不要叫我“噴火龍”

出版時(shí)間:2011-1  出版社:新蕾  作者:陶麗  頁(yè)數(shù):207  
Tag標(biāo)簽:無(wú)  

內(nèi)容概要

《不要叫我“噴火龍”》“兵馬俑”是一個(gè)內(nèi)心細(xì)膩,自尊心極強(qiáng)的五年級(jí)小男孩,做什么事都被家人當(dāng)成小孩子,為此他特別苦惱。他在內(nèi)心中久久糾結(jié)著這個(gè)問(wèn)題,無(wú)法釋?xiě)?。因?yàn)楦改傅母星椴缓希惺苤c自己年齡不符的擔(dān)憂(yōu)。關(guān)于友誼,關(guān)于成長(zhǎng)中理想的呵護(hù),認(rèn)可,鼓勵(lì),他一直不放棄。同時(shí)也用自己的努力,自己的真心換取了父母的愛(ài)和尊重,同學(xué)的幫助……

書(shū)籍目錄

第一章 我成了“噴火龍” 煩人的鞋墊 “四害”搖身一變 我氣得都快飽了 肺氣炸了,腸子氣斷了 ?肚子火 我高血壓了 我成了“噴火龍”第二章 你好!親愛(ài)的魚(yú)骨穌 看枯樹(shù)開(kāi)花 我的人生就是“杯具” 專(zhuān)利鞋墊 你好!親愛(ài)的魚(yú)骨穌 我到底是誰(shuí)的基因 我的一嘴狗牙齒 影響我形象的罪魁禍?zhǔn)住∥液芎ε隆⌒『⒐懿涣舜笕耸碌谌隆∠M俺趿?xí)班”叫“提高班”第四章 無(wú)心的石頭也會(huì)砸暈一只公雞第五章 睡不著的獎(jiǎng)狀第六章 拔掉一顆牙,丟掉一塊記憶第七章 起碼的自尊心還是要第八章 來(lái)了個(gè)小禍害精第九章 長(zhǎng)出天使翅膀的袋獾

章節(jié)摘錄

  也許可以試試呢?    下午放學(xué)時(shí),我一聽(tīng)到鈴聲就提著書(shū)包沖出教室?! ?ldquo;等等我!”千層糕在后面追我。  我不想和三個(gè)饅頭,小羊肉串一起走。因?yàn)?,我覺(jué)得不好意思?! ≡缟衔乙?yàn)樾那椴缓?,損了小羊肉串,罵了三個(gè)饅頭,我覺(jué)得有點(diǎn)兒對(duì)不起她們。所以,我不好意思和她們一起走了?! ∷齻兯坪跻脖晃业脑?huà)刺激了,也沒(méi)主動(dòng)喊我一起走。  “兵馬俑,我昨晚打電話(huà)想告訴你,‘夢(mèng)想杯小學(xué)生作文大賽’你愿不愿意參加?”  “我作文死爛的,你又不是不知道。”我有氣無(wú)力地回他,因?yàn)槲业淖魑?,?jīng)常被龍貓批為不合格。  “但是,我覺(jué)得你博客上寫(xiě)的你那個(gè)暑假回爺爺奶奶家的‘豆腐名片’很不錯(cuò),你可以試試。”  “哦!”  千層糕似乎感覺(jué)到我的不積極,就趕緊說(shuō):“試試吧!也許行了,你就可以脫離苦海了呢?”  是呀,也許獲獎(jiǎng)了,我就可以向媽媽證明,我不用再被媽媽逼著周末上作文補(bǔ)習(xí)班,寫(xiě)那沒(méi)完沒(méi)了,殺死腦細(xì)胞的破作文了?! ∫膊挥迷俦槐浦茨切种茷E造,滿(mǎn)嘴假話(huà)、大話(huà)的作文選集了?! ∥蚁肓讼?,點(diǎn)了點(diǎn)頭,“謝謝你!”  “不客氣!昨晚,你爸媽又吵架了?”千層糕小心翼翼地問(wèn)我。  我點(diǎn)點(diǎn)頭,嘆了口氣,“是呀!我真擔(dān)心他們會(huì)離婚!”  “別瞎想了,不會(huì)的!我覺(jué)得爸爸媽媽吵架,有時(shí)或許因?yàn)楣ぷ鞑豁樌?,或許因?yàn)樾那椴缓?,或許因?yàn)槠渌脑?,他們需要發(fā)泄一下,所以才會(huì)有爭(zhēng)執(zhí)。他們吵歸吵,不代表就要離婚的。”  我把頭點(diǎn)得像搗蒜一樣,我覺(jué)得千層糕說(shuō)得非常有道理,我爺爺和我奶奶就是吵了一輩子,不是也沒(méi)離婚嗎?  有時(shí)暑假,我回家他們還是吵。奶奶嘴巴愛(ài)嘮叨,有時(shí)火大了就罵爺爺,而爺爺實(shí)在忍不住了,就舉著拳頭在家追奶奶,奶奶就一邊跑,一邊說(shuō)個(gè)不停。他們跑累了,也就不吵了?! ∠氲竭@,我的心情好多了。    希望“補(bǔ)習(xí)班”叫“提高班”  我到了家后,脫掉鞋子,伸伸我的十個(gè)腳指頭。今天,我的腳沒(méi)辛苦,因?yàn)?,它們沒(méi)勾著鞋墊。但我今天的心情仍然不太好,就是老爸老媽吵架的原因。  媽媽今天估計(jì)去印刷廠(chǎng)了,所以回來(lái)的早點(diǎn)?! ∥覌屗齻儓?bào)社,報(bào)紙出來(lái)之前,幾個(gè)編輯會(huì)到現(xiàn)場(chǎng)最后檢查一下,然后再印出來(lái)?! ∷谧雷舆吷峡磮?bào)紙,見(jiàn)我回來(lái)了,就說(shuō):“我今天收到作文補(bǔ)習(xí)班的短信,說(shuō)明天的課調(diào)到上午上,八點(diǎn)上課,不要忘記了!”  “唉!”我輕聲嘆了口氣?! ∥叶嘞M?,大家可以把“補(bǔ)習(xí)班”叫成“提高班”?! ∫?yàn)?,每?dāng)我從大人們或是同學(xué)們那里聽(tīng)到“補(bǔ)習(xí)班”這三個(gè)字時(shí),我覺(jué)得對(duì)我們?nèi)ド涎a(bǔ)習(xí)班的同學(xué)來(lái)說(shuō),是一種自尊上的傷害?! ∷^補(bǔ)習(xí),就是因?yàn)椴?,所以得補(bǔ)。透過(guò)字面意思,我覺(jué)得是貶意,尤其對(duì)我們上學(xué)的學(xué)生來(lái)說(shuō)是非常的貶義。  在班里,當(dāng)同學(xué)們議論著×××上補(bǔ)習(xí)班的時(shí)候,一聽(tīng)這語(yǔ)氣,頓時(shí)我就覺(jué)得好沒(méi)面子,覺(jué)得好刺耳,自尊好受打擊。  我就想不通,大人們總把我們當(dāng)小孩子,以為我們比他們小,就不在乎面子,不在乎自尊?他們的面子重要,我們的面子就不重要?  什么培優(yōu)班,什么培訓(xùn)班都可以想出來(lái),為什么不把補(bǔ)習(xí)班的名字叫成提高班呢?  像我這樣在哪個(gè)方面不太擅長(zhǎng)的學(xué)生,他們的自尊呢?    期待奇跡的時(shí)刻  我腦子里為“補(bǔ)習(xí)班”三個(gè)字操心時(shí),突然想到了明天下午龍貓要帶我們?nèi)ナ锌萍拣^參加免費(fèi)培訓(xùn)?! ?ldquo;幸好調(diào)了!”我又開(kāi)心了,然后又告訴媽媽?zhuān)?ldquo;明天下午,龍老師帶我們?nèi)タ萍拣^培訓(xùn)。”  “培訓(xùn)什么?”媽媽側(cè)著頭問(wèn)我?! ?ldquo;‘小學(xué)生益智玩具比賽’呀?”我說(shuō)著,手又癢癢了。我又想去玩一會(huì)我的玩具——拼板、魯班鎖、九連環(huán)、華容道?! ?ldquo;我更希望你有一天能參加作文比賽!”媽媽一臉的“恨鐵不成鋼”?! 寢屢恢闭f(shuō),我作文寫(xiě)得差是被爸爸遺傳的。因?yàn)閶寢屖敲拼髮W(xué)畢業(yè)的文科高才生,現(xiàn)在又在報(bào)社工作?! 《职稚系氖且凰た拼髮W(xué)?! 寢尳?jīng)常說(shuō),我爸爸作文差,所以表達(dá)能力也差,也就是說(shuō)話(huà)能力也差。  “媽媽?zhuān)绻幸惶?,我參加作文比賽獲獎(jiǎng)了,是不是就不用再上作文補(bǔ)習(xí)班了?”我望著媽媽?zhuān)樕蠈?xiě)滿(mǎn)了期待。  “當(dāng)然可以,那說(shuō)明你具備了基本的寫(xiě)作能力。如果真有那么一天,我就給你買(mǎi)一輛愛(ài)瑪!”  “真的?”我一想到周杰倫做的那個(gè)廣告,“愛(ài)嗎?愛(ài)就騎上它。”那個(gè)憨態(tài)可拘的大熊貓,我就特想有一輛自行車(chē)。周末,或放學(xué)的時(shí)候在小區(qū)里騎?! ?ldquo;而且,我還會(huì)把我的步步高送給你!”  媽媽的音樂(lè)手機(jī)是步步高的,我很喜歡那個(gè)廣告,韓國(guó)美女宋慧喬在《我在那一角落患過(guò)傷風(fēng)》的音樂(lè)中,緩緩前行,這首音樂(lè)的歌詞全是“da la da la……”非常好聽(tīng),我經(jīng)常坐公交,聽(tīng)到很多人都使用這個(gè)歌當(dāng)手機(jī)鈴聲?! ?ldquo;媽媽?zhuān)愦_定嗎?”我怕媽媽說(shuō)話(huà)不算話(huà),把王小丫的經(jīng)典臺(tái)詞都搬了出來(lái)?! ∥艺f(shuō)這個(gè)的時(shí)候,并沒(méi)太指望我那個(gè)《豆腐名片》真能獲獎(jiǎng),但千層糕這個(gè)作文高手都說(shuō)寫(xiě)得不錯(cuò),我還是希望會(huì)有奇跡出現(xiàn),希望給媽媽一個(gè)大大的surprise!也給自己一個(gè)大大的surprise!  更希望如劉謙的口頭禪一樣,“接著就是見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻!”    “豆腐名片”  晚上,我和媽媽開(kāi)開(kāi)心心地吃完晚飯后,我就打開(kāi)電腦,準(zhǔn)備修改一下我的那篇暑假日記,我希望我的愛(ài)瑪電動(dòng)車(chē)、步步高音樂(lè)手機(jī)都可以實(shí)現(xiàn),但我更希望的是我可以脫離作文補(bǔ)習(xí)班?! ∥覒阎诖男那?,熟練地點(diǎn)開(kāi)網(wǎng)絡(luò)?! №?yè)面快速地彈出,躍入眼簾的是一盤(pán)“秀色可餐”的小蔥拌豆腐?! ∩厦嫣S著幾個(gè)可愛(ài)的、非常Q的字樣:兵馬俑的坑?! ∠旅婢褪悄瞧休d著我美好希望的作文——《豆腐名片》?!   《垢 ?月3日至5日,第二屆中國(guó)淮南國(guó)際少兒藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕了,精彩的才藝展示,將這塊“豆腐”變得更加有滋也有味?! ∠鄠?,淮南王劉安為了尋求長(zhǎng)生不老藥,召集“八公”(蘇非等八人)到楚山(即今天的八公山)談仙論道?! ∵@八個(gè)人在煉丹過(guò)程中,無(wú)意中發(fā)現(xiàn)豆汁與石膏相遇形成了鮮嫩爽滑的豆腐。從此,八公山的豆腐名聲大振。  后來(lái),經(jīng)世代相傳,磨豆腐們的師傅一代比一代技藝高超,使得八公山豆腐獨(dú)具特色,清鮮柔嫩、營(yíng)養(yǎng)豐富?! 〉?tīng)我爺爺說(shuō),是因?yàn)榘斯降娜逄?,所以豆腐才與眾不同。據(jù)說(shuō),歷史上這小小的豆腐,還作為貢品向皇帝上貢過(guò)。真是了不得的豆腐。  少兒藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式上的主持人還把豆腐的獨(dú)特功效唱成了一首“豆腐四季歌”?! ∷沁@樣唱的:“春季吃豆腐,健腦明目;夏季吃豆腐,清涼解毒;秋季吃豆腐,和胃養(yǎng)氣;冬季吃豆腐,補(bǔ)身健康。”  他唱得很不錯(cuò),就是淮南方言有點(diǎn)兒重,唱完后,他說(shuō):“這不是俺瞎編的,這些功效是得到醫(yī)院專(zhuān)家認(rèn)可的。”  逗得臺(tái)上臺(tái)下的人一陣哄笑?! ∪缓?,我又看了一些宣傳海報(bào),上面介紹了現(xiàn)代的科學(xué)分析:用大豆制作的豆腐制品蛋白質(zhì)含量為40%左右,是瘦肉的一倍,一般谷物的四倍。豆腐及其制品所含的植物蛋白,有人體必需的八種氨基酸。  所以,豆腐是一種傳統(tǒng)的養(yǎng)生食品。常吃豆腐,可以降低血液中膽固醇的含量,減少動(dòng)脈硬化機(jī)會(huì)?! ∧壳?,豆腐已被全球公認(rèn)為“國(guó)際性保健食品”?! ‰S著豆腐走向世界,中國(guó)人吃了兩千年的日常食品,如今已成為西方餐桌上的珍稀美味?! ?992年開(kāi)始,中國(guó)豆腐文化節(jié)開(kāi)始在淮南舉辦,并約定每年9月15日作為中國(guó)淮南豆腐文化節(jié),到現(xiàn)在已成功舉辦了十五屆?! ⊥瑫r(shí),這也是我國(guó)大陸和臺(tái)灣兩地同時(shí)舉辦的唯一節(jié)日盛會(huì)?! ∥蚁?,隨著豆腐文化節(jié)的舉辦,“淮南八公山豆腐”這張“豆腐名片”已經(jīng)深入人心,吸引了一批批海內(nèi)外的游客。當(dāng)然也吸引了,我這個(gè)貪吃的小學(xué)生?! ∠M蠹叶紒?lái)我爺爺家——淮南,吃豆腐!

圖書(shū)封面

圖書(shū)標(biāo)簽Tags

無(wú)

評(píng)論、評(píng)分、閱讀與下載


    不要叫我“噴火龍” PDF格式下載


用戶(hù)評(píng)論 (總計(jì)8條)

 
 

  •   這本書(shū)內(nèi)容精彩,看了一遍還想再看,總認(rèn)為書(shū)中的奧秘能吸引自己,才知到這本書(shū)的是自己喜歡得本??戳嗽S多遍才知道“噴火龍”是一個(gè)那么厲害的一個(gè)人。希望有更多人愛(ài)上這本書(shū)。
  •   都是孩子們自己的故事,生動(dòng)有趣,適合小學(xué)生閱讀。
  •   孩子一口氣看完了,感覺(jué)不錯(cuò)
  •   送給小朋友,據(jù)說(shuō)很不錯(cuò)啊~??!
  •   不怎么吸引人,放在家里很久都沒(méi)看完。
  •   書(shū)很好,很大本,是正版,太值了!
  •   筆感強(qiáng)筋,孩子很喜歡讀呢
  •   在孩子的推薦下購(gòu)買(mǎi),書(shū)一到,孩子們已迫不及待地借閱了!
 

250萬(wàn)本中文圖書(shū)簡(jiǎn)介、評(píng)論、評(píng)分,PDF格式免費(fèi)下載。 第一圖書(shū)網(wǎng) 手機(jī)版

京ICP備13047387號(hào)-7