高中語(yǔ)文知識(shí)學(xué)習(xí)開(kāi)竅

書籍目錄

目錄
第一部分 語(yǔ)音 文字
一、從熟悉漢語(yǔ)拼音方案開(kāi)竅
――怎樣準(zhǔn)確掌握漢語(yǔ)拼音
二、從偏旁的讀音開(kāi)竅
――怎樣辨識(shí)形聲字
三、從把握音和義的關(guān)系開(kāi)竅
――怎樣區(qū)別同音字、多音多義字
四、從理解意義、辨別形旁聲旁開(kāi)竅
――怎樣消滅錯(cuò)別字
第二部分 詞匯
一、從本義、引申義、比喻義的聯(lián)系和區(qū)別處開(kāi)竅
――怎樣理解詞語(yǔ)的意義
二、從意義、用法和色彩的區(qū)別處開(kāi)竅
――怎樣辨析同義詞
三、從意義相反、結(jié)構(gòu)相同處開(kāi)竅
――怎樣找反義詞
四、從了解來(lái)源、把握結(jié)構(gòu)特點(diǎn)開(kāi)竅
――怎樣掌握成語(yǔ)的意義和用法
五、從辨析詞語(yǔ)開(kāi)竅
――怎樣檢查修改病句
第三部分 語(yǔ)法
一、從熟記析句口訣開(kāi)竅
――怎樣分析單句
二、從析結(jié)構(gòu)、辨停頓開(kāi)竅
――怎樣區(qū)分單句和復(fù)句
三、從壓縮句意、把握關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)開(kāi)竅
――怎樣確定多重復(fù)句的第一層關(guān)系
四、從掌握語(yǔ)序排列規(guī)則開(kāi)竅
――怎樣安排詞語(yǔ)的順序
五、從理清思路、把握語(yǔ)鏈開(kāi)竅
――怎樣調(diào)整句子的順序
六、從掌握變換的公式開(kāi)竅
――怎樣變換句式
七、從掌握用法開(kāi)竅
――怎樣使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)
八、從語(yǔ)法分析開(kāi)竅
――怎樣檢查修改病句
第四部分 修辭 邏輯
一、從與語(yǔ)境的聯(lián)系處開(kāi)竅
――怎樣理解詞語(yǔ)的意義和作用
二、從比較中開(kāi)竅
――怎樣理解詞語(yǔ)的表達(dá)效果
三、從詞語(yǔ)的“傳情”處開(kāi)竅
――怎樣理解詞語(yǔ)的表達(dá)效果
四、從辨析語(yǔ)體色彩開(kāi)竅
――怎樣理解詞語(yǔ)的表達(dá)效果
五、從把握各種辭格的特點(diǎn)開(kāi)竅
――怎樣辨析不同的辭格
六、從尋求相似點(diǎn)、挖掘附加意義開(kāi)竅
――怎樣理解比喻的意義和作用
七、從結(jié)合語(yǔ)境等方面開(kāi)竅
――怎樣理解句義
八、從上下句的銜接處開(kāi)竅
――怎樣把句子連貫起來(lái)
九、從聯(lián)系語(yǔ)境開(kāi)竅
――怎樣理解標(biāo)點(diǎn)的修辭功能
十、從邏輯分析開(kāi)竅
――怎樣檢查修改病句
第五部分 古文閱讀
一、從把握詞的本義開(kāi)竅
――怎樣掌握常用實(shí)詞的意義
二、從知識(shí)的聯(lián)系處開(kāi)竅
――怎樣掌握文言常用詞語(yǔ)
三、從聯(lián)系成語(yǔ)開(kāi)竅
――怎樣掌握文言詞語(yǔ)的活用
四、從古今漢語(yǔ)句式的不同處開(kāi)竅
――怎樣掌握常見(jiàn)文言句式
五、從明部首、辨義項(xiàng)開(kāi)竅
――怎樣使用工具書
六、從積累和整理開(kāi)竅
――怎樣了解古代文化常識(shí)

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