出版時(shí)間:2012-5 出版社:天津科學(xué)技術(shù)出版社 作者:彭愛(ài)華 頁(yè)數(shù):126 字?jǐn)?shù):100000
前言
每個(gè)人都有與生俱來(lái)的潛能,這些潛能能不能被充分運(yùn)用、充分發(fā)揮,要看是否能被完整地開發(fā),而開發(fā)的關(guān)鍵則是從小開始。 本書包含了60個(gè)提升孩子CQ的小秘訣。從:中破傳統(tǒng)思維的樊籬開始,一直到掙脫創(chuàng)新思維枷鎖,共分為5個(gè)部分來(lái)做系統(tǒng)化訓(xùn)練,它們分別是“打破陳舊的思想”、“創(chuàng)新思維”、“打開思維的方式”、“創(chuàng)新思維的能力”、“不要被創(chuàng)新思維束縛”,每部分都提供了數(shù)個(gè)秘訣以及說(shuō)明提升cQ的方法,并附上趣味游戲,小朋友可以按部就班、循序漸進(jìn)地借著簡(jiǎn)單易懂的說(shuō)明,以及生活化、趣味性的練習(xí),自然而然地開發(fā)潛能,希望對(duì)小朋友們提升CQ有所啟發(fā)。 珍惜自己與生俱來(lái)的天賦,將它做最妥善的發(fā)揮。不管是在學(xué)習(xí)上,還是在人生發(fā)展上,都將會(huì)有很大的幫助。希望每一位小朋友都能從本書中得到一些有益于自己的啟發(fā)與幫助。
內(nèi)容概要
《CQ創(chuàng)意》提供了提升CQ的小秘訣,并附有訓(xùn)練游戲,可以讓你成功地提高CQ,而且這些方法既簡(jiǎn)單又有趣,你還在等什么呢?這些小游戲跟你以前看過(guò)的CQ測(cè)驗(yàn)可是完全不同的哦!因?yàn)槟悴坏茉谌粘I钪芯毩?xí),而且還可以跟朋友們一起玩呢!至于練習(xí)后所能獲得的效果,保證能讓你大吃一驚!趕快行動(dòng)吧!
《CQ創(chuàng)意》的作者是彭愛(ài)華。
書籍目錄
第一章 打破陳舊的思想
1 千萬(wàn)別迷信經(jīng)驗(yàn)
2 擺脫失敗的包圍圈
3 不妨去除大腦束縛
4 大膽質(zhì)疑權(quán)威
5 要清醒地去面對(duì)評(píng)價(jià)和稱贊
6 自我評(píng)估
7 跳出以自我為中心的圈子
8 不要喪失了自己的想象力
9 我們從猴子身上學(xué)到了什么?
10 請(qǐng)保持自信的心態(tài)
11 學(xué)會(huì)打破思維定勢(shì)
12 拋棄尋找標(biāo)準(zhǔn)答案的想法
第二章 創(chuàng)新思維
1 學(xué)會(huì)激勵(lì)自己的大腦
2 自我暗示五原則
3 享受視覺(jué)“頭腦風(fēng)暴”
4 刻苦學(xué)習(xí),天天向上
5 寬容別人,快樂(lè)自己
6 不要熄滅了自己的好奇心
7 改變做事時(shí)的心態(tài)
8 重視自己的第一印象
8 學(xué)會(huì)擺脫憂愁與煩惱
10 進(jìn)行多樣而豐富的游戲
11 學(xué)會(huì)準(zhǔn)確地推測(cè)
12 走出“自我”的狹窄天地
第三章 打開思維的方式
1 最愚蠢的老鼠和最聰明的貓
2 努力尋找任意兩個(gè)事物之間的聯(lián)系
3 永遠(yuǎn)不要只想出—種方法解決問(wèn)題
4 “具體-抽象-創(chuàng)新”鏈條
5 調(diào)整自己看待問(wèn)題的角度
6 按照理想的榜樣去做
7 做自己情緒的主人
8 有計(jì)劃地去創(chuàng)新實(shí)踐
9 不要老拿是非作為判斷問(wèn)題的標(biāo)準(zhǔn)
10 列出事物的缺點(diǎn)和希望點(diǎn)
11 要抓住事物的特點(diǎn)
12 試著讓自己扮演不同的角色
第四章 創(chuàng)新思維的能力
1 激發(fā)思維靈感的一些好點(diǎn)子
2 獨(dú)立解決問(wèn)題
3 在興趣消失前動(dòng)手
4 從另一個(gè)角度觀察事物
5 參加右腦體操鍛煉
6 鍛煉自己的質(zhì)疑思維
7 橫向思維好處多
8 鍛煉自己的逆向思維能力
9 發(fā)掘直覺(jué)背后的東西
10 提高思維敏捷度
11 為標(biāo)新立異鼓掌
12 插上想象和幻想的翅膀
第五章 不要被創(chuàng)新思維束縛
1 不妨胡思亂想
2 破除依循規(guī)則的慣性
3 堅(jiān)不可摧的自信
4 擺脫習(xí)慣
5 用整個(gè)身體表現(xiàn)情態(tài)
6 懷疑是思考,思考便是進(jìn)步
7 良性暗示好處多
8 學(xué)會(huì)創(chuàng)造幽默
9 扔掉書本,大膽去思考
10 頓悟夢(mèng)境是激發(fā)思維潛能的方法
11 以好奇心發(fā)掘問(wèn)題
12 跟著大家走,小心錯(cuò)
參考文獻(xiàn)
章節(jié)摘錄
版權(quán)頁(yè): 插圖: 提到經(jīng)驗(yàn),我們一般會(huì)想到一位頭發(fā)花白的老人,這是因?yàn)槔夏耆艘姷降氖虑槎?、閱歷豐富。 但是,對(duì)小朋友來(lái)說(shuō),經(jīng)驗(yàn)卻并不一定都是好事情,因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)會(huì)影響你的創(chuàng)新思維能力,使你只能從原本的經(jīng)驗(yàn)出發(fā)思考問(wèn)題,卻創(chuàng)造不出跳出經(jīng)驗(yàn)圈子的新發(fā)現(xiàn)。 許多少年發(fā)明家都不相信自己以往的經(jīng)驗(yàn),他們只相信自己的直覺(jué),并自由地思考問(wèn)題。 小朋友聽說(shuō)過(guò)“初生牛犢不怕虎”這句古語(yǔ)嗎? 初生的小牛犢?zèng)]有見過(guò)老虎,不知道老虎的厲害,對(duì)于對(duì)付老虎的經(jīng)驗(yàn)也是一片空白,但是當(dāng)它發(fā)現(xiàn)有只老虎攔住去路的時(shí)候,以為老虎只是跟其他動(dòng)物一樣的普通“入侵者”,就本能地沖上前去和老虎一爭(zhēng)高下。而老虎反而被這意想不到的對(duì)抗嚇得不知所措,因此落荒而逃了。 誠(chéng)然,憑經(jīng)驗(yàn)去做事是很容易,但是這容易讓人心理疲勞和精神懈怠,創(chuàng)新精神也就不會(huì)有了。 小朋友要相信自己的眼睛,不要被經(jīng)驗(yàn)阻擋住了創(chuàng)新的思維。 如果有了新的點(diǎn)子,就想辦法去實(shí)驗(yàn),因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)只能讓你的思維懈怠,你的思維也只能是在原地打轉(zhuǎn)。 我們每個(gè)人都期望自己做任何事都能成功,害怕失敗,因?yàn)槭?huì)遭到別人的恥笑,同時(shí)會(huì)給自己帶來(lái)?yè)p失,也讓自己難過(guò)。 由于失敗之后帶來(lái)了太多我們不想承受的影響,因此,大多數(shù)人都希望做事十拿九穩(wěn)。 但是,這種害怕失敗的做事方法對(duì)小朋友創(chuàng)新意識(shí)的提高卻是非常不利的。 創(chuàng)新都要逆前人的思維而動(dòng),需要承受試驗(yàn)的失敗,創(chuàng)新也不是一定就能成功,要冒很大的風(fēng)險(xiǎn)。 小朋友可以試著將自己新奇古怪的想法運(yùn)用到實(shí)驗(yàn)中去,只有不怕失敗、勇于實(shí)踐的人才能有所成就。 你知道嗎?愛(ài)迪生小時(shí)候還曾學(xué)母雞孵化小雞呢。 人們思維的懶惰特性和失敗恐懼心理限制了創(chuàng)新思維的發(fā)揮,如果讓你騎著自行車在大路上行走,你會(huì)毫不費(fèi)力地騎上好幾個(gè)小時(shí)。 但是,如果讓你在一條只有10厘米的白線上騎自行車,你的信心肯定就會(huì)動(dòng)搖,因?yàn)槟愫ε伦约候T不好而遭到別人的譏笑。 因此,小朋友要想提高自己的創(chuàng)新思維能力,就要坦然面對(duì)失敗的考驗(yàn)。 無(wú)數(shù)歷史故事證明: 只有能跳出失敗圈子的人,才能讓自己的思維變得具有創(chuàng)新的特質(zhì)。 我們都喜歡生活在整齊、干凈的環(huán)境中。 也許媽媽經(jīng)常會(huì)提醒你臥室要整理干凈,穿衣服要干凈整潔等,總之,就是要求小朋友從小養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
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《培養(yǎng)未來(lái)的孩子:CQ創(chuàng)意》將使你的頭腦進(jìn)行一次創(chuàng)意思考之旅,讓你在充滿樂(lè)趣的過(guò)程中,喚醒你的思維能力,全面提升創(chuàng)意智商。創(chuàng)意智商較高的人,在思想、性格和行為上,通常對(duì)直覺(jué)和感性的反應(yīng)比較敏銳;對(duì)新事物的專注性和求知欲比較強(qiáng);擁有高度的變通能力、冒險(xiǎn)精神;擁有豐富的直覺(jué)和第六感等。因此,他們總能想出讓人叫好的新點(diǎn)子,獲得人們羨慕的眼光。你準(zhǔn)備好了嗎?
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