新全腦開發(fā)

出版時(shí)間:2010-3  出版社:天津科技  作者:露霖  頁數(shù):71  字?jǐn)?shù):15000  

前言

人的大腦大致分為左腦和右腦,“全腦開發(fā)”就是以左右腦為核心的整個(gè)身心功能的全面開發(fā)。全腦開發(fā)的目的是充分調(diào)動(dòng)左右腦多元智能參與學(xué)習(xí)活動(dòng),雙管齊下,平衡發(fā)展,最大限度地發(fā)揮大腦潛能。因?yàn)橹挥芯獾厥棺笥夷X同時(shí)發(fā)展,才能使整個(gè)大腦得到完整的發(fā)展,提高觀察能力、記憶能力、分析能力、創(chuàng)造能力、探索能力和綜合思考能力。3~8歲是人一生中最為重要的時(shí)期,它決定了人的發(fā)展水平和人生走向。3~8歲是智力開發(fā)的黃金時(shí)段,是腦部開發(fā)的最佳時(shí)期。把握兒童智能開發(fā)的最佳期,通過全腦開發(fā),能夠最大限度地挖掘孩子的智力潛能?!缎氯X開發(fā)》系列叢書是依據(jù)權(quán)威的腦科學(xué)發(fā)展教育理論,從兒童智力發(fā)育和認(rèn)知水平的特點(diǎn)出發(fā),由具有豐富教育經(jīng)驗(yàn)的專家學(xué)者編寫的一套全腦智能開發(fā)書。根據(jù)年齡分為五個(gè)階段,讓孩子分年齡、分能力來學(xué)習(xí),由易到難,循序漸進(jìn)。通過科學(xué)系統(tǒng)而又活潑有趣的訓(xùn)練,使孩子的綜合能力得到最大限度的提高?!缎氯X開發(fā)》叢書版式設(shè)計(jì)新穎,內(nèi)容結(jié)構(gòu)新穎,圖片風(fēng)格新穎。以全新的面貌奉獻(xiàn)給千千萬萬的兒童,讓他們變得聰明伶俐,多才多智,成為未來的佼佼者!本套叢書利用科學(xué)系統(tǒng)而又活潑有趣的訓(xùn)練,更好地培養(yǎng)孩子們自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣。本書針對(duì)孩子需要培養(yǎng)的能力設(shè)計(jì)了一整套生動(dòng)、有趣、系統(tǒng)的訓(xùn)練方案,并在書后附有答案,家長可以輕松地指導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)。叢書分為3~4歲、4~5歲、5~6歲、6~7歲、7~8歲共五個(gè)年齡階段,每個(gè)階段分為上下兩冊(cè)。上冊(cè)側(cè)重左腦開發(fā),包括數(shù)理、常識(shí)、比較、語言、邏輯和聽覺記憶。下冊(cè)側(cè)重右腦開發(fā),包括空間、辨別、創(chuàng)意、圖形、規(guī)律和視覺記憶。書中各種題型的練習(xí)都是由易到難,由淺入深,而且叢書具有連續(xù)性。家長可選用孩子適齡的書訓(xùn)練,也可以選比自己孩子低一個(gè)年齡層次的書開始訓(xùn)練,以便達(dá)到全面、系統(tǒng)進(jìn)行訓(xùn)練的目的。

內(nèi)容概要

  《新全腦開發(fā)》系列叢書是依據(jù)權(quán)威的腦科學(xué)發(fā)展教育理論,從兒童智力發(fā)育和認(rèn)知水平的特點(diǎn)出發(fā),由具有豐富教育經(jīng)驗(yàn)的專家學(xué)者編寫的一套全腦智能開發(fā)書。根據(jù)年齡分為五個(gè)階段,讓孩子分年齡、分能力來學(xué)習(xí),由易到難,循序漸進(jìn)。通過科學(xué)系統(tǒng)而又活潑有趣的訓(xùn)練,使孩子的綜合能力得到最大限度的提高?!  缎氯X開發(fā)》叢書版式設(shè)計(jì)新穎,內(nèi)容結(jié)構(gòu)新穎,圖片風(fēng)格新穎。以全新的面貌奉獻(xiàn)給千千萬萬的兒童,讓他們變得聰明伶俐,多才多智,成為未來的佼佼者!

書籍目錄

新全腦開發(fā)(6-7歲):上冊(cè)新全腦開發(fā)(6-7歲):下冊(cè)

章節(jié)摘錄

插圖:

編輯推薦

《新全腦開發(fā)(6~7歲)(上冊(cè))》:天才寶寶從這里開始,抓住兒童智力開發(fā)的最適期,提升孩子的全腦智能。左腦開發(fā)包括:數(shù)理、常識(shí)、比較、語言、邏輯、聽覺記憶,可以提升兒童的觀察力、記憶力、問題分析力。

圖書封面

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用戶評(píng)論 (總計(jì)8條)

 
 

  •   非常好,適合這個(gè)年齡段的孩子,兒子很喜歡。
  •   書的內(nèi)容很好,質(zhì)量很好,跟書店買的書一樣,不過價(jià)錢
  •   里面的圖很大,淺顯易懂孩子很喜歡。
  •   小家伙很喜歡做
  •   不會(huì)很喜歡,寶寶不喜歡,我也不喜歡
  •   一直買這套書,從6-7歲開始分成上下兩冊(cè)了,內(nèi)容多了。
  •   都糟蹋成碎片了,孩子亂來
  •   本人承諾一下評(píng)論客觀、真實(shí)。以前也給家里小朋友買過其它類似書籍。 書的內(nèi)容是一般般,編輯、排版、印刷也是一般,但可接受。最不能接受是,書拿到手半天就散開很多頁,裝訂完全不及格。
 

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