聽(tīng)錢文忠講弟子規(guī)

出版時(shí)間：2011-1 出版社：新蕾作者：錢文忠頁(yè)數(shù)：91

內(nèi)容概要

　　該書以錢文忠先生在百家講壇所作同名講座為基礎(chǔ)，整理潤(rùn)色而成。
　　錢文忠先生講解的蒙學(xué)讀物，結(jié)合自身成長(zhǎng)、教育的多年經(jīng)驗(yàn)，突破了以往空洞翻譯的弊端，言而有物，選用上百案例、故事，解決了近幾十年來(lái)困擾家長(zhǎng)、老師的教育難題。
　　為符合青少年的閱讀習(xí)慣，該書在原講的基礎(chǔ)上，重新編排，細(xì)致改寫，力邀名家繪制插圖，使之更加生動(dòng)有趣，便于孩子們獨(dú)立閱讀。

作者簡(jiǎn)介

錢文忠
復(fù)旦大學(xué)歷史學(xué)系教授、中國(guó)文化書院導(dǎo)師、北京電影學(xué)院客座教授、季羨林研究所副所長(zhǎng)、北京大學(xué)《儒藏》精華編纂委員會(huì)委員。
錢文忠1984年考入北京大學(xué)東方語(yǔ)言文學(xué)系梵文巴利文專業(yè)，師從我國(guó)著名文學(xué)家、語(yǔ)言學(xué)家、教育家和社會(huì)活動(dòng)家季羨林先生。大學(xué)一年級(jí)起，開(kāi)始撰寫并發(fā)表學(xué)術(shù)論文，獲“季羨林東方學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金”一等獎(jiǎng)。上世紀(jì)80年代中期，留學(xué)德國(guó)漢堡大學(xué)印度與西藏歷史文化學(xué)系，師從著名印度學(xué)家A.
Wezler教授、著名佛教學(xué)家L.Schmithausen
教授、著名伊朗學(xué)家R.E.Emmerick教授，主修印度學(xué)，副修藏學(xué)和伊朗學(xué)。
錢文忠的著作有：《瓦釜集》、《末那皈依》、《季門立雪》、《天竺與佛陀》、《國(guó)故新知》、《人文桃花源》、《玄奘西游記》、《巴利文講稿》、《錢文忠內(nèi)外學(xué)》、《醫(yī)圣李時(shí)珍》、〈〈汶川集〉〉（合著），《錢文忠解讀<三字經(jīng)>》大陸版和臺(tái)灣版，《我的老師季羨林之學(xué)生時(shí)代》、《錢文忠說(shuō)即墨》，《戊子草》，《班墨傳奇》，《傳統(tǒng)的再生》，《乙丑草》。譯作有：《繪畫與表演》（合譯）、《唐代密宗》、?道、學(xué)、政》；另有資料編集與古籍整理十余種，發(fā)表各類論文二百余篇。

書籍目錄

第一講　規(guī)矩的作用
第二講　入則孝之一
第三講　入則孝之二
第四講　入則孝之三
第五講　入則孝之四
第六講　弟之一
第七講　弟之二
第八講　謹(jǐn)之一
第九講　謹(jǐn)之二
第十講　謹(jǐn)之三
第十一講　謹(jǐn)之四
第十二講　信之一
第十三講　信之二
第十四講　信之三
第十五講　信之四
第十六講　信之五
第十七講　泛愛(ài)眾之一
第十八講　泛愛(ài)眾之二
第十九講　泛愛(ài)眾之三
第二十講　親仁
第二十一講　余力學(xué)文之一
第二十二講　余力學(xué)文之二

章節(jié)摘錄

版權(quán)頁(yè)：   插圖：   “若衣服，若飲食；不如人，勿生戚?！币路惋嬍巢蝗鐒e人，不必不愉快。 現(xiàn)在校園中攀比現(xiàn)象特別嚴(yán)重，往往同學(xué)之間暗中叫勁兒，比吃、比穿、甚至比車子。而有些家長(zhǎng)，因?yàn)樽约旱能囎硬蝗缙渌议L(zhǎng)，還覺(jué)得對(duì)孩子有愧，讓孩子丟臉。這種教育是錯(cuò)誤的。我們應(yīng)該從小養(yǎng)成一種好的習(xí)慣，該比的比，比如道德學(xué)問(wèn)、技藝才能；不該比的要堅(jiān)決不比，比如衣、食、住、行。 西晉著名文學(xué)家，阮咸，是阮籍的侄子，兩人并稱“大小阮”。叔侄兩人不僅才華橫溢，更是當(dāng)時(shí)的一代名士，家喻戶曉。阮咸小時(shí)候，家境貧寒，吃穿用度都很寒酸。夏天的時(shí)候，大家都把衣服從箱子里掏出來(lái)，暴曬一陣子，殺菌消毒。通常窮人家不好意思讓外人看見(jiàn)自己家里全是破衣服，不肯把衣服拿出來(lái)曬，或者只挑幾件比較好的、日常都舍不得穿的衣服曬個(gè)門面。阮咸對(duì)旁人笑不笑話絲毫不在乎，非常鎮(zhèn)定地把家里的破衣服全拿出來(lái)，該怎么曬怎么曬，好像曬了一堆破抹布。阮咸如此的鎮(zhèn)定和自信，在當(dāng)時(shí)傳為了美談，留下了這個(gè)“阮成曬衣”的故事。所以說(shuō)，只要人足夠自信，那么衣著再寒酸也不失為一種個(gè)性和風(fēng)雅。而這種自信和瀟灑哪里來(lái)？要靠日常修養(yǎng)和學(xué)識(shí)的積累。 了解兩種朋友 《弟子規(guī)》講：“聞過(guò)怒，聞譽(yù)樂(lè)；損友來(lái)，益友卻?！边@里說(shuō)的是一種假設(shè)情況，假如一個(gè)人聽(tīng)見(jiàn)別人對(duì)自己的指責(zé)就不高興，聽(tīng)見(jiàn)別人說(shuō)好話，才感到高興，時(shí)間長(zhǎng)了，肯指出問(wèn)題和毛病的朋友就不肯再來(lái)了，但是諂媚拍馬屁不愿意讓你進(jìn)步的人就聚集在你身邊了。

編輯推薦

《聽(tīng)錢文忠講(小學(xué)版)》由錢文忠著。一本《弟子規(guī)》不能解決一切，卻能讓家長(zhǎng)、老師用一種更有效的方式來(lái)解決在教育孩子過(guò)程中遇到的各種問(wèn)題。

圖書封面

評(píng)論、評(píng)分、閱讀與下載

還沒(méi)讀過(guò)(81)
勉強(qiáng)可看(588)
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用戶評(píng)論 (總計(jì)76條)

一本《弟子規(guī)》不能解決一切，卻能讓家長(zhǎng)、老師用一種更有效的方式來(lái)解決在教育孩子過(guò)程中遇到的各種問(wèn)題。《弟子規(guī)》并不僅僅是一套講述行為規(guī)范的守則，在錢文忠先生的講解之下，更是一部能夠培養(yǎng)孩子們基本社會(huì)認(rèn)知的啟蒙讀物。如何讓孩子更有教養(yǎng)？如何讓孩子更有真摯品德和良好的氣質(zhì)？錢文忠先生從一部中國(guó)傳統(tǒng)的蒙學(xué)讀物中取其精華去其糟粕，打造中國(guó)少年素質(zhì)教養(yǎng)的最佳讀本。
家里聽(tīng)錢文忠講《三字經(jīng)》（小學(xué)版）已經(jīng)讀完,挺喜歡,這次買入了聽(tīng)錢文忠講《弟子規(guī)》（小學(xué)版）,同樣沒(méi)讓我失望,都是非常好的國(guó)學(xué)書,價(jià)格實(shí)惠,性價(jià)比高.每段內(nèi)容都有個(gè)小故事,便于孩子理解,有趣的故事也利于孩子接受和朗讀`,帶拼音的版本適合家里小一的兒子,能借助拼音自己讀,即練習(xí)了拼音也能加大識(shí)字量,同時(shí)學(xué)習(xí)些國(guó)學(xué),了解下以前的孩子的行為規(guī)范,對(duì)比自己看看不足之處.
很喜歡錢文忠講的《三字經(jīng)》，這本《弟子規(guī)》也買錢文忠講的，買給兒子的，告訴他這是教人怎樣當(dāng)好學(xué)生的書，孩子很認(rèn)真。
家里兩個(gè)小家伙把弟子規(guī)背完了，也多少懂得了些道理，這次買來(lái)錢文忠講的弟子規(guī)是想加深小家伙對(duì)文章的理解和記憶，當(dāng)媽媽的先拜讀了，錢老師講的通俗易懂，很好，值得收藏
背過(guò)弟子規(guī)后，讓孩子再來(lái)看講解，感覺(jué)不錯(cuò)！
挺好的，適合二年級(jí)的孩子，每年假期學(xué)校都要求背誦弟子規(guī)，有解讀就更便于孩子理解弟子規(guī)。
每個(gè)孩子都應(yīng)該學(xué)習(xí)的書，弟子規(guī)是傳統(tǒng)文化，應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)
這是孩子成長(zhǎng)的規(guī)矩，家長(zhǎng)首先學(xué)著做
學(xué)習(xí)弟子規(guī)的一些基礎(chǔ)知識(shí)非常好，喜歡，大愛(ài)，贊^_^
O(∩_∩)O哈哈~，一個(gè)大學(xué)生看著小學(xué)版的東西，自己想想也覺(jué)得好笑，但是這是沒(méi)有看書本之前，雖然覺(jué)得好笑，但是我還是買了，所以覺(jué)得好笑與學(xué)習(xí)沒(méi)有直接關(guān)系。中國(guó)素質(zhì)教育印在書封面的上端，果然，有時(shí)候不需要看很復(fù)雜的東西，老祖宗的東西是在簡(jiǎn)單中見(jiàn)真知，很棒的一本書，相見(jiàn)恨晚，如果我小時(shí)候就接觸這類書，也不知道現(xiàn)在的我是怎樣的。只是，學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)不會(huì)晚！
本來(lái)很難懂的弟子規(guī)用很淺顯的話來(lái)講，很容易接受，帶拼音很喜歡。
這是一本簡(jiǎn)要介紹弟子規(guī)的書，適合小學(xué)兒童，先把全文背下來(lái)，再來(lái)通過(guò)生活實(shí)際慢慢理解。
很有教育意義，應(yīng)該讓孩子看看。
特價(jià)搶購(gòu)的，要教孩子學(xué)習(xí)一些古文學(xué)，背誦
適合孩子閱讀，很好
通俗易懂的形式，約束孩子的行為
適合少年兒童的讀物，兒子喜歡。
很好，自己和孩子都需要好好誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典！
圖便宜買的，孩子還沒(méi)看，太小了
通俗易懂，希望能對(duì)孩子的性格養(yǎng)成起到作用
孩子上課需要,感覺(jué)還不錯(cuò).
感覺(jué)不錯(cuò)，孩子還沒(méi)有看！
孩子一年級(jí)用，特別好，主要是還便宜！
還好吧，主要是孩子學(xué)校在學(xué)習(xí)這個(gè)，做個(gè)補(bǔ)充
這是給孩子假期里讀的，還行。
當(dāng)故事書講給寶寶聽(tīng)也不錯(cuò)的
很好的國(guó)學(xué)啟蒙教育書籍！
內(nèi)容很好，適合少兒?jiǎn)⒚伞?/li>
系列書，小朋友們學(xué)起來(lái)很開(kāi)心
幼兒園正學(xué)這個(gè)。
雖然有拼音，但是還是感覺(jué)不太適合小學(xué)生閱讀，都是字，翻開(kāi)感覺(jué)讓人不太想看了~~
其實(shí)如果能有每一句的翻譯就更好了...
不錯(cuò)，值得推薦，有利于小孩子成長(zhǎng)
買了一套這個(gè)書，屯著跟大點(diǎn)再拿出來(lái)看！自己也可以先學(xué)習(xí)一下！
如果有彩圖就更好了，故事的解釋太過(guò)淺顯。
物有所值，不錯(cuò)不錯(cuò)，可以可以
同事都說(shuō)很劃算，說(shuō)我買的很好。
本來(lái)想買的不是這本，不過(guò)收到書后看著內(nèi)容也很好。收了。
好書，給女兒買的，她會(huì)喜歡的。
應(yīng)該不錯(cuò)，還沒(méi)開(kāi)始讀，堅(jiān)持
非常好的書，想買了很久了，之前一直沒(méi)有貨。很喜歡！
給小寶貝念。
挺好，郵寄速度很快。
字很大，正文和注釋都喲拼音
小孩子很喜歡，要求她作為暑假作用之一
妹妹應(yīng)該會(huì)喜歡
每天都會(huì)給兒子念
看了不錯(cuò)，又買了一本送人
本書讓我受益匪淺，我太喜歡了，當(dāng)當(dāng)真便宜！
正在教小朋友國(guó)學(xué)，這個(gè)會(huì)有幫助
注音版，不錯(cuò)
書很好，小學(xué)生必讀書，多看看有好處
書很好孩子喜歡，下次還回來(lái)的。
這個(gè)超值！強(qiáng)烈推薦。
讓孩子學(xué)一點(diǎn)國(guó)學(xué)，用這本來(lái)啟蒙吧。
寫在小學(xué)都要求看弟子規(guī)了，所以也捐了一本到山區(qū)
就是給孩子看，還行吧
書本是很簡(jiǎn)單的黑白版，簡(jiǎn)單，有拼音注視，讓孩子們學(xué)習(xí)還是可以的
適合比較大的孩子看，10歲以下小朋友不一定能看的下去
參加活動(dòng)購(gòu)買，性價(jià)比很高，值得家長(zhǎng)買
和賣家賣的一樣質(zhì)量還行
正版，特價(jià)，還好的小書
本身就是一本好書，從做人開(kāi)始，對(duì)于教師而言，也深有體會(huì)，希望以后自己能從中真真領(lǐng)出什么，很喜歡
我覺(jué)得內(nèi)容一般，不是那么吸引人。
很好哦，彩色的
還沒(méi)看完,感覺(jué)還是不錯(cuò),性價(jià)比很高
一般，孩子學(xué)了拼音才能讀的書，，
注音，講解適合年齡特征，沒(méi)講解一段配有相關(guān)故事.
價(jià)格便宜而買。字小、密度也有些大，不是太適合兒童閱讀。
沒(méi)有圖的，介紹說(shuō)有，也不故事的。
跟想象中有點(diǎn)差別，解釋的只是其中的部分內(nèi)容。
一般，不過(guò)不是彩色的
學(xué)校要買的，好像買錯(cuò)了。文中含義解釋不夠全
這本還沒(méi)看完，書中第29頁(yè)句子讀不通，38頁(yè)把反寫成發(fā)，不知道是不是正版的？
給小朋友們買的還是很不錯(cuò)的
給外甥當(dāng)做春節(jié)禮物，學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)，做中國(guó)人

聽(tīng)錢文忠講弟子規(guī)

用戶評(píng)論 (總計(jì)76條)

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