小老鼠沃爾夫

前言

　　“他的成就令其他動(dòng)物小說(shuō)家們望塵莫及?！薄短┪钍繄?bào)》這樣評(píng)價(jià)動(dòng)物小說(shuō)作家迪克·金-史密斯?！　∑渌膭?dòng)物小說(shuō)家倒是沒(méi)有必要對(duì)這樣的評(píng)價(jià)耿耿于懷，在描寫(xiě)像豬、雞、鴨這些傳統(tǒng)農(nóng)場(chǎng)家畜家禽方面，沒(méi)有人比迪克·金-史密斯更有發(fā)言權(quán)、更具權(quán)威性。畢竟，他真的當(dāng)過(guò)農(nóng)場(chǎng)主，飼養(yǎng)過(guò)家畜家禽，并嘗試過(guò)以此謀生，不過(guò)，在他的管理下，兩個(gè)農(nóng)場(chǎng)不得不承受倒閉的命運(yùn)?！　《沁@樣的經(jīng)歷，讓迪克·金-史密斯有更多機(jī)會(huì)接近這些看似平凡的動(dòng)物，了解到一些常人不會(huì)觀察到的東西。說(shuō)實(shí)話，我們得感謝迪克·金-史密斯不成功的經(jīng)營(yíng)經(jīng)歷，否則，我們的世界會(huì)多一位平凡的農(nóng)場(chǎng)主，卻少一位偉大的動(dòng)物小說(shuō)作家?！　〉峡恕そ?史密斯的作品是另一種性質(zhì)的小說(shuō)，絕非簡(jiǎn)單凌駕于生活之上的杜撰。他的作品從未脫離英國(guó)鄉(xiāng)村的背景。在閱讀這些作品時(shí)，讀者甚至能夠恍若聞到谷倉(cāng)中干草的香味和濃烈的馬廄氣息，可以悄然發(fā)現(xiàn)一些很有意思的例證，比如，《狗腳丫戴格》中提到的格洛斯特郡豬，就是作者的出生地格洛斯特郡一個(gè)著名的豬種?！　∝i這一形象在他的作品中一再出現(xiàn)（《牧羊豬》、《狗腳丫戴格》等），這種人類印象中骯臟蠢笨的動(dòng)物，在他的作品中擁有了嶄新的、鮮明的、獨(dú)特的性格?！赌裂蜇i》中的小豬通過(guò)不斷努力，成為一頭毫不遜色于牧羊犬的牧羊豬，從而改變了自己像同類那樣成為火腿或者香腸的命運(yùn)。而《狗腳丫戴格》中那只格洛斯特郡豬，自出生蹄子就有殘疾，也就是常說(shuō)的狗豬。他本來(lái)是應(yīng)該被淘汰掉的，但他卻沒(méi)有自暴自棄，最終成為一頭掌握了游泳技能的豬，并在洪水到來(lái)的危難時(shí)刻施展自己的這一絕技，及時(shí)救助了被洪水圍困的伙伴們。　　在迪克·金-史密斯的作品中出現(xiàn)的都是一些最普通的動(dòng)物，如豬、雞、鴨等，當(dāng)然，還有老鼠。以前，它們因?yàn)檫^(guò)于平凡，很少成為動(dòng)物小說(shuō)作家筆下的主角。事實(shí)上，動(dòng)物小說(shuō)作家更青睞像狗和馬這種極富靈性的動(dòng)物，但是，在迪克·金一史密斯的作品中，他們擁有了各自獨(dú)特的命運(yùn)與性格。迪克·金-史密斯曾經(jīng)這樣評(píng)價(jià)自己的作品：“你可以從我所有描述動(dòng)物的作品中看到這個(gè)普遍的主題——勇氣，既有行為上的勇氣，也有道義上的勇氣。在我的故事中。一只動(dòng)物總會(huì)面對(duì)某種困境或麻煩，并在這個(gè)過(guò)程中得到絕對(duì)的決心?！薄　　尔W鵡“麥子”歷險(xiǎn)記》中那只鸚鵡與眾不同，它不像其他的鸚鵡那樣僅僅是機(jī)械地重復(fù)人類的語(yǔ)言。它能夠思考，與人類交流，也因此擁有了在倫敦歷險(xiǎn)的機(jī)會(huì)?！　≡凇豆蛱氐囊巴谩分校孟肓Τ驳牡峡恕そ?史密斯為這個(gè)神奇的麥田怪圈尋找到一種新的解讀方式。　　至于《那只小刺猬》，作者使我們能夠從一個(gè)動(dòng)物的角度去真實(shí)地體驗(yàn)，我們?nèi)祟悇?chuàng)造的這個(gè)世界對(duì)大自然中其他的物種造成了怎樣的影響。至少孩子們從此應(yīng)該意識(shí)到，當(dāng)有小動(dòng)物過(guò)公路時(shí)，應(yīng)該停車等待，并由此懂得尊重生命?！　　渡钏畟髌妗分?，迪克·金-史密斯將這個(gè)大家耳熟能詳?shù)墓娛录匦陆庾x，構(gòu)思了一個(gè)由蛋孵化成長(zhǎng)為巨獸的克魯索，幾經(jīng)周折，終于自由徜徉在湖中的故事?！　　缎±鲜笪譅柗颉访鑼?xiě)了一只與音樂(lè)家莫扎特同名的老鼠，他是世界上第一只會(huì)唱歌的老鼠，而且，他還會(huì)作曲。　　《小金鵝樂(lè)樂(lè)》，這本書(shū)應(yīng)和了迪克·金-史密斯的創(chuàng)作理論——沒(méi)有什么不可能，所以閱讀過(guò)作者其他作品的讀者對(duì)一只總可以給人帶來(lái)好運(yùn)的金色的鵝，也就不會(huì)感到奇怪了?！　≈劣凇峨[形狗》，我想這應(yīng)該是一本適合孩子和大人一起讀的書(shū)吧。大人可以嘗試去了解孩子在想什么，孩子需要什么。更多的時(shí)候，孩子需要一個(gè)伙伴，一個(gè)溫暖的朋友。正因?yàn)槿绱耍⒆硬艜?huì)虛擬出一條狗來(lái)，滿足自己心靈的渴望。這也讓我想起童年時(shí)在草原養(yǎng)過(guò)的兩條乳白色蒙古牧羊犬，當(dāng)我離開(kāi)草原之后，每天都在不斷憧憬和幻想仍然和它們?cè)谝黄?。甚至有一段時(shí)間我真的相信它們就在我的身邊。大人應(yīng)該試著去了解自己的孩子，這并不難，我想這比讓一頭豬學(xué)會(huì)游泳要容易得多?！　　队腥さ母ヌm克》，這一次要游泳的是只雞?！　　缎Ｊ蟾チ_拉》，一只掌握了很多知識(shí)的老鼠……　　縱觀迪克·金-史密斯的作品，幾乎所有的主角都是這樣，生來(lái)平凡，但不甘于平凡的生活，不相信似乎早已注定的命運(yùn)，他們不斷努力，最終完成了看似不可能完成的事情，打破了固有傳統(tǒng)的認(rèn)知。　　自始至終，迪克·金-史密斯的作品都在告訴人們，只要努力，就能夠達(dá)成自己的目標(biāo)?！　≡诘峡恕そ?史密斯的世界里，他使一切不可能成為可能：豬可以牧羊，可以游泳；老鼠可以作曲，可以識(shí)字；甚至雞也可以游泳。他們樹(shù)立了自己的目標(biāo)。并且為此而不斷地努力，最終取得了成功?！　∵@是美好的故事?！　　队^察家報(bào)》曾經(jīng)這樣評(píng)價(jià)他：“迪克·金-史密斯是孩子們的最愛(ài)！”毋庸置疑，這些作品就是寫(xiě)給孩子們的?！　〉峡恕そ?史密斯的書(shū)溫暖、快樂(lè)、充滿希望。這些溫暖的書(shū)，都是可以給孩子們的。　　當(dāng)我讀到迪克·金-史密斯先生的中文版最新譯本時(shí)，剛剛得知，2011年1月4日，八十八歲的迪克·金-史密斯先生在睡夢(mèng)中溘然長(zhǎng)逝?！　∠騻ゴ蟮膭?dòng)物小說(shuō)作家迪克·金-史密斯先生致敬！

內(nèi)容概要

小老鼠沃爾夫?qū)?阿瑪?shù)蠟跛钩錾诠岜忍业膲p里。由于他的身材只有哥哥姐姐的一半大，所以鼠媽媽要給他起一個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)暮妹謥?lái)彌補(bǔ)他的不足。但是，哥哥姐姐覺(jué)得媽媽偏愛(ài)這個(gè)弟弟，于是幫他的名字瘦了身，變成了“沃爾夫”。雖然沃爾夫的運(yùn)動(dòng)能力不強(qiáng)，但是他卻能記住哈尼比太太彈奏的每一個(gè)音符。雖然大家都說(shuō)老鼠唱歌是癡人說(shuō)夢(mèng)，但沃爾夫卻偏想要挑戰(zhàn)極限。當(dāng)他不顧嘲笑、鼓起勇氣，放聲高歌，結(jié)果竟出乎所有人的意料……

作者簡(jiǎn)介

“迪克?金-史密斯動(dòng)物小說(shuō)”系列是由英國(guó)著名童書(shū)作家迪克?金-史密斯（1922~2011）創(chuàng)作。史密斯生平著作超過(guò)了100部，并且大部分都與動(dòng)物有關(guān)，在英國(guó)被譽(yù)為“動(dòng)物傳奇”，并于2010年被授予“英國(guó)國(guó)家勛章”。其作品主要以農(nóng)場(chǎng)為背景，以農(nóng)場(chǎng)里的動(dòng)物為主角，詳細(xì)刻畫(huà)了動(dòng)物們機(jī)智、幽默、勇敢、天真等不同的性格，充分體現(xiàn)出“勇氣”這一鮮明的主題。
1984年出版的《牧羊豬》為史密斯贏得了當(dāng)年的《衛(wèi)報(bào)》兒童小說(shuō)獎(jiǎng)，并于1995年被改編成電影《小豬寶貝》，風(fēng)靡一時(shí)?！缎∝i寶貝》囊括了7項(xiàng)奧斯卡提名，受到了世界各地人們的關(guān)注和喜愛(ài)。2008年上映的好萊塢大片《深水傳奇》也是改編自他的同名小說(shuō)。1992年，史密斯被評(píng)為年度最佳兒童文學(xué)作家。1995年，他的作品《哈莉特的野兔》獲得英國(guó)童書(shū)獎(jiǎng)。史密斯寫(xiě)的100多部?jī)和≌f(shuō)，不僅在英國(guó)極其暢銷，而且還被翻譯成十幾種語(yǔ)言在全球發(fā)行。

書(shū)籍目錄

第一章響當(dāng)當(dāng)?shù)暮妹?br />第二章哥哥姐姐的玩笑話
第三章一首悅耳的歌曲
第四章掉入陷阱
第五章一堂寶貴的音樂(lè)課
第六章引誘沃爾夫出洞
第七章沃爾夫的回報(bào)
第八章哈尼比太太怎么了？
第九章展開(kāi)救援行動(dòng)
第十章我也想當(dāng)作曲家
第十一章獻(xiàn)給哈尼比太太的新樂(lè)曲

章節(jié)摘錄

　　事實(shí)上，哈尼比太太說(shuō)了很多鼓勵(lì)自己的話?！罢洌岜劝?！”她一本正經(jīng)地叫著自己的名字，“你把自己變成一個(gè)可悲的老太婆啦！你聽(tīng)聽(tīng)自己彈奏的音樂(lè)就知道了．都是一些悲慘的樂(lè)曲。再這么下去，我看啊，你就要彈出葬禮進(jìn)行曲了。想想自己幸運(yùn)的地方吧！有多少人像你這么幸運(yùn)，能在家里發(fā)現(xiàn)一只會(huì)唱歌的老鼠呢？哎呀，絕對(duì)沒(méi)有啦！所以為什么不選一段輕快雀躍的樂(lè)章來(lái)教教你的小老鼠呢？這么一來(lái)，小老鼠就會(huì)唱出快樂(lè)的歌曲讓你開(kāi)心了！”　　如此一想，她開(kāi)始彈奏出一首當(dāng)她還是個(gè)小女孩時(shí)就會(huì)唱的歌：　　大家一起來(lái)吧！唱吧，跳吧，奔跑吧！　　交個(gè)朋友，我們一起玩耍心情好！　　即使正在下雨天灰灰．　　也沒(méi)人抱怨說(shuō)不對(duì)．　　只要有朋友，日子就甜美?！　〈蠹乙黄饋?lái)吧！唱吧，跳吧，奔跑吧！　　交個(gè)朋友，我們一起玩耍心情好！　　“就是這首了！”哈尼比太太說(shuō)著，反復(fù)彈唱了好幾回?！靶±鲜蟀?！你現(xiàn)在應(yīng)該已經(jīng)把這首歌記在腦子里了吧。我是說(shuō)旋律，當(dāng)然不是歌詞嘍?！彼酒鹕韥?lái)，因?yàn)檫@個(gè)好笑而荒唐的念頭笑了起來(lái)，老鼠怎么可能會(huì)什么歌詞呢？　　不過(guò)哈尼比太太可真的不了解沃爾夫，他花了很長(zhǎng)時(shí)間在填唱歌詞呢！　　“媽媽，女主人剛剛彈的就是‘快樂(lè)’的曲調(diào)吧！”女主人一離開(kāi)房間，沃爾夫就迫不及待地問(wèn)媽媽?！　　鞍?，她唱得沒(méi)有你一半好，我的小親親。”媽媽說(shuō)，“而且我也不知道她在唱些什么內(nèi)容?！薄　∥譅柗蛘f(shuō)：“媽媽，那我編些歌詞唱給您聽(tīng)吧。”　　當(dāng)天晚上，當(dāng)哈尼比太太又坐在鋼琴前時(shí)。她又聽(tīng)到了小老鼠的歌聲。由于聲音是從鼠洞的深處傳出來(lái)的，所以聽(tīng)起來(lái)悶悶的并不響亮。哈尼比太太當(dāng)然不知道沃爾夫?yàn)榱顺o媽媽聽(tīng)，所編的歌詞是什么意思，其實(shí)沃爾夫的歌詞是這么唱的：　　我們是快樂(lè)的老鼠！鼠媽媽和我小老鼠！　　聽(tīng)我唱出這首古老甜蜜的歌曲?！　∽≡谶@里的女主人啊，　　你真幸運(yùn)能聽(tīng)到我唱歌，　　我是沃爾夫?qū)ぐ數(shù)哮B(niǎo)斯，我媽媽叫瑪麗，　　我們是快樂(lè)的老鼠！鼠媽媽和我小老鼠！　　聽(tīng)我唱出這首古老甜蜜的歌曲?！　∥譅柗蛞怀赀@首歌，就被一個(gè)突然發(fā)出的劇烈聲響給嚇住了。他小心地偷偷向洞外瞧，看到女主人正坐在椅子上用力拍著手。“太棒了，小老鼠！”哈尼比太太說(shuō)，“你和我一樣第一段唱了兩次，真聰明！如果你能爬到我的鋼琴這里來(lái)，我就可以在你唱歌的時(shí)候?yàn)槟惆樽嗔??！薄　　鞍?，我真是個(gè)傻瓜老太婆??！”她接著對(duì)自己說(shuō)，“幫一只會(huì)唱歌的老鼠伴奏？我真是發(fā)瘋了，怎么會(huì)有這種瘋狂的念頭？還有啊，認(rèn)為老鼠會(huì)唱歌的這個(gè)想法也好不到哪里去。不過(guò)這只老鼠是真的會(huì)唱歌啊，而且還唱得很動(dòng)聽(tīng)呢！我一定要和他當(dāng)朋友，他是男生還是女生呢？一定是男生，我有直覺(jué)他是男生，而且我猜那只大的肯定是他的媽媽。只是要怎樣才能和老鼠成為朋友呢？不用想也知道，一定是要喂他食物！但要給他吃什么好呢？”　　哈尼比太太想起自己不知道在哪里聽(tīng)人說(shuō)過(guò)，老鼠特別喜歡吃巧克力（其實(shí)她自己也很喜歡吃）。她站起身走到起居室另一邊的一張小桌子前，桌上有個(gè)她存放零食的小錫罐，她從罐子里拿出一小包巧克力并從中取出一小塊，之后又將剩下的放了回去，最后蓋上蓋子?！　∷呋劁撉倥?，因?yàn)椴皇呛芊奖愣紫?，所以她小心地把那塊巧克力放在鋼琴腿上的輪子旁，緊靠近老鼠洞的地方。接著她就離開(kāi)了客廳并隨手帶上了門?！　∷X(jué)前，哈尼比太太忍不住去客廳看了看，她心里充滿好奇：“或許小老鼠還沒(méi)吃那塊巧克力，他到底吃了嗎？”終于，她還是開(kāi)燈去看巧克力還在不在那里，結(jié)果……不見(jiàn)了！　　“乖孩子?！彼p聲地說(shuō)，“還有好多好多巧克力可以給你吃，只要你愿意出來(lái)唱歌給我聽(tīng)?！薄　≡?shī)人羅伯特·伯恩斯的“男人與老鼠間總是在較量高端的詭計(jì)”這句話，得到大多數(shù)人的共鳴；不過(guò)女人與老鼠間的關(guān)系可能有所不同?！　」岜忍氡M辦法要和這只似乎很喜歡唱歌的老鼠交朋友，她有決心自己總有一天會(huì)和小老鼠成為好朋友的?！　≡诜胖玫谝粔K巧克力的轉(zhuǎn)天，在每日例行的早晨練琴時(shí)間之前。她又在同一個(gè)地方放了另一塊巧克力。就在她彈了幾個(gè)音符后，她從眼角瞄到一只小老鼠從墻角的洞里沖出來(lái)，飛快地抓起巧克力后又立刻溜了回去?！　∥譅柗虬阉麖耐饷娴鸹貋?lái)的好東西放在媽媽面前說(shuō)：“媽媽您看！另一個(gè)好吃的甜點(diǎn)。”　　……

媒體關(guān)注與評(píng)論

　　迪克·金-史密斯的作品是智慧和溫馨的。他通過(guò)對(duì)動(dòng)物內(nèi)心情感的刻畫(huà)，來(lái)表現(xiàn)人與動(dòng)物間的感情和關(guān)系，傳達(dá)著生命精神，教導(dǎo)孩子如何尊重生命，如何學(xué)會(huì)勇敢，如何去愛(ài)。從迪克·金-史密斯筆下的動(dòng)物身上，我們學(xué)習(xí)到的不僅是如何生活，更是那種勇敢?jiàn)^爭(zhēng)改變自己命運(yùn)的態(tài)度。　　——?jiǎng)游镄≌f(shuō)作家沈石溪 　　　　迪克·金-史密斯的小說(shuō)絕非簡(jiǎn)單的杜撰，而是源于生活的佳作。在閱讀時(shí)，讀者甚至能夠恍若聞到谷倉(cāng)中干草的香味。迪克·金-史密斯通過(guò)小說(shuō)想要告訴人們——只要努力，就能夠達(dá)成自己的目標(biāo)。他的書(shū)溫暖、快樂(lè)、充滿希望，這些溫暖的書(shū)，都是可以給孩子們的。　　——?jiǎng)游镄≌f(shuō)作家黑鶴　　　　作者通過(guò)音樂(lè)這根紐帶將小老鼠與女主人聯(lián)系在一起，將相互分享、彼此滋養(yǎng)的關(guān)系詮釋得淋漓盡致，字里行間都滲透著人與動(dòng)物之間細(xì)膩的愛(ài)與感動(dòng)?！　　绹?guó)《出版者周刊》　　　　一個(gè)是受人嘲笑的小不點(diǎn)兒，一個(gè)是孤單寂寞的老太太，作者用音樂(lè)這劑良方打開(kāi)了哈尼比太太的心扉，更為沃爾夫提供了展示自己的舞臺(tái)?！　　?guó)《觀察家報(bào)》

編輯推薦

　　迪克·金-史密斯的作品中出現(xiàn)的都是一些最普通的動(dòng)物，如豬、雞、鴨，當(dāng)然，還有老鼠。以前，它們因?yàn)檫^(guò)于平凡，很少成為動(dòng)物小說(shuō)作家筆下的主角。但是，在迪克·金-史密斯的作品中，它們擁有了各自獨(dú)特的命運(yùn)與性格。每個(gè)動(dòng)物主角都與人類社會(huì)密切相關(guān)，它們的行為就是動(dòng)物的真實(shí)行為，唯一例外的就是它們能開(kāi)口說(shuō)話了，具有了擬人化的人格。史密斯的作品風(fēng)格與《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》具有異曲同工之妙。

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