愛德華的奇妙之旅

前言

一輩子的書    梅子涵    親近文學(xué)    一個(gè)希望優(yōu)秀的人，是應(yīng)該親近文學(xué)的。親近文學(xué)的方式當(dāng)然就是閱讀。閱讀那些經(jīng)典和杰作，在故事和語言間得到和世俗不一樣的氣息，優(yōu)雅的心情和感覺在這同時(shí)也就滋生出來；還有很多的智慧和見解，是你在受教育的課堂上和別的書里難以如此生動(dòng)和有趣地看見的。慢慢地，慢慢地，這閱讀就使你有了格調(diào)，有了不平庸的眼睛。其實(shí)誰不知道，十有八九你是不可能成為一個(gè)文學(xué)家的，而是當(dāng)了電腦工程師、建筑設(shè)計(jì)師……可是親近文學(xué)怎么就是為了要成為文學(xué)家，成為一個(gè)寫小說的人呢？文學(xué)是撫摸所有人的靈魂的，如果真有一種叫作“靈魂”的東西的話。文學(xué)是這樣的一盞燈，只要你親近過它，那么不管你是在怎樣的境遇里，每天從事怎樣的職業(yè)和怎樣地操持，是設(shè)計(jì)房子還是打制家具，它都會(huì)無聲無息地照亮你，使你可能為一個(gè)城市、一個(gè)家庭的房間又添置了經(jīng)典，添置了可以供世代的人去欣賞和享受的美，而不是才過了幾年，人們已經(jīng)在說，哎喲，好難看喲！    誰會(huì)不想要這樣的一盞燈呢？    閱讀優(yōu)秀    文學(xué)是很豐富的，各種各樣。但是它又的確分成優(yōu)秀和平庸。我們哪怕可以活上三百歲，有很充裕的時(shí)間，還是有理由只閱讀優(yōu)秀的，而拒絕平庸的。所以一代一代年長(zhǎng)的人總是勸說年輕的人：“閱讀經(jīng)典！”這是他們的前人告訴他們的，他們也有了深切的體會(huì)，所以再來告訴他們的后代。    這是人類的生命關(guān)懷。    美國(guó)詩人惠特曼有一首詩：《有一個(gè)孩子向前走去》。詩里說：    有一個(gè)孩子每天向前走去，    他看見最初的東西，他就變成那東西，    那東西就變成了他的一部分……    如果是早開的紫丁香，那么它會(huì)變成這個(gè)孩子的一部分；如果是雜亂的野草，那么它也會(huì)變成這個(gè)孩子的一部分。    我們都想看見一個(gè)孩子一步步地走進(jìn)經(jīng)典里去，走進(jìn)優(yōu)秀。    優(yōu)秀和經(jīng)典的書，不是只有那些很久年代以前的才是，只是安徒生，只是托爾斯泰，只是魯迅；當(dāng)代也有不少。只不過是我們不知道，所以沒有告訴你；你的父母不知道，所以沒有告訴你；你的老師可能也不知道，所以也沒有告訴你。我們都已經(jīng)看見了這種“不知道”所造成的閱讀的稀少了。我們很焦急，所以我們總是非常熱心地對(duì)你們說，它們?cè)谀睦?，是什么書名，在哪兒可以買到。我就好想為你們開一張大書單，可以供你們?nèi)ふ?、得到。像英?guó)作家斯蒂文生寫的那個(gè)李利一樣，每天快要天黑的時(shí)候，他就拿著提燈和梯子走過來，在每一家的門口，把街燈點(diǎn)亮。我們也想當(dāng)一個(gè)點(diǎn)燈的人，讓你們?cè)诠饬林锌梢钥匆?，看見那一本本被奇特地寫出來的書，夜晚?mèng)見里面的故事，白天的時(shí)候也必然想起和流連。一個(gè)孩子一天天地向前走去，長(zhǎng)大了，很有知識(shí)，很有技能，還善良和有詩意，語言斯文……    同樣是長(zhǎng)大，那會(huì)多么不一樣！    自己的書    優(yōu)秀的文學(xué)書，也有不同。有很多是寫給成年人的，也有專門寫給孩子和青少年的。專門為孩子和青少年寫文學(xué)書，不是從古就有的，而是歷史不長(zhǎng)?？墒且呀?jīng)寫出來的足以稱得上琳瑯和燦爛了。它可以算作是這二三百年來我們的文學(xué)里最值得炫耀的事情之一，幾乎任何一本統(tǒng)計(jì)世紀(jì)文學(xué)成就的大書里都不會(huì)忘記寫上這一筆，而且寫上一個(gè)個(gè)具體的燦爛書名。    它們是我們自己的書。合乎年紀(jì)，合乎趣味，快活地笑或是嚴(yán)肅地思考，都是立在敬重我們生命的角度，不假冒天真，也不故意深刻。    它們是長(zhǎng)大的人一生忘記不了的書，長(zhǎng)大以后，他們才知道，原來這樣的書，這些書里的故事和美妙，在長(zhǎng)大之后讀的文學(xué)書里再難遇見，可是因?yàn)樗麄冏x過了，所以沒有遺憾。他們會(huì)這樣勸說：“讀一讀吧，要不會(huì)遺憾的?！?   我們不要像安徒生寫的那棵小樅樹，老急著長(zhǎng)大，老以為自己已經(jīng)長(zhǎng)大，不理睬照射它的那么溫暖的太陽光和充分的新鮮空氣，連飛翔過去的小鳥，和早晨與晚間飄過去的紅云也一點(diǎn)兒都不感興趣，老想著我長(zhǎng)大了，我長(zhǎng)大了。    “請(qǐng)你跟我們一道享受你的生活吧！”太陽光說。    “請(qǐng)你在自由中享受你新鮮的青春吧！”空氣說。    “請(qǐng)你盡情地閱讀屬于你的年齡的文學(xué)書吧！”梅子涵說。    現(xiàn)在的這些“國(guó)際大獎(jiǎng)小說”就是這樣的書。    它們真是非常好，讀完了，放進(jìn)你自已的書架，你永遠(yuǎn)也不會(huì)抽離的。    很多年后，你當(dāng)父親、母親了，你會(huì)對(duì)兒子、女兒說：“讀一讀它們，我的孩子！”    你還會(huì)當(dāng)爺爺、奶奶、外公和外婆，你會(huì)對(duì)孫輩們說：“讀一讀它們吧，我都珍藏了一輩子了！”    一輩子的書。

內(nèi)容概要

　　《愛德華的奇妙之旅（升級(jí)版）》是一個(gè)關(guān)于旅程的故事，它把我們帶上了一段異乎尋常的旅程——從海洋深處到漁夫的漁網(wǎng)，從垃圾堆的頂部到流浪漢營(yíng)地的篝火邊，從一個(gè)生病的孩子的床前導(dǎo)孟斐斯的街道上……一路上的見聞令我們驚鄂不已——即使是一顆極易破碎的心也可以失去愛、學(xué)會(huì)愛而又重新得到愛。 　　《愛德華的奇妙之旅（升級(jí)版）》又是一次心靈之旅，我們熱切地盼望愛德華的故事能夠走進(jìn)孩子們的心里。讓我們和愛德華一起，開始這次奇妙的旅程吧！

作者簡(jiǎn)介

作者：（美國(guó)）凱特·迪卡米洛 譯者：王昕若 插圖作者：（美國(guó)）巴格拉姆·伊巴圖林

書籍目錄

第一章 自命不凡的愛德華第二章 羅西事件和吸塵器事故第三章 計(jì)劃中的旅行第四章 一切都在故事里第五章 愛德華落海了第六章 一只瓷兔子怎么會(huì)死呢?第七章 一張漁網(wǎng)抓住了愛德華第八章 漁夫的家第九章 愛德華變“女孩”第十章 離別第十一章 世界是由垃圾構(gòu)成的?第十二章 一起去流浪第十三章 愛德華的新造型第十四章 沒有機(jī)會(huì)說再見第十五章 麻煩還沒有完結(jié)第十六章 得到解放第十七章 像嬰兒一樣被看護(hù)第十八章 她需要我!第十九章 呼吸一下吧!第二十章 跳舞的小兔子第二十一章 碎裂第二十二章 所有愛我的人第二十三章 身體復(fù)原了第二十四章 心仍是孤獨(dú)的第二十五章 我已經(jīng)絕望了第二十六章 再一次敞開心扉第二十七章 又見阿比林尾聲 回家的路

章節(jié)摘錄

版權(quán)頁：插圖：第二章 羅西事件和吸塵?事故愛德華的日子就以這樣的方式一天天地打發(fā)過去,沒有任何特別的事情發(fā)生。哦,偶爾家里會(huì)發(fā)生件戲劇性的小事。有一次,當(dāng)阿比林還在學(xué)校上學(xué)的時(shí)候,鄰居的狗——一條叫羅西的長(zhǎng)著斑紋的公拳師狗成了家里的不速之客。在餐室里,他把腿抬起來放到餐桌上,把尿撒在了潔白的桌布上。然后他快步跑過來,聞了聞愛德華,愛德華甚至還沒有來得及思考被一條狗聞過意味著什么,他就被羅西叼在了嘴里。羅西使勁地把他前后甩來甩去,一邊吠叫著,一邊流著口水。幸運(yùn)的是,阿比林的母親走過餐室,目睹了愛德華遭難的這?幕?！胺畔滤?”她朝羅西大聲叫道。羅西被嚇了一跳,順從地按照命令做了。愛德華的絲綢衣服讓狗的口水給弄臟了,而他的頭后來疼了好幾天,不過受到最大傷害的還是他的自尊心——阿比林的母親竟用“它”來稱呼他,而且她憤怒的原因,居然不是愛德華被羅西叼在嘴里而受到的屈辱,而是那狗尿把她的桌布給弄臟了。后來一位新來到圖雷恩家并極想給她的主人留下勤快印象的女仆,偶然發(fā)現(xiàn)愛德華正坐在餐室里他的椅子上?！斑@只小兔子在這里干什么呢?”她大聲說道。愛德華一點(diǎn)也不喜歡“小兔子”這個(gè)詞。他認(rèn)為它是含有極大的貶義的。那女仆向他俯下身去并看著他的眼睛。“哼。”她說道。她站直了身子,把她的雙手撐在她的臀部。“我看你和這屋里的任何其他東西一樣,是一件需要清潔和撣拂的東西?！庇谑悄桥捅阌谜婵瘴鼔m器為愛德華·圖雷恩除塵。她用真空吸塵器的軟管吸起他的每一只長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵。她扒拉著他的衣服,拍打著他的尾巴。她敏捷而粗暴地?fù)壑哪槨Ｋ箘诺貫樗鍧嵵?她用吸塵器除塵時(shí)把愛德華?金懷表都從他的膝蓋上吸走了。那懷表被吸到吸塵器里去,發(fā)出令人揪心的當(dāng)啷一聲,而那女仆卻好像根本沒聽見。她清理完以后,把餐室的椅子放回桌子旁邊,卻不能確切地知道應(yīng)該把愛德華放在哪兒,她最后決定把他塞進(jìn)阿比林臥室里的一個(gè)架子上的玩具娃娃中間?！昂美?”那女仆說,“去吧。”他把愛德華丟在架子上,那姿勢(shì)十分別扭——他的鼻子實(shí)際上已經(jīng)碰到他的膝蓋。他在那里等待著。那些玩具娃娃就像一群發(fā)狂的鳥一樣沖他吱吱地叫著、咯咯地笑著,直到阿比林從學(xué)校回到家里,?現(xiàn)他丟了,于是叫喊著他的名字從一間屋子跑到另一間屋子。“愛德華!”她喊道,“愛德華!”當(dāng)然,他沒有辦法讓她知道他在什么地方,他沒有辦法回答她。他只能坐在那里等待著。當(dāng)阿比林找到他時(shí),她把他緊緊地抱住,抱得是那樣緊,以致愛德華可以感覺到她的心跳,她的那顆心激動(dòng)得幾乎都要跳出她的胸膛了?！皭鄣氯A,”她說道,“哦,愛德華。我愛你。我永遠(yuǎn)不要你離開我?！蹦切⊥米拥男那橐彩旨?dòng)。不過那不是愛。那是一種惱怒,惱的是他曾?如此難受,他就像一件無生命的東西一樣被那女仆隨意處置——比如說,一個(gè)供人使用的碗或一把茶壺。在這整個(gè)事件中唯一讓他感到滿意的就是那新來的女仆立刻被解雇了。后來愛德華的懷表也在那真空吸塵器深深的內(nèi)膛里找到了,雖然出現(xiàn)了凹痕,但還在走著。那表是由阿比林的父親交還給他的,交給他時(shí)她父親還開玩笑地鞠了一躬?！皭鄣氯A先生,”他說,“這是你的表,對(duì)吧?”羅西事件和真空吸塵器事故——這些就是在阿比林十一歲生日之夜以前愛德華的生活中所發(fā)生的戲劇?的大事。在她十一歲生日的那個(gè)晚上,當(dāng)?shù)案鈹[上餐桌時(shí),人們提到了那輪船的事。

媒體關(guān)注與評(píng)論

“如果誰也不愛并對(duì)愛毫不關(guān)心,長(zhǎng)得美麗有什么用呢?”很可惜,愛德華并不明白這個(gè)道理,也許還有很多人不明白這個(gè)道理。愛德華注定要經(jīng)歷一次既奇妙又艱辛、既苦又甜的旅程去學(xué)習(xí)如何愛別人。作者用優(yōu)美詩意的語言講述了一個(gè)關(guān)于愛與被愛的故事,使我們與愛德華一起,去學(xué)會(huì)感受愛,回應(yīng)愛,付出愛。這是一個(gè)關(guān)于愛的童話故事,純真而悠長(zhǎng),值得細(xì)細(xì)口味。 　　——網(wǎng)友酷評(píng)

編輯推薦

《國(guó)際大獎(jiǎng)小說:愛德華的奇妙之旅(升級(jí)版)》為青少年讀者傾心奉獻(xiàn)的一座世界兒童文學(xué)經(jīng)典寶庫。該叢書中的作品均為獲得國(guó)際兒童文學(xué)知名獎(jiǎng)項(xiàng)的優(yōu)秀佳作。這些作品題材廣泛、內(nèi)容豐富、格調(diào)健康、品位出眾，是青少年讀者成長(zhǎng)過程中的良師益友。讀“國(guó)際大獎(jiǎng)小說”，打造完美心靈，培養(yǎng)高尚情操，體味不同人生。經(jīng)典文學(xué)，陪伴你一生。從前，在埃及街旁的一所房子里，住著一只名叫愛德華·圖雷恩的瓷兔子。那小兔子很是自鳴得意，而且理由充足：他為一個(gè)名叫阿比林的女孩所擁有，她對(duì)他關(guān)懷備至，崇敬有加。可是后來，有一天，他被丟失了。凱特·迪卡米洛把我們帶上了一段異乎尋常的旅程——從海洋深處到漁夫的漁網(wǎng)，從垃圾堆的頂部到流浪漢營(yíng)地的篝火邊，從一個(gè)生病的孩子的床前到孟菲斯的街道上…一路上的見聞令我們驚愕不已，即使是一顆極易破碎的心也可以失去愛、學(xué)會(huì)愛而又重新得到愛?！秶?guó)際大獎(jiǎng)小說:愛德華的奇妙之旅(升級(jí)版)》榮獲波士頓全球號(hào)角書獎(jiǎng)金獎(jiǎng)。從前，在埃及街旁的一所房子里，住著一只名叫愛德華圖雷恩的瓷兔子。那小兔子很是自鳴得意，而且理由充足：他為一個(gè)名叫阿比林的女孩所擁有，她對(duì)他關(guān)懷備至，崇敬有加?？墒呛髞?，有一天，他被丟失了。

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