
  　　
  　　　　熟練的鋼琴演奏者對(duì)樂(lè)譜隨看隨讀，不需要將每一個(gè)樂(lè)符轉(zhuǎn)化為字母，然后再對(duì)應(yīng)到相應(yīng)的琴鍵上。大量的練習(xí)已經(jīng)使他們的手指能夠本能地移動(dòng)到相應(yīng)的位置。對(duì)于多米尼克體系的訓(xùn)練也是如此。經(jīng)過(guò)足夠的 訓(xùn)練，你便也能夠本能地進(jìn)行反應(yīng)了。
  　　
  　　　　如何運(yùn)用這種新的語(yǔ)言
  　　
  　　　　你已經(jīng)知道如何運(yùn)用數(shù)字諧音和數(shù)字?jǐn)M形來(lái)記憶一些數(shù)字信息。把它們同多米尼克體系結(jié)合起來(lái)，你便擁有了一件多功能武器，可以用它來(lái)處理任何數(shù)字的組合，不管這個(gè)組合有多長(zhǎng)。
  　　
  　　　　三位數(shù)
  　　
  　　　　對(duì)于三位數(shù)，把它從左到右地切分為一個(gè)二位數(shù)和一個(gè)一位數(shù)。比如，236切分為23和6。將多米尼克體系和數(shù)字?jǐn)M形結(jié)合使用，便得到如下圖景:比爾·克林頓（Bill Clinton，BC=23）騎著一頭大象（數(shù)字6的擬形）。433切分為43和3，代表大衛(wèi)·科波菲爾（David Copperfield，DC=43）戴手銬（數(shù)字3的擬形）。這種由多個(gè)記憶圖像構(gòu)成的組合，我稱之為合成圖景。
  　　
  　　　　四位數(shù)
  　　
  　　　　我曾說(shuō)過(guò)，必須讓每一個(gè)人物具有獨(dú)特的動(dòng)作或道具，這一點(diǎn)是很重要的。這樣，我們可以將人物和動(dòng)作道具互換使用。
  　　
  　　　　來(lái)看看數(shù)字1846，它可以切分為18和46，分別代表兩個(gè)人物：阿道夫·希特勒（Adolf Hitler，AH=18）和烹飪專家迪麗婭·史密斯（Delia Smith，DS=46）。這一次，我們用迪麗婭·史密斯的動(dòng)作跟阿道夫·希特勒進(jìn)行組合，也就是把迪麗婭·史密斯的動(dòng)作加到阿道夫·希特勒身上。這樣，1846便形成一個(gè)有點(diǎn)離奇的合成圖景:希特勒烤蛋糕。
  　　
  　　　　18 46
  　　
  　　　　阿道夫·希特勒 烤蛋糕
  　　
  　　　　（人物） （動(dòng)作）
  　　
  　　　　如果數(shù)字是4618，又會(huì)怎樣呢？這時(shí)只要將角色互換即可：迪麗婭·史密斯走正步！希特勒不需要直接出場(chǎng)，我們只保留他獨(dú)具風(fēng)格的動(dòng)作。
  　　
  　　　　46 18
  　　
  　　　　迪麗婭·史密斯 走正步
  　　
  　　　?。ㄈ宋铮?（動(dòng)作）
  　　
  　　　　五位以上的數(shù)字
  　　
  　　　　你已經(jīng)看到，每個(gè)二位數(shù)就像一個(gè)心理扣環(huán)，與其他的二位數(shù)相互扣結(jié)在一起。要記住一個(gè)更長(zhǎng)的數(shù)字序列，只需不斷地添加扣環(huán)，從而形成一條鎖鏈。
  　　
  　　　　一般地，我總是從左到右，將數(shù)字切分為一組組的人物——?jiǎng)幼?人物——?jiǎng)幼?；如果最后只剩下一位?shù)字，那對(duì)它就用數(shù)字?jǐn)M形。比如35774，首先切分為35， 77和4，然后轉(zhuǎn)譯為人物、動(dòng)作、數(shù)字?jǐn)M形。運(yùn)用我的對(duì)應(yīng)表，便得到一個(gè)荒唐的合成圖景:克林特·伊斯特伍德（Clint Eastwood）在帆船上焚燒胸罩。
  　　
  　　　　35 77 4
  　　
  　　　　克林特·伊斯特伍德 焚燒胸罩 帆船
  　　
  　　　　（人物） （動(dòng)作） （數(shù)字?jǐn)M形）
  　　
  　　　　其中，雖然77對(duì)應(yīng)的是女權(quán)作家杰曼·格瑞爾（Germaine Greer，GG=77），我們同樣只采用她的特征動(dòng)作:焚燒胸罩，而這個(gè)動(dòng)作是發(fā)生在帆船上（數(shù)字4的 擬形）。
  　　
  　　　　對(duì)于六位數(shù)，可以想像為一個(gè)人物對(duì)另一個(gè)人物進(jìn)行某個(gè)動(dòng)作，或者一個(gè)人物和另一個(gè)人物一起進(jìn)行某個(gè)動(dòng)作。由此產(chǎn)生的合成圖景會(huì)非常有意思。724268形成的合成圖景是喬治·布什（George Bush）給薩達(dá)姆·侯賽因（Saddam Hussein）化妝。159267呢，則是阿爾伯特·愛(ài)因斯坦（Albert Einstein）跟辣妹（The Spice Girls）一塊洗澡。而我最心儀的數(shù)字是408836，它表示多米尼克·奧布萊恩（Dominic O'Brien）跟克勞迪婭·希弗（Claudia Schiffer）摔跤。
  　　
  　　　　40 88 36
  　　
  　　　　多米尼克·奧布萊恩 摔跤 克勞迪婭·希弗
  　　
  　　　?。ㄈ宋铮?（動(dòng)作） （人物）
  　　
  　　　　我相信，使用這個(gè)體系之后，你很快也會(huì)找到一個(gè)你最心儀的數(shù)字。
  　　
  　　　　總結(jié)
  　　
  　　　　記憶數(shù)字最好的方法，是給它們?nèi)藶榈丶由弦饬x、個(gè)性和特征，從而為數(shù)字帶來(lái)生命。
  　　
  　　　　多米尼克體系像一部字典，將抽象的數(shù)字轉(zhuǎn)譯為有意義、令人印象深刻的圖像。
  　　
  　　　　創(chuàng)制你的數(shù)字——人物對(duì)應(yīng)表，給每個(gè)數(shù)字標(biāo)上對(duì)應(yīng)的人物，并給每個(gè)人物添上獨(dú)特、個(gè)性化的動(dòng)作。
  　　
  　　　　學(xué)習(xí)這門(mén)語(yǔ)言簡(jiǎn)單、快速、有趣。你不需要專門(mén)到某個(gè)地方進(jìn)行練習(xí)，因?yàn)閿?shù)字無(wú)處不在，你每天都要跟它打交道，你有足夠的機(jī)會(huì)練習(xí)，進(jìn)而熟練使用。
  　　
  　　　　一旦你能熟練使用——這不會(huì)花太長(zhǎng)時(shí)間——你就可以開(kāi)始吸收各種各樣的數(shù)字信息了。就像一個(gè)正在學(xué)習(xí)法語(yǔ)的人渴望有機(jī)會(huì)練習(xí)口語(yǔ)，他不會(huì)放棄在巴黎咖啡館說(shuō)法語(yǔ)的機(jī)會(huì)一樣，你到時(shí)也會(huì)對(duì)記憶數(shù)字充滿熱情，并會(huì)沉浸在記憶歷史年代、公式及各類數(shù)字的歡愉中。它們?cè)悄菢拥亓钊擞憛?，但現(xiàn)在記住它們只是小菜一碟啦！
  　　
  　　[腦王支招]修習(xí)記憶術(shù)者，必先有“古為今用”、“洋為中用”、“人為我用”之心態(tài)，要善于借鑒他人的成功的方法和原理，然后建立適合自己的實(shí)用的記憶系統(tǒng)。切忌生搬硬套死記硬背。
  　　
•   　　1、復(fù)習(xí)、做筆記的方法：思維圖（電子書(shū)P40之后）
  　　
  　　方法：
  　　從中心圖像開(kāi)始
  　　一行只寫(xiě)一個(gè)關(guān)鍵詞
  　　盡可能使用圖畫(huà)
  　　不同問(wèn)題用不同的顏色
  　　運(yùn)用想像和聯(lián)想
  　　
  　　2、“思路圖”的用處：寫(xiě)文章列提綱；準(zhǔn)備發(fā)言前；復(fù)習(xí)時(shí)；做筆記
  　　
  　　3、一個(gè)人做事的好壞程度，與他做該事的動(dòng)力是成正比的。最優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員，無(wú)論男女，都有一個(gè)共同點(diǎn)。即對(duì)他們各自所從事的運(yùn)動(dòng)擁有不可抑制的熱情，從而強(qiáng)烈地渴望成功。如果需求、決心和熱情都足夠強(qiáng)烈，那么掌握和運(yùn)用必要的技術(shù)便成為一種享受，而非一項(xiàng)任務(wù)。
  　　
  　　4、把不相關(guān)的知識(shí)，運(yùn)用想像和聯(lián)想聯(lián)系起來(lái)，然后運(yùn)用“連鎖法”連接起來(lái)，再然后創(chuàng)造出奇異難忘的相互聯(lián)系的圖像。
  　　
  　　編故事、編笑話、編句話。
  　　
  　?。òㄊ虑榈谋尘昂蜌夥?，夸大情節(jié)場(chǎng)景，運(yùn)用所有感官感受你所想像的一切，總之想像得越具體越好）
  　　
  　　記憶不起來(lái)了的原因：一是創(chuàng)造的圖像太單調(diào)，二是圖像太模糊，三是沒(méi)有事件背景、氣氛。
  　　
  　　
  　　5、ME：在背誦時(shí)：把問(wèn)題與答案、答案與答案進(jìn)行一起連鎖。聯(lián)想時(shí)一定要夸張、奇特來(lái)彌補(bǔ)內(nèi)容不夠生動(dòng)的不足。
  　　
  　　6、要想精通歷史，需要三個(gè)方面：一是廣泛閱讀 ；二是分析、三是想像。
•   這個(gè)評(píng)論是在抄書(shū)??！這樣不好吧。
•   本來(lái)就是抄的
•   “因?yàn)閿?shù)字無(wú)處不在，你每天都要跟它打交道，你有足夠的機(jī)會(huì)練習(xí)，進(jìn)而熟練使用。 ”
  我就想問(wèn)問(wèn)，為什么要執(zhí)著于數(shù)字？學(xué)會(huì)了從數(shù)字快速反應(yīng)到圖畫(huà)又怎么樣？除非是某些對(duì)數(shù)字極度狂熱的人，還有什么其他意義嗎？
•   為了更好的生活~~
•   如果再加上是牛頭寫(xiě)的就更好了
•   心智繪圖法啊。
•   總結(jié)不錯(cuò)。
•   電子版
  http://item.taobao.com/item.htm?spm=686.1000925.1000774.13.6VyaQ1&id=19921633040

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