父母,讓孩子飛的更高

出版時(shí)間:2011-6  出版社:張紅娟 天津科學(xué)技術(shù)出版社 (2011-06出版)  作者:張紅娟  頁(yè)數(shù):282  

內(nèi)容概要

  父母是孩子最初的模仿對(duì)象,也是孩子的第一任老師。父母的言行舉止對(duì)孩子一生的發(fā)展將產(chǎn)生極大的影響。教育孩子是父母義不容辭的職責(zé),是人類精神文明發(fā)展必不可少的條件,是社會(huì)進(jìn)步和發(fā)展的一項(xiàng)戰(zhàn)略任務(wù)。

書籍目錄

第一章 做個(gè)有心的父母父母是孩子最初的模仿對(duì)象,也是孩子的第一任老師。父母的言行舉止對(duì)孩子一生的發(fā)展將產(chǎn)生極大的影響。父母的品質(zhì)、人格,對(duì)孩子有潛移默化的作用,會(huì)影響孩子今后的成長(zhǎng)。父母對(duì)孩子身心健康、心智發(fā)展和精神成長(zhǎng)所產(chǎn)生的影響,是任何其他人都不可替代的。家庭是人才的搖籃做最好的父母樹立現(xiàn)代家庭教育理念我們的孩子有什么特點(diǎn)了解孩子智能發(fā)育的六大敏感期父母應(yīng)具備哪些良好素質(zhì)第二章 鋼鐵是怎樣煉成的教育孩子是父母義不容辭的職責(zé),是人類精神文明發(fā)展的必不可少的條件,是社會(huì)進(jìn)步和發(fā)展的一項(xiàng)戰(zhàn)略任務(wù)。父母要依據(jù)孩子的心理、年齡特征和個(gè)體差異給予良好的社會(huì)影響和教育訓(xùn)練,使孩子頭腦聰明、情緒穩(wěn)定、意志堅(jiān)強(qiáng),具有良好的性格和社會(huì)適應(yīng)能力。相信自己的孩子是天才和孩子一起制訂人生規(guī)劃給孩子一雙隱形的翅膀指導(dǎo)孩子實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)經(jīng)受磨難和挫折父母的期望對(duì)孩子的影響告訴孩子他會(huì)成功第三章 孩子的健康比什么都重要孩子成長(zhǎng),健康第一。孩子的生理發(fā)育尚未成熟,機(jī)體對(duì)外界環(huán)境的適應(yīng)力、對(duì)疾病的抵抗力相對(duì)較差,需要家長(zhǎng)格外用心,在日常起居、飲食、運(yùn)動(dòng)鍛煉等方面合理安排,促進(jìn)孩子的健康成長(zhǎng)。了解孩子的生長(zhǎng)發(fā)育孩子大腦發(fā)育過(guò)程及必需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)孩子膳食營(yíng)養(yǎng)學(xué)怎樣做好孩子的保健工作指導(dǎo)孩子進(jìn)行體育鍛煉孩子常見病的家庭防治突發(fā)事件的應(yīng)急處理孩子的心理健康標(biāo)準(zhǔn)有哪些給孩子一個(gè)陽(yáng)光的心態(tài)第四章 疼愛與規(guī)則之間第五章 讓孩子學(xué)習(xí)輕松、快樂(lè)一點(diǎn)兒第六章 讓孩子從父母的身后走出來(lái)第七章 影響孩子一生的品德和心態(tài)第八章 挖掘孩子潛在的能力第九章 和孩子一起快樂(lè)地成長(zhǎng)第十章 父母是孩子最好的朋友

章節(jié)摘錄

版權(quán)頁(yè):插圖:孩子體育鍛煉的基本目的在于全面發(fā)展身體各部位、各器官的機(jī)能,增強(qiáng)體質(zhì)。為此,就要科學(xué)地安排各項(xiàng)活動(dòng),使身體得到全面系統(tǒng)的發(fā)展。每個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目對(duì)體質(zhì)的影響都是不同的,如田徑和體操練習(xí),主要鍛煉神經(jīng)、肌肉;耐力練習(xí),側(cè)重心肺功能的加強(qiáng)。從孩子鍛煉的基本目的出發(fā),應(yīng)讓孩子進(jìn)行全面的鍛煉,以促使身體在力量、速度、靈敏、耐力、柔韌以及各器官、系統(tǒng)的功能上得到全面、均衡的發(fā)展。(2)鍛煉要循序漸進(jìn)安排的體育鍛煉項(xiàng)目也要由簡(jiǎn)到繁,不要使孩子產(chǎn)生畏難情緒。比如跑步,要在速度、距離方面逐漸增加運(yùn)動(dòng)量,給孩子一個(gè)逐漸適應(yīng)的過(guò)程。不要幻想一口吃成個(gè)胖子,要知道“欲速則不達(dá)”,拔苗助長(zhǎng)只能產(chǎn)生副作用,造成過(guò)度疲勞和運(yùn)動(dòng)損傷。孩子的自覺(jué)性和毅力不夠,若沒(méi)有父母督促鼓勵(lì),就可能出現(xiàn)“三天打魚,兩天曬網(wǎng)”的情況,不利于保持體育鍛煉的效果。對(duì)此,家長(zhǎng)可幫助孩子制訂鍛煉計(jì)劃,明確鍛煉的目標(biāo)、內(nèi)容、時(shí)間和次數(shù)。循序漸進(jìn),使孩子養(yǎng)成鍛煉的好習(xí)慣。父母若能和孩子一起鍛煉最好,即使不能天天與孩子一起鍛煉.也要關(guān)注孩子的鍛煉情況,及時(shí)給予支持。

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