認(rèn)識(shí)美國中等教育

出版時(shí)間:2002-1  
Tag標(biāo)簽:無  

內(nèi)容概要

本套叢書共四本,分別是《認(rèn)識(shí)美國中等教育》、《優(yōu)質(zhì)父母手冊(cè)》、《親子溝通新招》、《教養(yǎng)兒女的藝術(shù)》,全部由美籍華人撰寫。叢書作者在中國接受了傳統(tǒng)的國學(xué)教育,又在美國長期生活,這一雙重文化背景使得本套書既具有濃郁的人情味,又體現(xiàn)了美國教育以人為本的真精神。 叢書提出了嶄新的教育理念:每個(gè)孩子都是獨(dú)立的個(gè)體,有其獨(dú)特的性格,父母只有在愛與尊重的前提下,不斷修正教養(yǎng)子女的方式,才能幫助孩子實(shí)踐屬于他個(gè)人的生命方向及意義。

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