出版時(shí)間:2008-3 出版社:百花文藝出版社 作者:葉辛 頁(yè)數(shù):316
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內(nèi)容概要
這部書是作者繼《蹉跎歲月》之后,奉獻(xiàn)給廣大青年朋友的又一長(zhǎng)篇新作?! ∩虾VR(shí)青年矯楠與宗玉蘇從初戀到成婚終至離異,波瀾起伏,飽經(jīng)憂患。本書以這一愛情悲劇為主線,展現(xiàn)出一代青年艱難坎坷的生活歷程和復(fù)雜深摯的內(nèi)心世界。動(dòng)亂年代,給他們帶來的是痛苦和失落、困惑和愧悔;從山鄉(xiāng)返回大城市,又面臨種種新的嚴(yán)峻的人生課題,急待思考的抉擇。但是,他們畢竟沒有向多舛的命運(yùn)低首。 這部書文字曉暢而清麗,布局新巧,時(shí)空變換有致,充溢著時(shí)代感和濃郁的生活氣息。讀來會(huì)饒有興味,并從中獲得多方面的啟示。
作者簡(jiǎn)介
葉辛(1949~),1969年赴貴州山鄉(xiāng)插隊(duì)10年,后在貴州省作協(xié)工作近11年,其間擔(dān)任省作協(xié)副主席、《山花》雜志主編。1990年回到上海?,F(xiàn)任中國(guó)作協(xié)副主席、上海作協(xié)副主席、上海市文聯(lián)副主席、上海市人大常委、上海大學(xué)文學(xué)院院長(zhǎng)、上海社會(huì)科學(xué)院文學(xué)研究所所長(zhǎng)。1977年發(fā)表處女作《高高的苗嶺》。著有長(zhǎng)篇小說《蹉跎歲月》、《家教》、《孽債》、《三年五載》、《華都》、《纏溪之戀》等。另有“葉辛代表作系列”3卷本;《當(dāng)代名家精品》6卷本;《葉辛文集》10卷本;《葉辛知青作品總集》7卷本;“葉辛新世紀(jì)文萃”3卷本等。短篇小說《塌方》獲國(guó)際青年優(yōu)秀作品一等獎(jiǎng);長(zhǎng)篇小說《孽債》獲全國(guó)優(yōu)秀長(zhǎng)篇小說獎(jiǎng);由本人根據(jù)長(zhǎng)篇小說《蹉跎歲月》、《家教》、《孽債》改編的電視連續(xù)劇分別榮獲全國(guó)優(yōu)秀電視劇獎(jiǎng)。
書籍目錄
總序:永在流動(dòng)的青春河第一章 初戀的微瀾第二章 愛情的波濤第三章 燃燒的野火第四章 飄散的灰燼后記附錄 創(chuàng)作談三篇1.談怎樣結(jié)構(gòu)長(zhǎng)篇小說2.長(zhǎng)篇小說之我見3.關(guān)于長(zhǎng)篇小說主題的思考
章節(jié)摘錄
第一章 初戀的微瀾 小引 這一切是怎么逗起的呀? 他為啥要磨刀,為啥要去砍她那一刀,為什么? 弄堂里傳來孩子們嬉戲玩耍的笑聲,弄堂口在叫賣鹽水海蟹,過街樓下酷暑的大太陽照不到的陰影地,一幫退休老工人在興致勃勃打撲克?! ∵€沒到下班時(shí)間,姐姐矯靜、弟弟矯光、妹妹矯冰都還沒有回家。退休后天天領(lǐng)著小玉的媽媽到里弄里開會(huì)去了,爸爸想必還在米店賬臺(tái)后一絲不茍算著他不許出點(diǎn)差錯(cuò)的賬吧。 他卻在磨刀?! ∵@些天他天天在磨刀,長(zhǎng)久未用的磨刀石已被他磨得刷光滴滑,那雪亮的刀刃、鋒利的刀尖,在上海夏天午后的太陽光里,閃閃爍爍放著銀亮的光。 他還在陽臺(tái)的一角磨著刀?! 〉短炝?,他不磨也行。但他不磨就找不到事做,他用手心掬起水,刀刃不時(shí)去水中蘸一蘸,然后聚精會(huì)神地磨著刀。他那充沛的精力,他那一肚子無處發(fā)泄的積怨和怒火,非得靠一刻不停息的動(dòng)作抑制著。他的臉上由于這種克制呈現(xiàn)一股峻厲的、甚至是兇狠的神色?! ∵@陽臺(tái),是他當(dāng)年正處發(fā)育階段經(jīng)常煉身體的地方。那些年里,他舉杠鈴、練啞鈴,把身體煉得粗壯結(jié)實(shí),生氣勃勃。他絕沒想到多少年之后好不容易得到個(gè)歸宿,在外晃蕩了一大圈回來了,卻會(huì)在陽臺(tái)上背著人磨刀?! £柵_(tái)一側(cè)的墻壁上,縱橫交錯(cuò)地劃下了數(shù)不清的刀痕,每一道刀痕都清晰可辨,一刀是一刀,刀刀著力都均勻準(zhǔn)確。這是他為了穩(wěn)準(zhǔn)狠地劃破她的臉苦練的痕跡?! ∷囊鈭D是非常清楚的,他不要傷她性命,不想使她傷筋動(dòng)骨,他只要破她的相。 他又一次掬起水來,滴在刀刃上,“嚓嚓嚓嚓”使勁地磨著手中的刀。 他磨著、磨著,臉上的神情由兇狠峻厲漸漸變得陷入沉思,深深的刻骨銘心般的沉思……是呵,他為什么要去砍她那一刀呢,這種報(bào)復(fù)的欲望為啥如此強(qiáng)烈得不可抑制,為啥弄得他吃飯不香、睡眠不寧呢? 他同她不是夫婦嗎,他同她不是早在少年時(shí)期就相識(shí)了嗎,他不是還在初中畢業(yè)之前就愛上她了嗎? 這一切到底是怎么回事啊…… 綽號(hào)“死貓兒”的沈老師開始訓(xùn)話的時(shí)候,矯楠一點(diǎn)兒也沒把他當(dāng)回事兒。老規(guī)矩了,周會(huì)課班主任訓(xùn)話時(shí),你只要不吭氣兒,不做小動(dòng)作,不東張西望,沈老師絕不會(huì)找你的茬兒。他只顧著集中自己的思路,滔滔不絕地、引經(jīng)據(jù)典地將那些富有哲理的、充滿詩(shī)意的、熱情的話流暢地說出來,煽起同學(xué)們心頭的那股易于激動(dòng)的情緒,從而使得全班同學(xué)更加崇拜他,更加愛他,他便算達(dá)到了目的。下課后,當(dāng)教室里響起一片嘖嘖的贊嘆、佩服的聲音時(shí),沈老師白皙得無一絲光澤的臉上,就會(huì)浮起幾縷淡淡的笑意。 瞅著沈老師那一對(duì)無神的小眼睛茫然地俯視著全班同學(xué),矯楠在想著沈老師的綽號(hào)“死貓兒”的來歷。沈老師挺得筆直的身板,高高昂起的腦袋,有力地?fù)]舞著的臂膀,都極難同“死貓兒”的形象聯(lián)系起來。都只因?yàn)樯蚶蠋熌请p小小的總像在打瞌睡的瞇細(xì)眼睛,同學(xué)們給他起了這么個(gè)綽號(hào)。那是初二時(shí),英語課本講到美國(guó)一個(gè)黑人居住的小城鎮(zhèn),同學(xué)們頭一次接觸到一個(gè)新的英語單詞:small。也不知哪個(gè)缺德鬼,在念這個(gè)生詞時(shí),念得抑揚(yáng)頓挫,變了音調(diào),激起全班男女同學(xué)的哄堂大笑。笑聲像能傳染似的,高高低低、粗粗細(xì)細(xì),粗啞的、尖細(xì)的,放肆的、羞澀的,足足在教室里回蕩了三四分鐘。隨著陣陣交頭接耳的竊竊私語,又一股恍然大悟般的笑的聲浪震蕩著整個(gè)教室,繼而逐漸平息下來。從那以后,班主任沈老師在好些同學(xué)的嘴里,就有了這么一個(gè)雅號(hào):死貓兒。中學(xué)生們都是機(jī)靈鬼,再遲鈍的女生,也都曉得small指的是什么。大約除了沈老師本人不知道之外,在明光中學(xué)的初三(7)班,這已是公開的秘密了?! ∠氲竭@兒,矯楠的嘴角不由顯出了一絲笑紋,一雙眼睛里,也同時(shí)閃爍出帶點(diǎn)兒調(diào)皮的光芒。他不由朝沈老師那張白皙的臉瞅了一眼。 沈老師還在那里喋喋不休地訓(xùn)導(dǎo)學(xué)生,他真可算得是靠耍嘴皮子吃飯的了。一節(jié)課,整整五十分鐘,他就能找出那么多的話來講,且一句是一句,一句不重復(fù)一句,一句連一句,連得那么通順自然,字正腔圓,意思明晰,逗起同學(xué)們的興趣,聽得那么津津有味。怪不得其他班級(jí)的老師,還要請(qǐng)沈老師去代上周會(huì)課,甚至請(qǐng)他代政治課呢。他真會(huì)講?! ∩蚶蠋熃裉斓哪樕韧_€要嚴(yán)峻,還要冷漠無情,兩片薄薄的嘴唇一掀一掀,陡地提高了嗓門: “……什么是愛情?愛情是個(gè)神圣的字眼。古往今來,多少志士仁人,謳歌過愛情,贊頌過愛情,甚而至于為愛情捐軀。如此崇高的感情,豈容人隨意地褻瀆,豈容人像摘桃子似的偷取。偉大的莎士比亞是這樣頌揚(yáng)愛情的,請(qǐng)聽……” 莎士比亞為愛情唱了哪些贊歌,矯楠無暇去細(xì)聽了。一陣隱隱的不安襲上了他的心頭,他不知道沈老師在此時(shí)此刻的周會(huì)課上,為啥要提起“愛情”這個(gè)話題。難道愛情也能在大庭廣眾之下作為演講的內(nèi)容,作為訓(xùn)導(dǎo)學(xué)生的話題嗎?在矯楠的心目中,愛情,那是歌,那是詩(shī),那是言不能傳的心聲,是……是不可抑制的奔瀉的激情,是…… 不過,“死貓兒”當(dāng)著全班五十六個(gè)同學(xué)演講這一題目,絕不是為了顯示他在這方面的博學(xué),更不是為了炫耀他能背誦偉人們的詩(shī)句,他必然是有所指的?! 〕C楠的神經(jīng)末梢似被觸動(dòng)了,心也隨之悠悠地提了起來。他再?zèng)]方才那股若無其事的情致了。沈老師的每一句話,都像針?biāo)频脑M(jìn)他的耳膜: “……可我們有些學(xué)生呢,小小年紀(jì),正值求知的黃金時(shí)代,卻不思鉆研學(xué)問,做起什么桃花夢(mèng)來了。我們?nèi)?)班,有沒有這樣的學(xué)生呢?唼!” 沈老師的話音戛然而止,教室里鴉雀無聲。這不是平時(shí)那種無動(dòng)于衷的靜寂,而是一種蘊(yùn)含著不安的緊張的靜寂?! 〕C楠全身的肌肉都繃緊了,他木然凝坐著,兩眼平視地望著講臺(tái)上那個(gè)粉筆盒。他的心直怦怦地驟跳,目不敢旁移斜視,他只覺得全班同學(xué)的目光都朝他掃了過來,有的驚訝,有的好奇,有的鄙視,有的譏誚,他的全身在起雞皮疙瘩,他的臉仿佛在承受壓力,他真希望這會(huì)兒黑夜降臨,不,他更希望這時(shí)候發(fā)生地震,他覺得喉嚨里發(fā)澀,呼吸局促起來,哦,一分鐘簡(jiǎn)直就有一個(gè)世紀(jì)那么長(zhǎng)。矯楠頭皮發(fā)麻,耳管里嗡嗡發(fā)響,好像全班同學(xué)都在嚶嗡低語,又似乎有人在悄聲議論。定神細(xì)聽,啥聲音都聽不到了?! 坝魪?qiáng)!”沈老師的嗓門提高了一聲喊,頗有威儀?! 暗??!庇魪?qiáng)平時(shí)那雄渾的男性聲音悶沉地應(yīng)著?! 澳阏f!” “說什么?” “你心頭清楚。” “沈老師,我不曉得……” “不要狡辯,不要替自己掩飾,所有的材料,我們都掌握了?!薄 吧蚶蠋煛薄 罢f吧?!薄 拔摇薄 澳阕龅贸鰜?,也說得出來。講吧!” “呃……我……我真的不曉得……” “那么我問你,你寫過信嗎?” “信?寫過?!薄 皩懙氖裁葱??” “信……信……” “不要吞吞吐吐、支支吾吾的,有勇氣做,就沒勇氣承認(rèn)嗎?我提示你一句,準(zhǔn)確地講,你寫的是‘情書’……” 教室里掠過了一陣輕風(fēng),“情書”這個(gè)帶刺激性的詞,一下子逗起了同學(xué)們的好奇心,矯楠聽到了幾聲低語: “哈,郁強(qiáng)寫情書!” “他寫給誰?” “總是女生吧?!薄 斑@家伙膽子大……” “這下他要臭了!” “男高音,我就曉得他滿身騷氣,不動(dòng)好腦筋?!薄 〗柚淌依锵破鸬倪@一番喧嘩,矯楠仗膽仰起了臉,瞥了沈老師一眼。沈老師白皙得無甚光澤的臉變得冷漠無情,一雙小小的眼睛咄咄逼人地盯著郁強(qiáng)座位那邊。真沒想到,沈老師平時(shí)那對(duì)無神的眼睛會(huì)變得如此炯利,如此光亮。 “說?。 鄙蚶蠋煹膬裳鬯圃谛蕾p鐵籠子里的獵物,“你的情書是與給誰的?” 矯楠轉(zhuǎn)臉朝后面望去,郁強(qiáng)高高的個(gè)頭矮了一截,寬寬的雙肩也縮做一團(tuán),平時(shí)昂得老高的腦袋,這會(huì)兒耷拉下來,低垂在胸前?! 罢f啊,不要耽誤全班同學(xué)的時(shí)間!”沈老師又緊盯著逼了一句。 矯楠不忍瞅郁強(qiáng)的狼狽相,收回了目光。心頭卻在不住地打鼓,下一個(gè)就該輪到我了,下一個(gè)就該是我站在大家面前了,下一個(gè)……他忐忑不寧地凝坐著,惶惶地等待沈老師的一聲喝?! ∫魂囀孪冉^沒料到的哀嚎陡地在教室里傳開來,男女學(xué)生的目光全朝哭聲響起的座位上望去。越劇演員的女兒余云趴在課桌上,一頭烏發(fā)覆蓋著她的臉,嘶聲哭著。由于拼命抑制自己按捺不住的哭泣,她的雙肩、后背都在聳動(dòng)?! 〔挥谜f,男高音郁強(qiáng)的情書,必然是寫給她的了?! 〗淌依镌俅雾懫鹆艘魂囼}動(dòng)。矯楠的眼角溜了余云一眼,心頭忿忿地說,哭啥,哭也來不及了,人家寫信給你,你為啥要交給老師?這下好,郁強(qiáng)臭了,你也臭。你想保住自己的面子,結(jié)果……兔死狐悲,矯楠聯(lián)想到自己,比起余云來,宗玉蘇更會(huì)把這種事兒公之于眾。平時(shí),她不是比余云更清高、更孤傲、更有一股拒人于千里之外的矜持嘛。早知結(jié)局會(huì)是這個(gè)樣,就是吞吃了豹子膽,矯楠也不敢給宗玉蘇寫那么一封信的,絕不寫的。 “你真讓人失望,徹底地失望!”沈老師的嗓門陡然提高了八度,蓋沒了余云的啜泣,蓋沒了同學(xué)們的竊竊私議,“也不想想,小小年紀(jì),該不該寫這樣下流的信!也不想想,老師和家長(zhǎng)對(duì)你寄以多大的期望,盼著你爭(zhēng)光!也不想想,你們之間的差別有多大,就是到了戀愛結(jié)婚的年齡,你的家庭會(huì)讓你娶這種人嗎?唼!真是自暴自棄,十足的沒出息,坍老師的臺(tái),坍家長(zhǎng)的臺(tái),也坍學(xué)校的臺(tái)!好嘛,學(xué)校變成情場(chǎng)了,一邊暗送秋波,一邊書寫情書。郁強(qiáng),你不愧是名門望族出身,聰明絕頂,專門給戲子的女兒、風(fēng)流姑娘寫情書。余云呢,表現(xiàn)得更妙,收到了情書,不告不報(bào)、躲躲藏藏、遮遮掩掩,真以為交桃花運(yùn)了!你就不想想,你那種家庭出身,配嗎?” 余云的啜泣以一股陡起的尖嘯響遍了全教室,眾人都為之愕然?! ∩蚶蠋煂⒑诎宀廉?dāng)成“驚堂木”,重重地在講臺(tái)上擊了一下,吼道: “嚎啥?你還唯恐知道的人少嗎?” 矯楠掠了沈老師一眼。沈老師平時(shí)那張白皙得少血色的臉,此刻變得鐵青鐵青,大有勃然震怒之色。他的小腿肚隨之打起寒顫來了。訓(xùn)第一個(gè)人就這么兇,訓(xùn)到他的頭上,還有他的好果子吃嗎?看樣子,情書不是余云交給老師的,要不,老師不會(huì)兩個(gè)人一塊兒訓(xùn)斥。和他倆的所作所為比較,矯楠走得更遠(yuǎn)。他給宗玉蘇發(fā)出信幾天之后,得不到她的回音,竟然在她放學(xué)必到的公共汽車站上去等她,堵她的去路,盼她有個(gè)哪怕是起碼的表示。這舉動(dòng)在沈老師的嘴里,豈不成“流氓”行為了?! 〕C楠的心愈來愈緊張了,座椅好像升了溫,烤得他坐不下去?!八镭垉骸逼綍r(shí)??溆魪?qiáng),說他是高材生,說他有希望被保送進(jìn)高中,說他是男生中的佼佼者,這會(huì)兒訓(xùn)他,大有恨鐵不成鋼的意思。矯楠在他眼里算個(gè)啥呢,一個(gè)成績(jī)平平,無甚造就,不會(huì)有大出息的凡夫俗子,他要訓(xùn)斥起來,什么話兒吐不出口。況且,沈老師往常就用一雙挑剔的眼睛斜乜矯楠,總想在他身上找刺兒,輪到他頭上時(shí),還不知沈老師說出些啥令人心寒的話呢?! 〕C楠對(duì)“死貓兒”又懼又不服,但又無可奈何。能像你這樣教育學(xué)生嗎?連罵帶咒,還帶上人家的家庭,算個(gè)什么水平啊。這類事兒當(dāng)眾宣布,學(xué)生今后怎么做人?復(fù)旦數(shù)學(xué)系畢業(yè)的沈老師,教數(shù)學(xué)比不上初一那位慈祥的安老師,上起政治課、周會(huì)課來,倒是振振有詞、唾沫飛濺,一套一套的。今天撞在他手里,算是倒大霉了?! ≌诔C楠誠(chéng)惶誠(chéng)恐,心跳一陣比一陣加速的時(shí)候,電鈴響了?! ∠抡n的鈴聲響了。 這鈴聲尖脆刺耳,常給人一種心悸的感覺,尤其是在聚精會(huì)神聽課的時(shí)候,更會(huì)使人掃興?! 『沁@會(huì)兒,悠長(zhǎng)的鈴聲猶如一股清泉順著山溪淌下,矯楠如釋重負(fù)地吁了一口氣。 至少,他不至于像郁強(qiáng)那樣,在全班同學(xué)面前出丑,讓眾人恥笑。即使宗玉蘇已在老師面前告發(fā)了他,“死貓兒”把他找進(jìn)辦公室去,那也要比郁強(qiáng)和余云這樣丟臉好些。他想,他再?zèng)]勇氣,也要向老師提出,不要讓他的這件“丑聞”在班上公開?! 八镭垉骸毙加魪?qiáng)和余云放學(xué)留下來以后,便示意眾人,下課了?! 〕C楠在彎腰起立的那一瞬間,車轉(zhuǎn)臉去,朝宗玉蘇那張白皙的泛著紅潤(rùn)光澤的臉,探詢地投了一瞥?! ∷员е鴥e幸的心理,希望宗玉蘇還沒把這件事報(bào)告沈老師。哪怕她對(duì)他一點(diǎn)沒意思,他也不會(huì)恨她,只要她不報(bào)告就行了。 他膽子真大,在這么一場(chǎng)“暴風(fēng)驟雨”之后,竟然還敢朝我瞅一眼?! ∵@個(gè)其貌不揚(yáng)的“小流氓”?! ∵@個(gè)膽大妄為的“家伙”?! ∥艺嫦胪偎豢?,讓他當(dāng)眾出丑,讓他被同學(xué)們嘲弄譏誚。 這會(huì)不會(huì)被人視為太“過火”?顧忌它干什么,他寫那些玩意兒,從沒顧忌會(huì)給我?guī)頍馈! ∥艺婧匏浪恕! ∵@幾天來把我攪得寢食不安?! ?duì),也得讓他嘗嘗侮辱我是個(gè)什么滋味,沖上去,攔住他的去路,當(dāng)眾責(zé)問他?! 】墒恰业挠職庠趺礇]啦?眼睜睜地瞅著他退出課桌椅,眼睜睜地瞅著他走出教室,順著走廊遠(yuǎn)去。這個(gè)冤家,可惡的冤家。 他憑啥給我寫那么一封信,他有什么資格給我寫……寫沈老師說的“情書”,天哪,羞死人了。我從來沒給過他這種權(quán)利啊,我甚至不曾給過他任何好臉色,哪怕是朝他莞爾一笑,我都沒有過。是什么使得他有那么大膽子呢? 回憶起來,只有一件事,一件事?! ∧谴?,是自修課,走進(jìn)課堂來的,卻是副課老師朱正濤,教英語的“洋面包”。 “洋面包”朱正濤儀表堂堂,在三(7)班的同學(xué)們面前卻無甚威信。這只是因?yàn)樗砻嫔蠂?yán)厲,實(shí)際上卻有一副慈善心腸;這只是因?yàn)樗痰氖歉闭n,初中考高中,無須考外語;這只是因?yàn)樗彩逻^于瑣碎、過于認(rèn)真,而學(xué)生們卻太馬虎,太不把他放到心里去?! 】赡且淮危哌M(jìn)自修課堂時(shí)的神色,連我都看得出,是被激怒了?! ∥姨婺俏患磳⒃庋甑耐瑢W(xué)捏了把汗,目光追隨著朱老師,緊盯著他的一舉一動(dòng)?! 〔涣纤易邅砹?。 不會(huì)是來訓(xùn)斥我吧,我嚇得心直抖。這種事兒,在我進(jìn)入中學(xué),不,在我走進(jìn)學(xué)校至今,還從來沒發(fā)生過。小時(shí)候,我不知道這是啥原因,現(xiàn)在我清楚了,全班同學(xué)也都清楚了,老師們自然更明白,我有一位好爸爸,有一個(gè)好媽媽,沒人會(huì)來惹我?! ∧侵炖蠋熛胍?xùn)斥我身旁的哪位同學(xué)呢?瞧他啊,鏡片后面那對(duì)皂白分明的眼睛放射出憤怒的光來,白皙的臉板得鐵緊,那條筆挺的鼻梁上,沁出了細(xì)小的汗粒。這個(gè)老實(shí)的先生,一旦發(fā)起怒來,他是真正地怒火中燒,不可遏制?! ∷诔C楠的座位前站下了,灼灼放光的眼睛盯視了矯楠好一陣兒。 “朱老師,有事兒?jiǎn)??”正在演算幾何?xí)題的矯楠,陡一抬頭,發(fā)現(xiàn)老師站在跟前,若無其事地問?! 澳憬o我站起來!”朱老師壓低了嗓門道。 那沉沉的聲氣里含有某種威嚴(yán),矯楠站起來了。
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愿葉辛在同行和讀者面前,永遠(yuǎn)保持“謎”一樣的狀態(tài)?! Y子龍 有人說,知青是最幸運(yùn)的一代,因?yàn)橹嗟慕?jīng)歷是罕見的,荒謬的,以后再不會(huì)發(fā)生這樣的事了?! 《瞧h(yuǎn)山村的鄉(xiāng)愁,密密的樹林、連綿的雨季和日復(fù)一日的繁重農(nóng)活,給了知青們理想、意志、道德、良知的熏陶,讓他們理解了社會(huì),讓他們有一顆正直善良的心和別致的底蘊(yùn)。那是泥土帶給他們的?! 颇现唷 ≈鄽q月是一代人的陣痛,當(dāng)總有人懷著復(fù)雜的心情回憶那些日子,當(dāng)總有人在反思人生時(shí)掉下熱淚。那么,逝去的年代總還有值得珍惜的東西。 ——福建知青 一代人的青春,是知青們用汗水和眼淚、苦澀和艱辛、希望和憧憬,在蹉跎歲月里書寫的?! ~辛
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一代人的青春,是知青們用汗水和眼淚、苦澀和艱辛、希望和憧憬,在蹉跎歲月里書寫的。
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