小學(xué)生心理輔導(dǎo)活動指南

內(nèi)容概要

《小學(xué)心心理輔導(dǎo)活動指南》是天津市社科規(guī)劃課題《非智力因素培養(yǎng)與德育》的主要研究成果之一。
關(guān)于中學(xué)心理輔導(dǎo)活動的具體內(nèi)容和形式，目前教育部并沒有具體要求。我們認(rèn)為，學(xué)生心理輔導(dǎo)活動應(yīng)以學(xué)生所面臨的人生課題發(fā)展中的矛盾為主要內(nèi)容，以學(xué)生主體的活動及體驗學(xué)生為主要形式，以促進(jìn)學(xué)生的認(rèn)知、情感、行為的統(tǒng)一協(xié)調(diào)發(fā)展為主要目標(biāo)，體現(xiàn)活動目標(biāo)和內(nèi)容的綜合性、學(xué)習(xí)過程的實踐性、學(xué)生地位的主體性、教學(xué)評價的過程性和全面性的特點。

書籍目錄

前言第一單元 學(xué)會自我教育第一課 相信自己 第二課 我的不足第二章 學(xué)會學(xué)習(xí) 第三課 為什么求學(xué)第四課 學(xué)習(xí)的苦與樂第五課 培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣第六課 學(xué)會預(yù)習(xí)第七課 學(xué)會復(fù)習(xí) 第八課 學(xué)會提問 第九課 學(xué)會讀書第十課 學(xué)會集中注意力第十一課 怎樣記得牢第十二課 如何科學(xué)用腦第三單元 克服學(xué)習(xí)中的困難第十三課 困難面前不低頭第十四課 向粗心告別第十五課 如何聽課第十六課 如何克服考試焦慮第四單元 學(xué)會創(chuàng)造第十七課 看誰想得多第十八課 敢于嘗試第十九課 動手做一做第二十課 心靈手巧第五單元 學(xué)會效第二十一課 誰是受歡迎的人第二十二課 學(xué)會尊重別人第二十三課 學(xué)會傾聽第二十四課 學(xué)會寬容第二十五課 學(xué)會合作第二十六課 學(xué)會說“不”第二十七課 男生和女生的正常效第六單元 學(xué)會生活第二十八課 情緒萬花筒第二十九課 怎樣調(diào)課自己的情緒第三十課 挫折孕育成功第三十一課 戰(zhàn)勝挫折 勇往直前第七單元 塑造良好的性格第三十二課 性格決定命運第三十三課 書山有路勤為徑第三十四課 咬定青山不放松第三十五課 宰相肚里能撐船 第三十六課 學(xué)會關(guān)心他人第八單元 學(xué)會休閑與消費第九單元 做個自立少年后記

圖書封面

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