物質(zhì)解密者

內(nèi)容概要

　　《走近諾貝爾獎(jiǎng)叢書·走近183位諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)精英：物質(zhì)解密者》在編寫體例上來(lái)說(shuō)，以人物為單元，以時(shí)間為線索，以有關(guān)每個(gè)人物的“生平事跡”“科學(xué)成果”等為板塊，而對(duì)于每個(gè)入選諾貝爾獎(jiǎng)的獲獎(jiǎng)?wù)呓o予解剖。當(dāng)然這種解剖，既是對(duì)其人生歷程、生平事跡的敘述，也是對(duì)其人生哲學(xué)、科學(xué)精神、人文情懷的一種鋪陳。具體而言，在敘述每個(gè)人物時(shí)，我們盡量做到一一將人物那種堅(jiān)定的信念、務(wù)實(shí)的精神、執(zhí)著的工作態(tài)度，所受到的家庭教育、學(xué)校教育、社會(huì)教育，以及他們個(gè)人的素質(zhì)、修養(yǎng)、性格、經(jīng)歷等元素，均給予呈現(xiàn)，從而使讀者體會(huì)到他們那種背后的執(zhí)著愛(ài)好、堅(jiān)持理想、強(qiáng)烈求知、意志堅(jiān)強(qiáng)、迎接挑戰(zhàn)與勇于創(chuàng)新的人生品質(zhì)。另外，我們?cè)诿恳蝗宋锏淖詈蟛糠指郊由习婕芭c該學(xué)科領(lǐng)域相關(guān)的學(xué)科筒史、學(xué)科流派等內(nèi)容的“經(jīng)典閱讀”欄目，以幫助讀者較系統(tǒng)地掌握相關(guān)學(xué)科的必備知識(shí)理論。

書籍目錄

威廉·倫琴亨德里克·洛倫茲彼德·塞曼安托萬(wàn)·貝克勒爾皮埃爾·居里瑪麗·居里斯特拉特·瑞利菲利普·倫納德約瑟夫·湯姆遜邁克爾遜加布里·李普曼馬可尼卡爾·布勞恩約翰尼·范德瓦爾斯威廉·弗蘭茨·維恩尼爾士·達(dá)倫海克·昂尼斯馬克思·勞厄勞倫斯·布拉格亨利·布拉格查爾斯·巴克拉馬克思·普朗克約翰尼斯·斯塔克附錄一 諾貝爾附錄二 1901-2009年諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)獲得者

章節(jié)摘錄

版權(quán)頁(yè)：插圖：倫琴的父母并不怎么著力管教他，只是由著他的性子發(fā)展。因?yàn)槟菚r(shí)候，誰(shuí)也想不到，而且也看不出在這樣一個(gè)經(jīng)商的人家之中會(huì)出一個(gè)探索科學(xué)堡壘的天才，而不是什么經(jīng)營(yíng)天才。倫琴的童年是快樂(lè)的，他騎馬、溜冰樣樣都不錯(cuò)，特別喜歡與他的小伙伴們一起到森林或田野里追逐玩耍。他非常聰明，學(xué)習(xí)卻不夠努力，而且還經(jīng)常遲到與曠課，很自然的，學(xué)習(xí)成績(jī)一般。上了高中，倫琴照樣玩耍，他天生不喜歡背誦那些呆板的條文，因而在老師的心目中依舊夠不上一個(gè)好學(xué)生。有一次，班里的一位同學(xué)，在教室火爐擋上畫了一幅肖像畫，諷刺一位不受歡迎的老師。倫琴覺(jué)得他畫的漫畫像惟妙惟肖，十分傳神，禁不住哈哈大笑起來(lái)，引得同學(xué)們也跟著笑?；蛟S是笑聲引起了校長(zhǎng)的注意，校長(zhǎng)突然出現(xiàn)在教室里，笑聲戛然而止。倫琴也趕緊閉上嘴，心里仍在笑著。校長(zhǎng)不能容忍這種蔑視老師尊嚴(yán)的行為，他環(huán)視了在場(chǎng)的學(xué)生，目光停在倫琴身上，這位同學(xué)成績(jī)平常，傲氣卻不少，這會(huì)兒眼睛還看著天花板呢?！皞惽?！這是誰(shuí)干的？”校長(zhǎng)指著火爐擋上的漫畫問(wèn)?！皩?duì)不起，校長(zhǎng)，我沒(méi)有注意到這件事?！眰惽俟首麈?zhèn)靜地回答道?！叭鲋e！我明明看見(jiàn)你在大笑！如果不是你畫的，那你一定知道是誰(shuí)干的。今天你必須說(shuō)出是誰(shuí)畫的！”倫琴只有沉默。在倫琴的心中，告密會(huì)被看成小人，就是出賣朋友，他是絕對(duì)不會(huì)做這種事情的。校長(zhǎng)找來(lái)了教導(dǎo)主任，兩個(gè)人一起反復(fù)動(dòng)員倫琴交待畫畫的人，而倫琴始終默不吭聲，他認(rèn)準(zhǔn)的道理是不會(huì)輕易改變的。后來(lái)，倫琴被叫到了辦公室，老師一再盤問(wèn)：“你不想當(dāng)好學(xué)生嗎？要包庇做了錯(cuò)事的同學(xué)？”“老師，您不是告誡我們要忠實(shí)于朋友，萬(wàn)萬(wàn)不能做告密的下流事嗎？”學(xué)校的“聲譽(yù)”，校長(zhǎng)的“尊嚴(yán)”，老師的“榮譽(yù)”均不能容忍倫琴的沉默，為此校方召開(kāi)了一次緊急會(huì)議。

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《物質(zhì)解密者:走近183位諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)精英》：品讀本文頂尖文學(xué)家的字里世界資鑒世界主流經(jīng)濟(jì)家的財(cái)富判斷整理百年卓越物理家的自然思想體察國(guó)外著名化學(xué)家的變化之學(xué)探視歐美生理醫(yī)學(xué)家的生命研究天才永遠(yuǎn)是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

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