外公是棵櫻桃樹(shù)

用戶評(píng)論 (總計(jì)145條)

•   沒(méi)有刻意的教化，沒(méi)有深?yuàn)W的哲理。櫻桃樹(shù)象征家庭與生命的延續(xù)，智慧與勇氣的傳承，也如冬陽(yáng)春雨，隱喻平凡的人生。這樣的一本好書(shū)，字里行間煥發(fā)的親情，就像一顆顆的櫻桃，甜蜜多汁呀！相較于晦澀復(fù)雜的成人文學(xué)，兒童文字是一片洗滌心靈的凈土。在兒童文字的世界里，可以放聲謳歌親情，可以正面大膽地呈現(xiàn)平凡人生的幸福。而《外公是棵櫻桃樹(shù)》正是這樣一部作品。
•   “托尼諾在普通孩子的外表下，深藏著一顆堅(jiān)強(qiáng)的心。當(dāng)外公一天天老邁，政府因?yàn)樾蘼范车箼烟覙?shù)的時(shí)候，他成了捍衛(wèi)櫻桃樹(shù)的小英雄。因?yàn)闄烟覙?shù)并不僅僅是一顆樹(shù)，它是家庭與生命延續(xù)的象征，更代表了外公的精神?！?/li>
•   相較于晦澀復(fù)雜的成人文學(xué)，兒童文學(xué)是一片洗滌心靈的凈土。在兒童文學(xué)的世界里，可以放聲謳歌親情，可以正面大膽地呈現(xiàn)平凡人生的幸福。而《外公是棵櫻桃樹(shù)》正是這么一部作品。這樣的一本好書(shū)，字里行間煥發(fā)的親情，就像一顆顆的櫻桃，甜蜜多汁呀！
•   這是一個(gè)略帶淡淡憂傷，更多是快樂(lè)與親情相依相生的故事。和大多數(shù)的中國(guó)家庭一樣，托尼諾和爺爺奶奶爸爸媽媽住在一起，城市公寓的日子秩序井然又乏味。外公外婆則住在鄉(xiāng)下的老房子里，媽媽要周末才能帶托尼諾去鄉(xiāng)下探望外公外婆?？梢韵胍?jiàn)，菜園，河流，成群的雞鴨鵝，櫻桃樹(shù)……這樣的鄉(xiāng)居生活無(wú)疑是孩子眼中的天堂，何況還有一位可愛(ài)的通達(dá)的循循善誘的極富情趣的甚至略有些瘋狂的外公。一切幸福童年的要素已經(jīng)具備。在媽媽的眼里，獨(dú)居鄉(xiāng)野的外公外婆像另一個(gè)世界的鬼魂，而在托尼諾的眼里，他們卻是富有魔力的魔術(shù)師，外婆有迅雷不及掩耳盡可能減少痛苦地宰殺雞鴨的手法，在外婆年邁去世后，外公只得把雞鴨送到屠宰場(chǎng)去。因?yàn)橥馄诺娜ナ?，因?yàn)橥夤膽┣?，也因?yàn)榘职滞仁軅?，托尼諾有了整整一個(gè)月與外公共處的田園生活，在這一個(gè)月里，托尼諾享盡了飽含濃濃祖孫情的美食，游戲和靈秀的田園風(fēng)光，更從恬淡閑適的農(nóng)村生活里揭示出外公的生命觀——只要你還愛(ài)著那個(gè)人，他就不會(huì)死去。他會(huì)變成另外一件東西，想方設(shè)法來(lái)到你身邊，跟你生活在一起。同時(shí)下中國(guó)一樣，意大利也要造公路，侵犯私產(chǎn)野蠻拆遷也不獨(dú)是中國(guó)的國(guó)情，于是哪里都會(huì)有“阿凡達(dá)”。在外公病逝后，媽媽為了捍衛(wèi)外公的菜園和櫻桃樹(shù)，跟爸爸分居并從城里搬到了鄉(xiāng)下居住。就在施政隊(duì)準(zhǔn)備砍倒櫻桃樹(shù)的那一刻，托尼諾像猴子一樣竄上樹(shù)梢，用外公所教的爬樹(shù)技巧嫻熟地在樹(shù)梢間穿梭，以對(duì)抗砍樹(shù)人的圍追堵截。在托尼諾的眼里，外公就是櫻桃樹(shù)，外公在對(duì)他說(shuō)，把櫻桃樹(shù)想象成你的朋友，她會(huì)伸出樹(shù)枝去接你……這是一場(chǎng)艱難的對(duì)峙，于孩子而言，需要決絕的勇氣，意志和信心，幸好，意大利是個(gè)法制的國(guó)度，市長(zhǎng)聞?dòng)嵑笙铝畋Ｗo(hù)這棵美麗的櫻桃樹(shù)。托尼諾對(duì)櫻桃樹(shù)的堅(jiān)守，對(duì)外公的堅(jiān)守，對(duì)愛(ài)的堅(jiān)守最后圓滿的大結(jié)局，爺爺奶奶爸爸摒棄前嫌搬到鄉(xiāng)下居住，托尼諾又可以在櫻桃樹(shù)下聽(tīng)她的呼吸和笑聲，并準(zhǔn)備以后把爬樹(shù)的本領(lǐng)教給自己的妹妹。愛(ài)在這里延續(xù)，只要愛(ài)不曾離去，生命就會(huì)以這樣的方式延續(xù)。本書(shū)和《夏洛的網(wǎng)》闡述著同樣的主題：生命會(huì)消失，愛(ài)可以永生。不同的是，《夏洛的網(wǎng)》理想化，《外公是棵櫻桃樹(shù)》作為兒童小說(shuō)難能可貴的富有現(xiàn)實(shí)主義色彩。
•   《外公是棵櫻桃樹(shù)》以一株櫻桃樹(shù)的命運(yùn)為線索，講述了祖孫三代的親情以及他們之間因觀念不同而造成的種種沖突，為我們塑造了一個(gè)正直、可愛(ài)甚至有些天真和頑固的外公形象。
  
  小男孩托尼諾的外婆生過(guò)好幾個(gè)孩子，但他們幾乎不到一天就夭折了，托尼諾的媽媽是外公和外婆唯一的女兒。為了慶祝女兒的出生，外公歐塔維也納到鎮(zhèn)上買(mǎi)回了一株櫻桃樹(shù)苗，種在菜園里，并在樹(shù)干上刻下“菲麗絲塔”，這既是托尼諾媽媽和櫻桃樹(shù)共同的名字。但隨著歲月流逝，托尼諾的媽媽和外公之間的代溝越來(lái)越深。在她看來(lái)，父親已經(jīng)變得不可理喻。而在與外公的相處中，托尼諾逐漸理解了外公，祖孫倆的感情也日益深厚。在托尼諾的幫助下，媽媽也終于理解了外公。在外公去世后，一家人搬到了鄉(xiāng)下的菜園里，過(guò)起了像外公一樣的幸福生活。
  
  外婆去世后，外公一個(gè)人很寂寞。當(dāng)菜園里的活兒忙完了，或者他一個(gè)人想靜一靜的時(shí)候，外公就會(huì)坐在櫻桃樹(shù)下的竹椅上，閉上眼睛，一句話也不說(shuō)，或者聆聽(tīng)鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳，或者聆聽(tīng)樹(shù)木的呼吸?；貞涀屗纯?，如同心中扎著一根“刺”。他會(huì)把相冊(cè)撕毀，但他又時(shí)時(shí)刻刻感覺(jué)到外婆回到了身邊，只不過(guò)她是以名叫阿鳳的鵝的面目出現(xiàn)的。盡管單獨(dú)生活有種種不便，但外公依然不愿跟隨女兒搬到城里，他把自己比做一棵樹(shù)，樹(shù)決不能從自己生長(zhǎng)的泥土中移走，否則就無(wú)法生存下去。
  
  外公是慈祥的，對(duì)托尼諾充滿了關(guān)愛(ài)。當(dāng)托尼諾和他一起住在鄉(xiāng)下時(shí)，他會(huì)每天給外孫做加上蛋、糖、紅酒的“查巴歐”吃，每次光打蛋就要半個(gè)小時(shí)，他還堅(jiān)持用當(dāng)天下的新鮮雞蛋。托尼諾幸福地回憶：當(dāng)早晨他慢慢清醒過(guò)來(lái)，可以聽(tīng)到鵝在院子里散步，外公在廚房打蛋的聲音，于是他一邊等待外公，一邊欣賞早晨的陽(yáng)光從百葉窗中透過(guò)來(lái)，在空中揮灑成美麗的圖案。這是一幅多么溫馨美麗的畫(huà)面，祖孫間的深情躍然紙上，令我們?yōu)橹袆?dòng)。
  
  外公從不循規(guī)蹈矩，他是一個(gè)敢想敢做又十分風(fēng)趣幽默的人。他經(jīng)常童心未泯，讓托尼諾騎在肩膀上，往櫻桃樹(shù)上爬。他教給托尼諾如何爬樹(shù)，讓他喝甜酒。兩個(gè)人到河里洗澡，還鬧出笑話。外公扮成圣誕公公，到托尼諾的學(xué)校，分給每個(gè)小朋友禮物，還給他們講菜園、櫻桃樹(shù)和鵝的故事，讓大家度過(guò)了難忘的一天。圣誕節(jié)時(shí)，為了給托尼諾一個(gè)驚喜，外公在櫻桃樹(shù)上裝飾了許多彩燈和蝴蝶結(jié)。狂歡節(jié)時(shí)，外公戴著一頂斜斜高高的大禮帽，鼻梁上掛著一副眼鏡和一只紙鼻子，眼鏡上還粘著一堆黑眼珠，脖子上打著有紅色圓點(diǎn)的蝴蝶結(jié)，打扮得滑稽而可愛(ài)。正因?yàn)檫@些“出格”的孩子氣的行為，他被托尼諾的媽媽?xiě)蚍Q為瘋老頭、老頑固。
  
  外公是一個(gè)非常執(zhí)著的人，托尼諾也繼承了這種性格。為了不讓櫻桃樹(shù)的新芽?jī)鰤?，外公整夜都在?shù)下生火取暖，當(dāng)?shù)诙煸缟媳话l(fā)現(xiàn)的時(shí)候，他整個(gè)人都快凍僵了。政府為了修建快速路，要征收外公的菜園的一部分土地。因?yàn)橥夤姆磳?duì)，雙方對(duì)簿公堂。在法院傳票到達(dá)的前三天，外公去世了。政府勝訴，外公的菜園要強(qiáng)制拆除。視櫻桃樹(shù)為外公化身的托尼諾爬到樹(shù)上與工人對(duì)峙，最后市長(zhǎng)親臨現(xiàn)場(chǎng)，櫻桃樹(shù)才終于保住。
  
  小說(shuō)塑造的外公形象活潑生動(dòng)，多姿多彩，讓讀者難以忘懷。他很固執(zhí)，但又很開(kāi)放，既痛苦憂郁，同時(shí)又幽默滑稽，不乏天真的孩子氣。中國(guó)有句俗話說(shuō)：“老小孩，老小孩。”用在托尼諾的外公身上真是再恰當(dāng)不過(guò)。正因?yàn)樗缓铣＠淼难孕?，才造成了他和正統(tǒng)觀念根深蒂固的女兒之間的矛盾。而外公與外孫之間，雖然年齡差距很大，但就思維方式而言，卻有著許多契合之處，使他們能夠產(chǎn)生情感上和思想上的共鳴。相比起沉悶乏味的成人世界，孩子的天地更加自由廣闊，更加豐富多彩。大人們?nèi)鄙俚氖呛⒆觽兡欠菖c生俱來(lái)的執(zhí)著、童真、純凈與簡(jiǎn)單。
  
  讀了這本書(shū)，讓我不知不覺(jué)想起了我的姥姥和姥爺。想起寒冷的冬天，到了姥姥家，姥姥把我的雙腳放在被垛下暖和的情景；想起姥姥和姥爺從柜子里拿出糕點(diǎn)讓我大快朵頤的情景；想起姥爺領(lǐng)著我去看廟會(huì)的情景……一幕幕浮現(xiàn)在眼前，一點(diǎn)兒都不因?yàn)闅q月久遠(yuǎn)而模糊。至今，只要我回想起那條通往姥姥家的土路就無(wú)比激動(dòng)，這條路，我曾在夢(mèng)里、腦海里走過(guò)無(wú)數(shù)遍。雖然十多歲以后，因?yàn)樾蘖斯?，這條舊路再也沒(méi)有走過(guò)，但它依然是如此熟悉而親切。如今，姥姥和姥爺都已相繼謝世，但那些美好的童年記憶永遠(yuǎn)銘刻在我的心底……
  
  感謝《外公是棵櫻桃樹(shù)》，它讓我再一次體驗(yàn)了這濃得化不開(kāi)的人間親情，讓我聯(lián)想起童年的歷歷往事。是的，親人雖已逝去，但他們會(huì)一直活在后人的心中，就像托尼諾的外公所說(shuō)的那樣：“如果有人愛(ài)著你，你就永遠(yuǎn)不會(huì)死去。”或許，他們會(huì)變身成為某個(gè)熟悉的事物，重新回到喜歡他們的人的身邊。
•   這本書(shū)來(lái)是買(mǎi)個(gè)侄女讀的，卻被我搶來(lái)先看完了。偶給讀讀孩子的書(shū)，不那么費(fèi)腦，沒(méi)有那么多煞費(fèi)心思，卻又能懶懶地消磨掉一個(gè)下雨出不了門(mén)的周末，未嘗不是一件愜意的事情。孩子的童話，以一家三代的親情為線索貫穿其中。沒(méi)有刻意的教化，沒(méi)有牽強(qiáng)附會(huì)的哲理，也沒(méi)有填鴨式的灌輸，有的只是關(guān)于“真善美”的動(dòng)人情誼，還有祖孫之間溫暖的親情故事。小主人公托尼諾熱愛(ài)著自己的外公外婆。兩個(gè)可愛(ài)的老人住在鄉(xiāng)下，一開(kāi)始過(guò)著很安靜幸福的鄉(xiāng)村生活，可是外婆生病了，接著又離開(kāi)了人世，只留下了一只名叫“阿鳳”的鵝，還有院子里的一棵櫻桃樹(shù)。外公一直好好照顧著櫻桃樹(shù)，和這只通人性的鵝。托尼諾放暑假回到鄉(xiāng)下的外公家，陪著年邁的外公，過(guò)了一個(gè)極快樂(lè)的暑假。外公教他爬樹(shù)，小小的他坐在越來(lái)越高的櫻桃樹(shù)上，孩童式的開(kāi)心，是那種真正的無(wú)約束的快樂(lè)。忘記了爸媽離婚的不愉快，遠(yuǎn)離了媽媽突然的情緒失控，得到了外公備至的呵護(hù)與縱容。一本書(shū)之所以打動(dòng)我們，往往是因?yàn)樗械拿鑼?xiě)、情感、故事，觸動(dòng)了我們敏感的神經(jīng)。每個(gè)大人都是從小孩子成長(zhǎng)過(guò)來(lái)，曾經(jīng)的我，也熱愛(ài)著自己的外公外婆。外婆離世時(shí)，我只有幾歲，幾歲的我，卻哭得暈厥，知道外婆再也回不來(lái)的，去了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，很長(zhǎng)時(shí)間的不快樂(lè)。最讓我動(dòng)人的便是，托尼諾最后為了保護(hù)櫻桃樹(shù)不被砍掉，坐在樹(shù)上數(shù)十小時(shí)，堅(jiān)決的保護(hù)櫻桃樹(shù)。在外人眼中普通的櫻桃樹(shù)，卻見(jiàn)證了祖孫三代的親情，留下了自己與外公之間的溫暖的回憶。外公是棵櫻桃樹(shù)，所以小小的孩子堅(jiān)決不讓別人砍掉，要永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)地留下這棵樹(shù)。其實(shí)是留下外公的愛(ài)。盡管那時(shí)外公已經(jīng)生病，變得癡呆健忘，甚至不記得回家的路。并不厚的書(shū)，孩子的書(shū)，讀完卻滿心都是感動(dòng)。在托尼諾心里，和藹可親，幽默可愛(ài)的外公，是門(mén)前那棵給過(guò)他無(wú)數(shù)歡樂(lè)與甜蜜的櫻桃樹(shù)，在你心里，外公外婆又是什么呢？你又以怎樣的方式默默地紀(jì)念著你的那份祖孫親情呢？
•   作者和譯者用平實(shí)的語(yǔ)言，將我們的男主人公——一個(gè)小男孩“托尼諾”的身邊人，一一娓娓道來(lái)，爺爺和奶奶住在城市里，最親的是身邊的一只小狗；爸爸和媽媽也住在城市，但卻被生活折磨得經(jīng)常吵架，外公和外婆住在郊區(qū)，擁有一個(gè)小農(nóng)莊——對(duì)于孩子而言，那里的一山一水一草一木都是他向往的。櫻桃樹(shù)是外公為了慶祝媽媽的出生栽種的，那里有他對(duì)女兒的愛(ài)，外婆很早去世了，外公把對(duì)她的愛(ài)物化成了身邊的那只鵝，男孩對(duì)外公的愛(ài)則寄托于這棵櫻桃樹(shù)。小說(shuō)中，外公帶來(lái)的親情與愛(ài)，似水流年，潤(rùn)物無(wú)聲，點(diǎn)點(diǎn)滴滴震動(dòng)人心，并把它融入了小男孩的生命中，也使得原本瀕于破裂的家庭得以康復(fù)。最讓我感動(dòng)的一個(gè)細(xì)節(jié)，是小男孩為保護(hù)櫻桃樹(shù)在上面坐了一整天，是女兒看到這淚如雨下，這本書(shū)真如“一顆顆櫻桃，甜蜜多汁”，回味無(wú)窮。
•   這本書(shū)描寫(xiě)了一個(gè)非常感人肺腑的故事，讀起來(lái)非常溫馨，一股親情暖暖的流淌著，書(shū)中人物：小主人公托尼諾、外公、外婆、媽媽、爸爸，還有一只鵝阿鳳塑造的個(gè)個(gè)栩栩如生，親切、感人。當(dāng)我剛開(kāi)始讀就感覺(jué)是一本好書(shū)，等看完后我就決定一定要讀給孩子聽(tīng)。
  從那天起我們母女倆同捧一本書(shū)，度過(guò)了一個(gè)個(gè)美好的夜晚，托尼諾有非常愛(ài)他的外公和外婆，當(dāng)讀到“我的外婆”中外婆要到一個(gè)遙遠(yuǎn)的地方去旅行，聲音已不能自制。外公是個(gè)性格開(kāi)朗，熱愛(ài)生活，愛(ài)自己的家人、愛(ài)自己的菜園地、整天辛勤勞作的快樂(lè)的園丁，托尼諾和外公在一起是那么的開(kāi)心、刺激、無(wú)拘無(wú)束?？芍钡接幸惶煺兆咄夤牡?，無(wú)疑是扎在外公心中的一根刺，從這以后外公、媽媽、爸爸和我托尼諾一直在為此奔波、抗?fàn)幧踔敛幌в蒙鼇?lái)?yè)Q取。，外公是棵櫻桃樹(shù)，櫻桃樹(shù)象征這生命的延續(xù)和傳承。
  這本書(shū)不僅適合低年級(jí)學(xué)生閱讀，同樣也是適合父母看的書(shū)。
•   托尼諾是個(gè)普通的小孩子，他在外公的引領(lǐng)下，學(xué)會(huì)傾聽(tīng)自然的聲音，當(dāng)政府因?yàn)樾蘼房车箼烟覙?shù)時(shí)，他成了捍衛(wèi)樹(shù)的小英雄。
•   國(guó)際大獎(jiǎng)小說(shuō)——外公是棵櫻桃樹(shù)（字里行間彌漫著的親情，就像一顆顆櫻桃，甜蜜多汁 ）
•   《外公是棵櫻桃樹(shù)》講述了一段平常人的生活，在生活中有許多煩心的事，可是外公總是用平常心對(duì)待，他會(huì)換一個(gè)角度去思考。記得有一次，托尼諾不小心打碎了一個(gè)雞蛋，外公不但沒(méi)有計(jì)較，反而去拿了兩個(gè)雞蛋出來(lái)。而同樣是打碎雞蛋，媽媽卻給了托尼諾一個(gè)耳光。生活中，如果我們也換個(gè)角度去想一想，積極面對(duì)，也就沒(méi)有那么多事讓我們煩心了。有一次英語(yǔ)考試，一個(gè)同學(xué)考了64分，他高興得跳了起來(lái)，高呼：我及格了，我及格了。同學(xué)們都笑他：倒數(shù)一名還這么高興。對(duì)別人來(lái)說(shuō)他的分?jǐn)?shù)太差?？蓪?duì)他來(lái)說(shuō)他進(jìn)步了，是應(yīng)該高興。只要我們把事往好處想，再壞的事也總能找出積極的一面，變成好事。我們要像外公一樣，去對(duì)待生活中的各種事，就會(huì)感到生活其實(shí)不是那么煩，就會(huì)讓生活充滿陽(yáng)光。
•   媽媽給我買(mǎi)了許多新蕾出版社的書(shū)。平時(shí)都沒(méi)有什么問(wèn)題，但是，這次讀到《外公是棵櫻桃樹(shù)》時(shí)卻發(fā)現(xiàn)在第七章的86頁(yè)的第五段明明說(shuō)“艾米利歐幫托尼諾在櫻桃樹(shù)上蓋了一間樹(shù)屋并用樹(shù)枝做了一條繩梯”但是在本章的94頁(yè)卻寫(xiě)道“看見(jiàn)外公編的繩梯，我想把它扯下來(lái)”書(shū)的前面也沒(méi)提到外公給我編繩梯。還有在88頁(yè)的插圖也不正確，我和媽媽找到唯一那張外婆抱著媽媽和櫻桃樹(shù)的照片時(shí)，媽媽已經(jīng)剪了短發(fā)。但是，在插圖里，媽媽卻還留著長(zhǎng)發(fā)。這是我讀完這本書(shū)時(shí)發(fā)現(xiàn)的錯(cuò)誤，媽媽幫我給新蕾出版社發(fā)了書(shū)中有錯(cuò)誤的郵件，我希望叔叔、阿姨們能及時(shí)的改正錯(cuò)誤，除了內(nèi)容，插圖對(duì)我們來(lái)說(shuō)也是很重要的哦！可是我很難過(guò)，郵件被退了回來(lái)……希望其他的小朋友看這本書(shū)時(shí)，自己把錯(cuò)誤的名字改過(guò)來(lái)，除了這個(gè)地方的翻譯錯(cuò)誤，其實(shí)這是一本很感動(dòng)人的書(shū)，我非常喜歡！謝謝！
•   這是一本充滿詩(shī)意的書(shū)，越往后，越讓人感到傷感。雖說(shuō)篇幅不長(zhǎng)，但是我們可以體會(huì)到許多不同的東西。比如外公外婆之間相濡以沫的愛(ài)情，奶奶爺爺?shù)氖貢r(shí)的，僵化的，無(wú)聊的生活方式和外公外婆自然地，淳樸的，自由的生活方式之間的對(duì)比。還有外公和我對(duì)于大自然的喜愛(ài)。小說(shuō)用一種很詩(shī)意的方式講述了死亡的話題。人死了，其實(shí)它并沒(méi)有離去，只是變成了一樣?xùn)|西。比如外婆變成了鵝，而外公，我想，他會(huì)變成一棵櫻桃樹(shù)。到最終，政府征地，外公誓死捍衛(wèi)那棵櫻桃樹(shù)，而我年幼的我，在外公離去后也依然用自己的力量守護(hù)著。因?yàn)闄烟覙?shù)，是一種對(duì)于自由生活方式的向往，是外公在奶奶走后關(guān)于以前的溫情的回憶。
  還有，小說(shuō)中刻畫(huà)祖孫之間的感情很動(dòng)人很感人。因?yàn)橥夤拖褚粋€(gè)長(zhǎng)不大的孩子，他用常人難以理解的方式和瘋狂來(lái)和孩子游戲，用一個(gè)寬大的胸懷包容孩子，而這，正是孩子所需要的。那種感覺(jué)，讓我想起了蕭紅的呼蘭河傳。
•   雖然是買(mǎi)給孩子看的，但搶著讀的，是孩子?jì)寢屛摇缀跏沁_(dá)到了手不釋卷的程度，樸實(shí)的話語(yǔ)，真摯的情感，在和外公、外婆的相處過(guò)程中，終于懂得了幸福的真正含義：歸于心靈的寧?kù)o滿足，相親相愛(ài)的親情。田園的生活氣息就是我小時(shí)候所經(jīng)歷的，勾起了70后如我這般年齡女子的許多美好回憶。讀到后文，為守護(hù)那棵外公的櫻桃樹(shù)，我強(qiáng)忍著熱淚，有一種久違的柔軟在心間蔓延開(kāi)來(lái)，似春水在蕩漾，似漣漪在擴(kuò)散。就這樣被樸素的文筆，真摯的情感所征服。值得一看，不僅是孩子，更適合親子共讀。
•   《國(guó)際大獎(jiǎng)小說(shuō)》是一套好書(shū)，《外公是棵櫻桃樹(shù)》更是一本感人的好書(shū)
•   父母在我們的眼里是一座山，在下一輩人的眼里就是具體的樹(shù)、果子。我們這一輩人，忙工作，忙家務(wù)，父母有時(shí)代替了我們照看下一代，他們之間沒(méi)聽(tīng)說(shuō)有什么代溝：老人這時(shí)就是孩子，孩子當(dāng)然愿意跟老人在一起玩。好多事務(wù)，就是在玩中，老的教會(huì)了小的。孩子拿起《外公是棵櫻桃樹(shù)》就津津有味地讀起來(lái)，讀完，還意猶未盡地和我探討：“家有老人是塊寶，作者的外公是棵櫻桃樹(shù)，我的爺爺、奶奶、姥姥、姥爺就是一片樹(shù)林，什么樹(shù)都有?？恐鼈?，享不盡的福呀?！闭f(shuō)著一臉的幸福像?！拔医窈蟛辉偃抢先松鷼?，不再跟姥爺爭(zhēng)電視看，長(zhǎng)大了一定好好孝順?biāo)麄?，讓他們就像?shù)一樣，永遠(yuǎn)茂盛繁榮。”
•   國(guó)際大獎(jiǎng)小說(shuō)——外公是棵櫻桃樹(shù)，孩子們的喜歡。
•   這本書(shū)我很喜歡，書(shū)中主人公的外公外婆住在鄉(xiāng)下，就像我們記憶中的農(nóng)村一樣，雞鴨鵝等小動(dòng)物，還有一顆外公為慶祝女兒出生種下的櫻桃樹(shù)，所有的一切都吸引小主人公。后來(lái)因?yàn)橥馄诺娜ナ?，外公郁郁寡歡，再因?yàn)檎畯?qiáng)征土地，外公憤然離世?？催@本書(shū)時(shí)，我感動(dòng)的哭了好幾次。不過(guò)書(shū)的結(jié)局很圓滿。
•   國(guó)際大獎(jiǎng)小說(shuō)——外公是棵櫻桃樹(shù)，很好
•   這本書(shū)寫(xiě)了一個(gè)小男孩與外公之間的美好故事，最后外公去世了，小男孩非常傷心，誓死要保護(hù)外公種下的一顆櫻桃樹(shù)?？赐炅苏娴暮芨腥耍档媚銈兛纯?。
•   外公是棵櫻桃樹(shù)十分好看,如果你們也想每一個(gè)母親和孩子一樣熱愛(ài)讀書(shū),可以和我一樣,在當(dāng)當(dāng)買(mǎi)下這個(gè)書(shū)和自己愛(ài)的她(他)一起分享小小的溫暖......
•   女兒從報(bào)紙上得知關(guān)于這本書(shū)的介紹，讓我?guī)兔I(mǎi)一本。從當(dāng)當(dāng)網(wǎng)上購(gòu)得后，我先一睹為快了。非常感人！文字清新細(xì)膩，適宜默讀也適宜朗讀；故事引人，仿佛訴說(shuō)著自己外公外婆的故事?？吹酵夤еⅧP惶惶然不知怎么保護(hù)好櫻桃樹(shù)以及病重入院那滿屋子沉重的白色時(shí)，眼淚吧嗒吧嗒地就掉下來(lái)了。這是教孩子如何辨別真善美的好書(shū)，實(shí)在值得推薦。
•   外公是棵櫻桃樹(shù)這本書(shū)不錯(cuò)，女兒很喜歡
•   內(nèi)容很生動(dòng)。特別是與外公外婆生活的一些細(xì)節(jié)：外婆的樂(lè)觀，外公的風(fēng)趣。都讓人難忘。同時(shí)時(shí)外婆的去世是讓人悲傷的，因此作者與外公把對(duì)外婆的思念寄托在了阿鳳〈外婆喂養(yǎng)的鵝，很通人性>身上.后來(lái)外公也去世,為了懷念外公作者展現(xiàn)了超人的勇敢保護(hù)了外公種下的櫻桃樹(shù)。文單把與外公生活的趣事和對(duì)外公的感情寫(xiě)非常細(xì)膩生動(dòng)。很讓人回味！
•   與眾不同的外公和外婆彼此欣賞著過(guò)了一生，當(dāng)外婆離去之后，外公的生活被顛覆了，他的心中除了離去的外婆，還有與外婆、與曾經(jīng)完整的家庭有關(guān)的記憶和事物，比如櫻桃樹(shù)……很好的書(shū)，讀一次感動(dòng)一次
•   我的女兒說(shuō)：自從媽媽給她買(mǎi)了這本書(shū)，她看完后，深受感動(dòng)，想象著她的外公也是一棵櫻桃樹(shù)！她做事比以前更懂事了。
•   外公在九十六歲高齡的時(shí)候世逝……長(zhǎng)輩人說(shuō)是“喜”喪，每個(gè)小輩人都在身上系了一條紅布，喜喪是不準(zhǔn)哭的，所以那一整天我都按規(guī)矩強(qiáng)忍著淚水渡過(guò)，第二天開(kāi)始流淚流到我高燒不退住院。我不喜歡這種告別，由其是我與外公的深情，就在這種規(guī)矩的強(qiáng)壓之下不得渲泄。從小在外公的后背上長(zhǎng)大，吃的是外公放羊歸來(lái)擠的新鮮羊奶，所以看到當(dāng)當(dāng)推薦的這本書(shū)，毫不猶豫地買(mǎi)下來(lái)，我看，女兒也看，我流淚，女兒也流淚……非常喜歡書(shū)中的講述方式，外公極富個(gè)性的生活相信能讓很多孩子們了解他們的外公、外婆，這是本書(shū)真正的成功之處。在中國(guó)傳統(tǒng)的兒童文學(xué)中你很難找到這種筆調(diào)，這種講述方式，比如外公與外婆的愛(ài)情，讓托尼諾這樣一個(gè)孩子都倍受感染，所以這個(gè)孩子才健康而勇敢地成長(zhǎng)，才沒(méi)有受到自己父母情感淡漠、爭(zhēng)吵不休的家庭環(huán)境影響，家有一老如有一寶??！中國(guó)的父母?jìng)冇袥](méi)有想到啊，在我們一味抱怨老人帶孩子會(huì)慣壞孩子的時(shí)候，是否也該想想老人們相互扶持地走到人生盡頭對(duì)孩子們也是最好的愛(ài)的教育和證明呢？喜歡外國(guó)文學(xué)中孩子們眼中大人們真實(shí)的情感世界，不象我們傳統(tǒng)書(shū)籍中給孩子們到的太過(guò)偽善的東西……我的女兒看完這本書(shū)后，會(huì)說(shuō)：“媽媽，趁著外公外婆都在，我愿意為他們做點(diǎn)什么，或者讓他們和我們共同做點(diǎn)有意義的事吧！”這本書(shū)讓大人們回到童年，讓孩子們回到外公（老人）們身邊，讓愛(ài)回歸家庭，讓真情永駐人間！
•   字里行間彌漫著的親情，就像一顆顆櫻桃，甜蜜多汁 很值得孩子讀
•   字里行間彌漫著的親情，就像一顆顆櫻桃，甜蜜多汁，這就是親情
•   字里行間彌漫著的親情，就像一顆顆櫻桃，甜蜜多汁.老師推薦的，很好的一本書(shū)
•   《外公是棵櫻桃》這本書(shū)來(lái)得很及時(shí)，也不錯(cuò)，繼續(xù)支持！然而我同時(shí)一塊訂購(gòu)的《公主日記》一直沒(méi)來(lái)，都快一個(gè)月了，希望您能幫我查查
•   一段溫馨感人的親情故事，有櫻桃花一般的燦爛，樹(shù)一般的堅(jiān)強(qiáng)，果實(shí)一般的酸酸甜甜耐人回味
•   老人的慈祥、智慧是孩子成長(zhǎng)的寶。這本書(shū)很有童年色彩，溫馨而有趣，能寧?kù)o孩子的心靈，陪伴他幸福成長(zhǎng)，像一株可愛(ài)的櫻桃樹(shù)一樣。
•   櫻桃樹(shù)是整個(gè)家的象征
•   這本書(shū)是說(shuō)托尼諾的外公是個(gè)愛(ài)護(hù)動(dòng)物并且愛(ài)護(hù)植物的一個(gè)幽默外公，雖然外婆琳達(dá)去世了，但他就當(dāng)外婆一直在他身邊一樣。
•   讀二年級(jí)的女兒很喜歡這本書(shū)，書(shū)里面的故事非常溫馨、感人，女兒經(jīng)常聽(tīng)著時(shí)而開(kāi)懷大笑，時(shí)而為書(shū)中的人物難過(guò)、擔(dān)心，還會(huì)拿自己的外公、爺爺跟托尼諾的外公作比較，很有意思，值得推薦！
•   買(mǎi)給12歲的孩子看，孩子喜歡看，主動(dòng)和我講了一些讀書(shū)的感受，書(shū)中主人公為了保護(hù)櫻桃樹(shù)在數(shù)上呆了4小時(shí)去抗?fàn)幨谷撕芨袆?dòng)，4年級(jí)以上的孩子都適合看。
•   這本書(shū)讓我想起我的姥爺和我們倆的櫻桃樹(shù),櫻桃樹(shù)每年夏天結(jié)出滿樹(shù)的白色櫻桃,晶瑩可愛(ài),圓圓的櫻桃上有著白色的小小的絨毛,含在口中咬開(kāi),酸酸甜甜的,櫻桃樹(shù)有著我和姥爺許多的回憶,姥爺過(guò)逝后,櫻桃樹(shù)也隨之枯死,再?zèng)]結(jié)過(guò)櫻桃了.
•   這本書(shū)寫(xiě)了一個(gè)小男孩叫托尼諾和他外公的故事，這個(gè)故事告訴我們做人要有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心。
•   故事很短，文字也淺顯，雖是一本孩子的書(shū)，我看了也會(huì)流淚。
  有個(gè)小朋友的評(píng)價(jià)是故事里有錯(cuò)誤，的確如此，我也發(fā)現(xiàn)了，那個(gè)樹(shù)屋的繩梯明明是建樹(shù)屋的人編的，在最后卻寫(xiě)成是外公編的，矛盾。書(shū)中的插圖就別提了，明明是胖胖的外婆，非要畫(huà)得瘦瘦的，唯美嗎？明明是外公脫了鞋爬樹(shù)，卻畫(huà)著外孫光腳，外公穿靴。
  不過(guò)故事還是好故事，大人看了也感動(dòng)。
•   這是老師推薦的必讀書(shū)，拿到手時(shí)，開(kāi)學(xué)將升四年級(jí)的兒子好象沒(méi)什么興趣，我隨手翻看一下，就再也放不下，甚至把它帶到單位，利用中午休息時(shí)間把它讀完。書(shū)中的外公是個(gè)特立獨(dú)行的人，他能在圣誕節(jié)把自己打扮成圣誕老人突然出現(xiàn)在外孫的教室里，所有的孩子都能得到他的禮物，連老師也被他的行為深深感動(dòng)！帶著外孫到野外水塘中抓魚(yú)……讓孩子回到大自然的懷抱，
  書(shū)中的媽媽就是跟現(xiàn)實(shí)中的中國(guó)家庭大部分的母親一樣，不能理解老人在教育孩子上的隨心而欲的舉動(dòng)，喋喋不休，急脾氣，但是一個(gè)好媽媽。
  兒子后來(lái)也捧著它，被其中的情節(jié)逗得不時(shí)大笑，一邊笑，一邊非要講給他爸聽(tīng)，不聽(tīng)還不行，
•   雖然書(shū)是給孩子買(mǎi)的，但是我一拿到手，就急不可耐地讀了起來(lái)，我被深深地感動(dòng)了，主人公對(duì)外公的思念、外公對(duì)外婆的思念，以及母親對(duì)外公的親情濃濃地籠罩在我的周圍，把我淹沒(méi)！
•   童年和外公的回憶不多，但總是溫馨的畫(huà)面，只有在外公去世時(shí)很悲痛，記得媽媽幾次哭到無(wú)聲。當(dāng)時(shí)買(mǎi)這本書(shū)時(shí)，是因?yàn)槲野忠伯?dāng)外公了。：）在看這本書(shū)時(shí)，感到的就是家庭的溫暖。我還沒(méi)看完，我媽就看完了，問(wèn)她怎么樣，她只說(shuō)了一句話：“好看，讓我想起了你的外公?！?/li>
•   文章從小孩的角度描寫(xiě)自己的外公，生活氣息很濃。質(zhì)樸的語(yǔ)言中充滿了親情，時(shí)刻讓人處于感動(dòng)之中
•   我的外公在三歲時(shí)就去世了，記憶中他是一位不善言談的老人，他教我掃地的事情卻讓我印象深刻，他走的時(shí)候，媽媽說(shuō)我在他懷里哭著只說(shuō)了一句話：我再也看不到外公了。現(xiàn)在我的孩子也長(zhǎng)大了，他管我爸叫“阿公”，向別人介紹時(shí)就會(huì)用很大的嗓門(mén)很自豪地說(shuō)：“這是我的外公”，他喜歡趴在外公懷里撒嬌，喜歡要外公給他講小雞和狐貍的故事，喜歡要外公帶他去高鐵站看高鐵。可是如今他上小學(xué)了，離開(kāi)了外公的懷抱，只能在節(jié)假日時(shí)回家鄉(xiāng)去看看他們，給他讀讀這本書(shū)，他定會(huì)感到很親切的。
•   寶寶從小沒(méi)見(jiàn)過(guò)外公，媽媽告訴寶寶，外公在天堂，生活的很幸福，寶寶很想知道外公的天堂究竟在哪里，讀完這本書(shū)，寶寶應(yīng)該明白了吧
•   老師推薦的，一開(kāi)始孩子不是很感興趣，我就拿過(guò)來(lái)看。內(nèi)容文字比較淺顯，但是很吸引人。一個(gè)很特別的外公，其實(shí)很羨慕書(shū)里的小孩。
•   一本非常好看的書(shū)，女兒還沒(méi)看，我先看了。小主人公有一個(gè)特立獨(dú)行的外公，不畏世俗
•   很早以前就看過(guò)這本書(shū)的文稿，第一次看，看得人淚流不止記得那時(shí)候的感覺(jué)是：很久沒(méi)有遇到這樣能讓人笑著流淚的書(shū)了里面的生活很簡(jiǎn)單，一個(gè)外孫和鄉(xiāng)下的外公外婆的生活但是偏偏就是如此平常的生活，里面蘊(yùn)含的濃濃溫情絕對(duì)會(huì)勾起所有人小時(shí)候關(guān)于祖輩的記憶這種勾起回憶本身就已經(jīng)是件很慶幸的事了這本書(shū)我想能引起共鳴的與其說(shuō)是孩子不如說(shuō)是成年人吧
•   很喜歡這本書(shū)，很喜歡里面的外婆和外公，真希望自己也有一個(gè)這樣的外婆外公，突然覺(jué)得一下子回到了童年。孩子也很喜歡。
•   剛剛讀完，文章的開(kāi)始看的特別開(kāi)心，一個(gè)與眾不同的外公和一個(gè)與眾不同的外婆，經(jīng)常做出與“爺爺、奶奶”不同的事情。特別是讓”我“特別開(kāi)心的事情。真想也把自己的孩子送到這樣的”外公“身邊去。讀到文章的結(jié)尾，心里有點(diǎn)酸酸的?？偺妗摇案械酵裣В傆X(jué)得外公離開(kāi)的早了，真想讓他永遠(yuǎn)和”我“在一起。
•   書(shū)中有一段說(shuō)道，小主人公一個(gè)人玩的時(shí)候，突然說(shuō)一句：我也愛(ài)你。媽媽就奇怪的問(wèn)他：平時(shí)都是別人先說(shuō)我愛(ài)你，你才會(huì)說(shuō)我也愛(ài)你的啊，今天怎么啦？小主人公就說(shuō)：剛剛外公跟我說(shuō)“我愛(ài)你”了，他每天都跟我說(shuō)“我愛(ài)你”，其實(shí)他也每天都跟你說(shuō)“我愛(ài)你”，只是你沒(méi)聽(tīng)到罷了。這時(shí)候就會(huì)覺(jué)得，小孩的心境是多么的純凈啊。他相信外公沒(méi)有死，只是他看不見(jiàn)外公罷了，很感動(dòng)。
•   買(mǎi)給兒子的書(shū)，我卻先一口氣讀完。很感動(dòng)！應(yīng)該讓孩子真正傭有一個(gè)快樂(lè)而有意義的童年?？戳诉@本書(shū)，自己也開(kāi)始省視對(duì)父母的態(tài)度。一直納悶多多為何對(duì)很小時(shí)外公教的一個(gè)我認(rèn)為危險(xiǎn)的動(dòng)作記憶猶新，老爸那些我曾認(rèn)為老舊的游戲，其實(shí)都是他對(duì)兒孫們的愛(ài)??！
•   另類的外公??！讓成人重溫美好的童年，孩子很喜歡，就是看到外婆外公的去世比較傷感~~~~
•   孩子與外公特別親，所以就買(mǎi)了這本書(shū)，非常敬佩這位老人，連我看了也很感動(dòng)。如果所有的家長(zhǎng)都像這位老人一樣，那么所有的孩子都是最幸福的孩子。
•   這本書(shū)是小孩班主任推薦的書(shū)，獲得過(guò)國(guó)際大獎(jiǎng)的小說(shuō)，看過(guò)后，感覺(jué)字里行間煥發(fā)出親情，故事平凡，值得一讀。
•   在生活中有許多煩心的事，可是外公總是用平常心對(duì)待，外公他會(huì)換一個(gè)角度去思考。我們要像外公一樣，去對(duì)待生活中的各種事，就會(huì)感到生活其實(shí)不是那么煩，就會(huì)讓生活充滿陽(yáng)光。
  
•   孩子跟外公關(guān)系很好，現(xiàn)在外公不在身邊，又找到跟外公的感覺(jué)
•   很喜歡，有思想，喜歡書(shū)中的外公
•   運(yùn)用童話寫(xiě)出了對(duì)于外公的懷念之情，并且也溫暖了人心，讓死亡都能充滿溫情。
•   一很感人的書(shū)，真的很羨慕主人公有這么一位與眾不同的外公，
•   女兒說(shuō)很象她外公
•   外公的教育值得深思
•   外公很喜歡，其實(shí)內(nèi)容什么的不重要 重要的是自己的感情。
•   因?yàn)楹軔?ài)外公，外公也很愛(ài)我，所以才買(mǎi)了這本書(shū)，借助這本書(shū)重溫一下外公對(duì)我的愛(ài)。
•   雖然是描寫(xiě)外公的書(shū)，但里面的故事情節(jié)很讓人感動(dòng)，兒子還把它推薦給了同學(xué)看，很不錯(cuò)。
•   這是我精心為女兒選的書(shū)。女兒和外公感情非常好，好多時(shí)候我不在家時(shí)，都是外公帶她，和她玩。第一次給女兒度這么長(zhǎng)的書(shū)，讀了好幾個(gè)晚上，女兒喜歡，聽(tīng)到主人公的外公去世了，她很傷感。
•   外公的執(zhí)著，外公的做事方法，是一筆沒(méi)有辦法衡量的財(cái)富。
•   很受啟發(fā)，原本不想帶外孫的，但當(dāng)了外公外婆后可以讓自己在下一代心中活的很有意義，成為他們追隨的身影。外公外婆的死亡與得了很重的病，都是很多老人會(huì)有的
•   女兒看了很喜歡，還講給外公外婆聽(tīng)呢
•   可愛(ài)的外公，可愛(ài)的田園，可愛(ài)的童年……強(qiáng)烈推薦！
•   女兒看了一小部分就說(shuō)"就像我的外公",然后在她讀完的時(shí)候,打電話給我,還在哭泣,她說(shuō),這個(gè)書(shū)太好了.
•   回到童年找我們的外公。
•   文中栩栩如生的外公和外婆從紙上跳入我的眼簾，他們勤勞簡(jiǎn)樸，熱愛(ài)自己的家人，熱愛(ài)自己的土地，以質(zhì)樸的言行影響感化著自己的孩孫。讀著讀著，眼淚也會(huì)不由自主地落下，這也許就是文章的魅力了。我非常喜歡這本書(shū)~~~
•   女兒喜歡外公，所以對(duì)這本書(shū)也很感興趣
•   薄薄的一本書(shū)，但字里行間煥發(fā)出的親情，甜蜜而永恒
•   這樣的一本好書(shū)，字里行間煥發(fā)的親情
•   字里行間彌漫著親情，好書(shū)
•   這本書(shū)很棒，字里行間彌漫著親情
•   濃濃的親情彌漫字里行間。
•   字里行間都有濃濃的親情，正是現(xiàn)在的孩子所缺少的，值得看
•   書(shū)買(mǎi)回來(lái)，女兒沒(méi)看，我先看了，很感動(dòng)，一股濃濃的親情自然地流露在字里行間，希望女兒也如我一樣喜歡。
•   國(guó)際大獎(jiǎng)的小說(shuō)，讓孩子多點(diǎn)親情。
•   忙碌的女兒只能抽空來(lái)看這本書(shū)，她有寫(xiě)不完的作業(yè)，上不完的課。這幾天陽(yáng)光明媚，她問(wèn)我----媽媽，什么時(shí)候才能讓我傾聽(tīng)自然的聲音？
•   給孩子買(mǎi)的，薄薄的一本小書(shū)，里面記錄了濃濃的親情。好書(shū)
•   親情對(duì)孩子是多么重要啊,這本書(shū)不但適合小孩子,也適合大人閱讀.
•   不僅是小弟弟，我也感到震撼受益匪淺，眼淚也跟著簌簌掉下，也反思反思自己的親情
•   不錯(cuò) 這本書(shū)讓孩子懂得了親情是人生中最不可或缺的
•   讓孩子感知親情，好書(shū)
•   讓孩子感受親情，好書(shū)
•   親情的渲染，教給孩子會(huì)感恩
•   人生中最重要的莫過(guò)于親情
•   一本充滿溫暖親情的好書(shū)
•   全文從一個(gè)孩子的角度向我們展示了一個(gè)溫馨的親情畫(huà)面，讓人神往、遐想！非常適合小學(xué)中高年級(jí)的孩子閱讀！
•   親情和復(fù)雜的現(xiàn)代文明的沖突，人性的美在堅(jiān)持，一種即將消失的
•   讓學(xué)生學(xué)會(huì)親情，懂得親情的重要性。
•   鼓勵(lì)班上孩子和家長(zhǎng)共讀了這本洋溢著親情的書(shū)籍，交流會(huì)上彼此都被感動(dòng)著
•   讓孩子感受親情的溫暖
•   挺不錯(cuò)的，以孩子的視角寫(xiě)親情，語(yǔ)言也活潑。
•   覺(jué)得孩子看了，慢慢就會(huì)理解親情是多么可貴

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