高考語文高分攻略

內容概要

　　《高考語文高分攻略：作文卷（決勝2009）》主要包括四大板決：“高考作文應試指導”解讀考試大綱。無論從卷面分數．還是受關注的程度看，作文都是高考語文試卷中最重要的部分之一，也一直是高中語文教學的重點和難點。為了幫助學生在最短的時間內取得最好的學習效果。我們組織多年從事高考研究、經驗豐富的名師、專家．依據近年來高考命題發(fā)展趨勢，總結現有教輔材料的優(yōu)點與不足，博采眾長，去蕪存菁，編寫了《高考語文高分攻略：作文卷》?，F又根據2008年高考命題情況，推出了“決勝2009”版。預測命題趨勢，對各類應試技巧分項進行指導；“最新高考優(yōu)秀作文點評”分話題作文、命題作文、材料作文三類，匯集2006年至2008年高考作文真題進行總結，對獲得高分的優(yōu)秀作文逐一點評，供考生借鑒；“高考失敗作文實例分析”搜集考場作文實例，歸納失敗原因：“2009年高考作文實戰(zhàn)訓練”根據命題趨勢，精選模擬試題，供考生訓練提高之用?？傊陡呖颊Z文高分攻略：作文卷》以真題、范文為中心，幫助考生突破高考作文備考中的重點、難點，為考生化解疑點、指點迷津，是你輕松獲得高分的良師益友！

書籍目錄

高考作文應試指導一.高考作文命題分析及趨勢預測（一）高考作文考試大綱解讀（二）近年高考作文總體分析（三）高考作文命題趨勢預測二.高考作文應試技巧分項指導（一）高考作文擬題技巧1.高考作文擬題誤區(qū)2.高考作文擬題原則3.高考作文擬題手法（二）高考作文審題技巧1.高考作文審題角度2.高考作文審題能力（三）高考作文立意技巧1.高考作文立意的基本要求2.高考作文立意的方法3.考場作文在表達立意時的注意點（四）高考作文選材技巧（五）高考作文合理結構技巧1.合理安排結構的原則2.高考作文結構創(chuàng)新技巧（六）高考作文調遣語言技巧1.高考考綱對作文語言的要求2.高考作文語言創(chuàng)新技巧（七）高考作文開頭結尾技巧1.高考作文開頭十忌2.高考作文開頭方法3.考場作文結尾方法（八）高考作文創(chuàng)新的誤區(qū)與糾誤方法最新高考優(yōu)秀作文點評一、話題作文類（一）高考話題作文高分攻略1.話題作文的基本知識2.話題作文的審題3.如何理解話題作文的“三自政策”4.高考話題作文備考方略（二）最新高考真題與范文點評2008年山東卷2008年四川卷2007年浙江卷2007年山東卷2007年廣東卷2007年重慶卷2006年浙江卷2006年福建卷2006年廣東卷2006年四川卷2006年江西卷2006年安徽卷2006年重慶卷二、命題作文類（一）高考命題作文高分攻略1．命題作文的基本類型2．命題作文審題的原則3．命題作文審題的角度4．半命題作文的審題與填題（二）最新高考真題與范文點評2008年天津卷2008年上海卷2008年江蘇卷2008年浙江卷2008年安徽卷2008年湖北卷2008年廣東卷2008年重慶卷2007年上海卷2007年天津卷2007年遼寧卷2007年江蘇卷2007年安徽卷2007年福建卷2007年江西卷2007年湖南卷2007年四川卷2006年北京卷2006年天津卷2006年上海巷2006年江蘇卷2006年湖南卷2006年遼寧卷三、材料作文類(一)高考材料作文高分攻略1.材料類型及審題方法2.材料作文審題原則（二）最新高考真題與范文點評2008年全國卷I2008年全國卷Ⅱ2008年海南、寧夏卷2008年北京卷2008年遼寧卷2008年福建卷2008年江西卷2008年湖南卷2007年全國卷2007年全國卷Ⅱ2007年海南、寧夏卷2007年北京卷2007年湖北卷2006年全國卷I2006年全國卷Ⅱ2006年湖北卷2006年山東卷高考失敗作文實例分析2009年高考作文實戰(zhàn)訓練練習系列一（話題作文類）練習系列二（材料作文類）練習系列三（命題作文類）附錄 2008年高考作文《等級評分標準》

章節(jié)摘錄

一、高考作文命題分析及趨勢預測高考，年復一年。畢竟，它是那么重要；畢竟，每年它都會披上“神秘的面紗”，于是，在它“上演”過后，人們總是要去分析、探究一番。這其中，對高考作文的議論與評點更是眾說紛紜，莫衷一是。這里，我們不想去做什么編排高考作文命題“風云榜”或“排行榜”之類吃力不討好的事。但為了讓備考者更完整地了解近年全國高考作文命題的總體特點，我們有必要對它作一宏觀分析。透過這“一枝一葉”般的作文命題，我們能清晰地感受到根深幾許，樹高幾何；縱覽全國近年幾十道作文題，我們能感受到命題人的獨到匠心。（一）高考作文考試大綱解讀2008年《高考語文考試大綱》中有關寫作部分的要求如下：能寫論述類、實用類和文學類文章。作文考試的要求分為基礎和發(fā)展兩個等級。1．基礎等級①符合題意②符合文體要求③感情真摯，思想健康④內容充實，中心明確⑤語言通順，結構完整⑥標點正確，不寫錯別字（每一個錯別字扣1分，重復的不計）

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