笛子必學教程-名師出高徒（上下冊）

內容概要

　　在世界上盛有東方神笛、魔笛之稱的竹笛，它既繼承了數(shù)千年的民族音樂精髓，同時也受到了近現(xiàn)代西方文化藝術的影響，使今天的竹笛演奏藝術更加燦爛、更加輝煌。如今青少年學吹竹笛，不單是一項繼承民族優(yōu)秀文化藝術的崇高事業(yè)，而且有利于人的智力開發(fā)，并且具有提高身體免疫力的特殊功能，能使人健康長壽?！　‘斀窨茖W研究表明：“手指的靈活運動，能刺激大腦的發(fā)達，更利于智力的開發(fā)?！彪p手運動能開發(fā)人的大腦。右手運動可開發(fā)人的左大腦，左手運動可開發(fā)人的右大腦。但是，通常人的左手運動有限，所以右大腦得不到充分的調動和開發(fā)，這是被科學證明的事實。然而，竹笛演奏恰好是雙手的均衡運動。這種運動不是盲目的運動，它是通過人的思維，在大腦支配下，在悅耳的音樂中有規(guī)律地動、有追求地動。這樣人的大腦便有機會能夠得到全面地調動和開發(fā)，激發(fā)人的潛在能力，使人身心愉悅，智商系數(shù)大增。　　學吹竹笛不但會使人更加聰明，而且也有助于身體健康。這一理論也同樣得到了美國十大杰出青年、醫(yī)學營養(yǎng)博士陳昭妃女士的高度認同。她曾在電視講座中重點講述了“深呼吸可以提高人的免疫功能，抵制各種疾病……”。我國從古代流傳至今的“氣功療法”，其核心講述、強調的就是深呼吸對人健康長壽的作用?！　”緯鴥热菔亲髡呓?jīng)歷了四十年教學實踐總結編輯而成，分理論、練習曲、樂曲三個部分。其中練習曲和樂曲部分，分簡譜和五線譜兩種，僅供竹笛愛好者及各類藝術院校竹笛專業(yè)學生選用，在學習過程中要做到多想、多練、多聽、多看。　　多想，就是用心動腦，多思考，領會書中的理論，請專家指導?！　《嗑殻褪翘ぬ崒嵉赜蓽\入深，循序漸進地勤學苦練，多實踐?！　《嗦?，就是要多聽、反復聽相關的音樂資料。

作者簡介

　　劉含有，1947年2月11日生于吉林省吉林市。1968年畢業(yè)于吉林藝術學院音樂系本科并留校任教。著名笛子教育家，演奏家，中國音樂學院附中竹笛教授?，F(xiàn)任中國民族管弦樂學會會員，中國民族管弦樂學會、管樂研究會會員，中國民族管弦樂學會竹笛專業(yè)委員會理事，中國民族管弦樂學會巴烏、葫蘆絲專業(yè)委員會常務理事，北京市高等藝術與特長生測試評委等職?！　?982年親自指導李松同學進行樂器改革《吉型大巴烏》，獲文化部二等獎、國家科技進步三等獎。1984年聘為吉林省科協(xié)舉辦的民族樂器改革簽定評委。1985年聘為吉林省科協(xié)舉辦的民族樂器改革簽定評委。1994年應日本、國際文化交流基金邀請赴日本十三個市縣巡回交流演出。1999年被中國民族管弦樂學會評為在考級方面做出突出貢獻的優(yōu)秀指導教師。　　2006年在“第二屆華夏藝術風采國際交流選拔活動”中被文化部藝術服務中心、中國高等教育學會、中華少年英才工作委員會、第二屆華夏藝術風采國際交流選拔活動組委會特授予優(yōu)秀園丁獎。

書籍目錄

上冊導言第一章 介紹竹笛　一、竹笛的構造　　二、竹笛的種類　三、笛膜的選擇與使用第二章 竹笛入門　一、吹奏姿勢　　二、持笛按孔法　三、呼吸法　　1.什么是呼吸　　2.吹奏呼吸的重要性　　3.呼吸器官的功能及在吹奏中的作用　　4.呼吸方法　　5.練習呼吸的幾種方式　四、風門、口風與口勁的運用　五、竹笛的轉調及其指法表　六、竹笛常用演奏技巧符號說明一覽表第三章 竹笛基本演奏法第四章 練習曲第五章 12個大調音階及關系小調音階練習第六章 樂曲選編　1.對花　2.喜相逢　3.黃鶯亮翅　4.五梆子　5.萬年紅　6.掛紅燈　7.冀南小開門　8.山東小開門　9.賣菜　10.蔭中鳥　11.海青歌　12.蝶雙飛　13.歡樂歌　14.小放?！?5.鷓鴣飛　16.中花六板　17.姑蘇行　18.妝臺秋思　19.早晨　20.三五七……下冊

章節(jié)摘錄

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編輯推薦

　　本書內容是作者經(jīng)歷了四十年教學實踐總結編輯而成，分理論、練習曲、樂曲三個部分。其中練習曲和樂曲部分，分簡譜和五線譜兩種，僅供竹笛愛好者及各類藝術院校竹笛專業(yè)學生選用，在學習過程中要做到多想、多練習、多聽、多看。　　多想，就是用心動腦，多思考，領會書中的理論，請專家指導?！　《嗑?，就是踏踏實實地由淺入深，循序漸進地勤學苦練，多實踐?！　《嗦?，就是要多聽、反復聽相關的音樂資料?！　《嗫矗袟l件要多看演出，最好多看演奏家的現(xiàn)場演奏，同時加強提高自身的文學修養(yǎng)，一個好的笛子演奏家的修養(yǎng)是來自多方面的，只有擁有扎實的基本功和雄厚的藝術修養(yǎng)方能成為真正的笛子演奏家。

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