小學(xué)生優(yōu)秀作文

前言

　　曾經(jīng)聆聽過(guò)一位國(guó)內(nèi)著名作家關(guān)小文學(xué)創(chuàng)作的報(bào)告，清楚的記得在回答是誰(shuí)、在什么時(shí)候使其癡迷寫作并走上文學(xué)創(chuàng)作道路時(shí)，他說(shuō)，應(yīng)該是小四年級(jí)的時(shí)候吧。此前對(duì)作文無(wú)甚興趣，新學(xué)年、新老師，第一堂作文課，題目是《我聽見了春天的腳步聲》，一周的時(shí)間讓同學(xué)們?nèi)?zhǔn)備。方法是去尋找春回大地的跡象：河邊、草叢、土壤、枝條，乃至氣息等等，在準(zhǔn)備作文的過(guò)程中，通過(guò)觀察發(fā)現(xiàn)了平?？吹竭^(guò)卻又似乎毫無(wú)印象的種種熟悉的事物，感到可寫的東西太多太多了。從而引起了寫作文的興趣，并養(yǎng)成留意觀察周圍事物的習(xí)慣，這或許就是他的寫作啟蒙。巴?！　〉拇_是這樣，我們可以看看收錄到本書中的每一篇作文，哪一篇不是小作者親歷的事、周邊的人呢。或許，這些人事物也曾發(fā)生在你的身邊，有種似曾相識(shí)的感覺？那你是不是也能夠?qū)懗鰜?lái)？差距在哪里？實(shí)際上這種差距不應(yīng)是遣詞造句、布局謀篇這方面的問(wèn)題，因?yàn)檫@種差距通過(guò)字詞句的練習(xí)是會(huì)有提高的，關(guān)鍵是對(duì)周圍事物留意的觀察。有意識(shí)地豐富自己的見聞，珍視并記錄下個(gè)人的獨(dú)特感受，積累寫作的素材，這才是至關(guān)重要的。每一位同學(xué)都聯(lián)系一下自身情況，想一想，看一看，是不是存在著這方面的差距?！”緯崭鞯匦W(xué)生優(yōu)秀作文，內(nèi)容、題材、體裁均是我們?cè)谛W(xué)階段常見常練的，是每位同學(xué)“最為熟悉”的方方面面，意在使同學(xué)們-樹立起學(xué)好作文的自信心，幫助同們培養(yǎng)多觀察，多體驗(yàn)，多恩考的良好習(xí)慣?！　∷^“優(yōu)秀”，只不過(guò)是相對(duì)而言，絕非“白玉無(wú)瑕”，我們每一位同學(xué)都具有寫出優(yōu)秀作文的潛能。通過(guò)閱讀這些小作者的習(xí)作，認(rèn)真仔細(xì)地揣摩每篇習(xí)作后的點(diǎn)評(píng)，你能汲取一些對(duì)寫作有實(shí)際幫助的知識(shí)。通過(guò)閱讀、學(xué)習(xí)、比較，加上不斷地動(dòng)手動(dòng)筆的練習(xí)，必然會(huì)使你的作文能力與水平有所提升，超過(guò)本書中作文水平也并非不可能，不要以為這是不可能，是玩笑話，那你就錯(cuò)了！如果你想都不敢想，又怎么會(huì)有勇氣和動(dòng)力呢？　　本書在編排上，以同學(xué)們?nèi)粘Ｗ魑念愋头譃椋河浭?、寫入、寫景、狀物、想象等，在每類型前，?jiǎn)略的對(duì)此類型作文的寫作做了歸納，提出注意的要點(diǎn)。而每篇文后的“名師點(diǎn)評(píng)”希望同學(xué)們能夠認(rèn)真閱讀、用心體會(huì)，相信會(huì)有實(shí)際的指導(dǎo)意義?！　∨瓮愕淖魑氖珍浀轿覀兿乱槐咀魑募又衼?lái)。

內(nèi)容概要

　　《輕松作文寶典：小學(xué)生優(yōu)秀作文（最新版）》緊扣學(xué)生習(xí)作要求，內(nèi)容豐富，編排合理，具有大容量、實(shí)用、高效的特點(diǎn)，特級(jí)教師針對(duì)文章進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，提供多種寫作技巧，帶你步入優(yōu)秀作文的成功之旅。

書籍目錄

寫事篇童年趣事歪打正著童年紀(jì)事甜蜜的往事童年趣事雪人校園生話校園寫真“超女會(huì)”緊張時(shí)刻抓鬮考試前精彩的籃球賽一次特殊的默寫爭(zhēng)座集卡風(fēng)波課間舌戰(zhàn)家庭歡樂(lè)開家長(zhǎng)會(huì)啦家務(wù)“承包”我與老爸“不戰(zhàn)而降”滅鼠記選家長(zhǎng)老爸減肥記有趣的“古詩(shī)”早餐有顏色的家我家的星期天假期打工妹一條絲巾文體話動(dòng)一場(chǎng)精彩的辯論會(huì)爬山我學(xué)會(huì)了滑旱冰記一次乒乓球比賽“觸電”射門比賽社會(huì)視窗“老外”買風(fēng)車歸途奇遇名字作畫打假行動(dòng)坐車新事要新辦街頭見聞勞動(dòng)場(chǎng)面我學(xué)會(huì)了擠牛奶學(xué)剪兔毛采摘在別人家學(xué)炒菜第一次覺得自己長(zhǎng)大了剝豌豆比賽寫人篇外貌描寫“V”老師草原新友媽媽，我愛你“小絨毛”表妹這個(gè)小調(diào)皮鬼是誰(shuí)我所敬仰的卞老師心理描寫對(duì)弈我心中的“三原色”膽小的我外公70忙健身老師，我想對(duì)您說(shuō)動(dòng)作描寫一位老清潔工理發(fā)師我的同學(xué)磨剪刀的老頭兒我的“死黨”殺豬“和尚”性格描寫開心果媽媽“快嘴楊”瞧我們這一家子-“假小子”老師的故事語(yǔ)言描寫“足彩迷”老爸馬四我的童心奶奶t“明明”和“偏偏”我的“網(wǎng)迷”爸爸愛搞笑的媽媽“特務(wù)”爸爸品質(zhì)描寫琢玉我熟悉的一個(gè)人-我的外婆“怪老頭”我家住了個(gè)老外寫景篇季節(jié)時(shí)令調(diào)皮的春風(fēng)雪，冬天的小使者我找到了春天我眼中的秋天春天小景秋音天文氣象暴雨霧雷鳴電閃星空奇觀天文氣象晚霞天上有場(chǎng)“魔術(shù)”表演仰望天空萄然美景漓江春色美麗的月牙灣翠湖晚景香溪源“天下第一”百里峽岳池的夜景城鄉(xiāng)風(fēng)貌城鄉(xiāng)風(fēng)貌小花園老街新貌晨光下的鄉(xiāng)村家鄉(xiāng)秋韻深秋的窗外秋天的田野家鄉(xiāng)的泥土故鄉(xiāng)馬良名勝古跡游天下第一奇觀——石林廬山三疊泉瀑布樂(lè)游萬(wàn)歲山游干佛山游樂(lè)山游天臺(tái)山道教第一山游麗江古城寫物篇植物天地苦瓜松會(huì)跳舞的草秋天的顧雅魁“睡美人”葵花桂花飄香奇怪的“西瓜”水仙花開了動(dòng)物王國(guó)爺爺家的小毛驢可愛的小麻雀波斯貓蚯蚓獨(dú)腳將軍我愛“棉花糖”寶貝熊貓兔我家的“毛毛”我是一只可愛的臭蟲春蠶靜物寫真我家有個(gè)小鬧鐘我的書架一條紅領(lǐng)巾的自述一我的“導(dǎo)彈發(fā)射車”書，我的好伙伴我家的“新主婦”我的小木偶跳跳糖好奇妙我家的陽(yáng)臺(tái)想象篇科幻時(shí)空應(yīng)用篇詩(shī)歌

章節(jié)摘錄

　　一條絲巾　　羅　燁　　我的媽媽十分節(jié)儉，從不隨便花錢?！　∞r(nóng)歷三月十八是妙橋廟會(huì)，我跟著媽媽去妙橋鎮(zhèn)上玩。街上非常熱鬧，媽媽那瘦削的臉上也露出了難得的笑容。來(lái)到一個(gè)攤位前，媽媽一下子就被一條絲巾給吸引住了，她拿著絲巾又是看又是試，很想買下來(lái)，但一看價(jià)格，還是搖了搖頭。臨走時(shí)，媽媽又回頭望了望那條絲巾。那依依不舍的眼神，我看了心里非常難受?！　∫晦D(zhuǎn)眼，母親節(jié)到了，在這之前，我還從來(lái)沒有給媽媽送過(guò)禮物?？吹酵瑢W(xué)們都在為母親節(jié)的禮物做準(zhǔn)備，我也動(dòng)了心?？伤褪裁茨?？我不禁犯起愁來(lái)，實(shí)在不知道自己該送什么。忽然，我想到了不久前在妙橋的那一幕，既然媽媽那么喜歡那條絲巾，我何不就送一條絲巾給媽媽呢？于是，吃過(guò)午飯，我拿出自己平時(shí)積攢下的零用錢買了一條漂亮的絲巾，準(zhǔn)備等媽媽下班后給她一個(gè)驚喜?！　“頃r(shí)分，辛苦了一天的媽媽剛一回家就倒在了椅子上。我一看媽媽那疲憊的樣子，心里很不是滋味：媽媽這么辛苦，還不是為了我？我倒了一杯溫開水遞給媽媽。媽媽接過(guò)水杯，大口大口地喝了起來(lái)。趁媽媽喝水之際，我掏出早已準(zhǔn)備好的絲巾送到媽媽跟前，并說(shuō)道：“媽媽，今天是母親節(jié)，這是我給你的禮物。”　　媽媽先是一怔，接著激動(dòng)地用顫抖的雙手接過(guò)絲巾，隨后把我緊緊地?fù)г趹牙?。屋子里靜極了，媽媽一句話也不說(shuō)。忽然，我感到臉上一絲涼意，用手一抹，呀，是眼淚！我抬起頭，這才發(fā)現(xiàn)媽媽的雙眼已噙滿了淚水。她只顧摟著我，任那幸福的眼淚往下淌……　　“媽媽，以后每年的母親節(jié)，我都送一條絲巾給你。”我望著媽媽微笑著說(shuō)。　　‘好孩子……”媽媽把我摟得更緊了。

圖書封面

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