作文不用學

作者簡介

育英，原名張福祥，曾任小學、初中、高中語文教師因善于創(chuàng)造性地指導學生作文，曾先后被三家報社聘為習作版主編。在此期間，有數(shù)十萬中小學生去信向他請教以寫作為主的各種問題，為此，他在報紙上開設了一個專門回答這些問題的專欄：《育英老師與學生朋友聊天》。這個欄

書籍目錄

第一講  別鎖住孩子的天賦  人人都有寫和天賦  孩子的天賦哪兒去了第二講  家長必做的四件事  幫孩子摘去遮擋眼睛的罩子  幫孩子拔去堵塞思路的塞子  幫孩子清去限制能力的框子  幫孩子除去束縛思維的箍子第三講  家長應幫的三個忙  幫孩子掌握兩種持能  幫孩子訓練三種能力  幫孩子養(yǎng)成一個習慣第四講  讓孩子享受寫作的快樂  告訴孩子“言必己出”  告訴孩子“言必由衷”  給孩子一雙“慧眼”  給孩子一支“妙筆”第五講  家長應明白的問題  寫作的“營養(yǎng)”  寫作的“功夫”  寫作的“動力”

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