出版時(shí)間:2010-5 出版社:天津科學(xué)技術(shù)出版社 作者:陳后宋
內(nèi)容概要
本書(shū)分上下兩集,由六十多篇具有很強(qiáng)的叛逆性、批判生和創(chuàng)造性的的文章組合而成。上集以叛逆性和批判性的文章居多,下集以創(chuàng)造性文章為多。這六十多篇文章涉及經(jīng)濟(jì)學(xué)(制度經(jīng)濟(jì)、技術(shù)經(jīng)濟(jì))、管理學(xué)(設(shè)備經(jīng)濟(jì)管理)、資產(chǎn)評(píng)估學(xué)、教育與教學(xué)(對(duì)近幾年來(lái)某些教育理念的叛逆)和創(chuàng)造學(xué)等若干領(lǐng)域。
作者簡(jiǎn)介
陳后宋,男,漢族,浙江黃巖人,中共黨員,退休工程師。1960年畢業(yè)于杭州工學(xué)院機(jī)械制造專(zhuān)業(yè)。初任職于浙江省設(shè)備管理協(xié)會(huì);1986年受騁干中國(guó)設(shè)備管理協(xié)會(huì)管委會(huì)委員;1994年受聘于浙江錢(qián)江會(huì)計(jì)師事務(wù)所高級(jí)工程師;2000年入選《中國(guó)當(dāng)代科技專(zhuān)家大典》;2002年受聘于中國(guó)管理科學(xué)研究院特約研究員;2003年入選由中央文獻(xiàn)出版社編輯出版的《強(qiáng)國(guó)豐碑》;2008年受聘于北京創(chuàng)造學(xué)會(huì)名譽(yù)理事。
主要著作有《現(xiàn)代工業(yè)設(shè)備管理》、《設(shè)備技術(shù)經(jīng)濟(jì)學(xué)》、《創(chuàng)造性新論》以及《正確認(rèn)識(shí)創(chuàng)造性》等。
書(shū)籍目錄
前言自序上集 第一篇 經(jīng)濟(jì)學(xué)(上) 第一單元 對(duì)傳統(tǒng)折舊理論的叛逆 一 處女作:給財(cái)政部的建議 ——加速企業(yè)設(shè)備更新,提高生產(chǎn)資料消費(fèi)水平 二 《世界經(jīng)濟(jì)導(dǎo)報(bào)》:浙江讀者陳后宋提出新論點(diǎn) ——讓重工業(yè)為主的整個(gè)工業(yè)充滿(mǎn)活力 三 提高設(shè)備折舊率,增加財(cái)政收入 四 必須改造落后的折舊觀 五 設(shè)備最佳更新周期推算法 第二單元 資產(chǎn)評(píng)估——要客觀地評(píng)估超役設(shè)備 六 設(shè)備資產(chǎn)評(píng)估的理論與實(shí)踐 七 試論用修理周期推算法確定設(shè)備的成新率 第二篇 教育與教學(xué) 第三單元 傳統(tǒng)教育自有其存在價(jià)值 八 教育改革不要引進(jìn)洋垃圾 九 教育自有天理 十 天理不怕口誅筆伐 十一 學(xué)生被動(dòng)接受知識(shí)無(wú)可厚非 十二 學(xué)生缺乏動(dòng)手能力無(wú)關(guān)大局 十三 對(duì)教育不公正批判的緣由 十四 創(chuàng)造離不開(kāi)繼承 十五 諾貝爾獎(jiǎng)不是教出來(lái)的 十六 駁“思維四區(qū)論” ……下集后記附錄:我的科技創(chuàng)新經(jīng)歷
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