語文課外閱讀閱讀寶典

出版時間:2005-7  出版社:百花文藝出版社  作者:金賢  頁數(shù):115  

內(nèi)容概要

  閱讀能力是一種十分重要的語文基本能力。培養(yǎng)學(xué)生閱讀能力,長期以來一直是語文教學(xué)中的一個重要課題。近幾年來,隨著素質(zhì)教育的呼聲日益高漲,關(guān)于閱讀能力的考查越發(fā)受到重視。在各類考試中,閱讀所占的分?jǐn)?shù)比例呈上升趨勢,閱讀試題的題型逐漸變得靈活多樣,閱讀內(nèi)容的深度亦有所加大。這套《閱讀寶典》所選的內(nèi)容以及所設(shè)計(jì)的訓(xùn)練將帶領(lǐng)你走進(jìn)閱讀的世界,告訴你在閱讀中如何學(xué)會“涵詠”、“體驗(yàn)”、“感悟”,如何養(yǎng)成“博覽精思”的良好閱讀習(xí)慣?! ≡诰帉戇^程中,《閱讀寶典》遵循了這樣幾個原則:  1、滋養(yǎng)和訓(xùn)練相結(jié)合的原則?! ∥覀冋J(rèn)為,語文學(xué)習(xí)更多地接近于藝術(shù)教育,必須重視通過誦讀、博覽、背誦、精思等,讓學(xué)生接受漢語言文化的浸染和熏陶,從而提高閱讀寫作能力?! ?、人文性、綜合性與實(shí)踐性相統(tǒng)一的原則。  語文課程豐富的人文內(nèi)涵對人們精神領(lǐng)域的影響是深廣的,因此,應(yīng)該重視語文的熏陶感染作用,《閱讀寶典》選用的材料豐富,內(nèi)涵深刻,具有一定的精神價值導(dǎo)向,使同學(xué)們在提高閱讀能力的同時懂得真善美?! ?、典范性與時代性、生動性、趣味性相統(tǒng)一的原則?! ∵x編文章在“文質(zhì)兼美”的原則下,在內(nèi)容、語言、風(fēng)格等方面的兼顧不同年級同學(xué)的心理特點(diǎn),在考慮語言規(guī)范性的同時,注意選文的時代性,注意語言的活潑、生動、有趣味,以適合不同年齡段學(xué)生的閱讀。  這套叢書共四冊,從3年級至6年級。選入篇、章、段約320余。所選內(nèi)容主題向上,語言優(yōu)美、節(jié)奏明快、真摯感人,字詞句段篇俱佳。這些篇目或立意深邃,或構(gòu)思巧妙,或議論深刻,或語言停領(lǐng)雋美……其蘊(yùn)含的大最閱讀信息對于培養(yǎng)學(xué)生的思想品德、文化素養(yǎng)和語言文字能力都有極大的幫助。選文體裁豐富,長短不一,可讀性強(qiáng),內(nèi)容略高于本年級學(xué)生閱讀水平;題材多樣,題型典型性張,力求全方位、多角度地對學(xué)生進(jìn)行綜合訓(xùn)練。  《閱讀寶典》為小學(xué)生、小學(xué)語文老師及家長提供了一套由淺出深、由易到難進(jìn)行閱讀訓(xùn)練的例子,以便小學(xué)生從中悟出閱讀短文的一般規(guī)律,攻克“分析短,文”這一難點(diǎn),同時培養(yǎng)小學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣,在閱讀中挑戰(zhàn)自我、戰(zhàn)勝困難,享受成長,收獲堅(jiān)韌?! ∫笄衅谕瑢W(xué)們在《閱讀寶典》中尋找到閱讀的法寶,通過一篇篇短文的閱讀,一道道問題的思考,掌握閱讀的方法,尋找閱讀的門路,不斷提高自己較全面的閱讀能力及閱讀應(yīng)試的技巧。衷心祝愿同學(xué)們愛上閱讀,學(xué)會閱讀,在閱讀考試中有所提高,獲得優(yōu)異成績,為將來適應(yīng)社會的需要打下堅(jiān)實(shí)的語文基礎(chǔ)!

書籍目錄

訓(xùn)練1.拾貝的小女孩訓(xùn)練2.寄賀年卡的人訓(xùn)練3.彈琴的姑娘訓(xùn)練4.老人和他的三個兒子訓(xùn)練5.功到自然成訓(xùn)練6.龍血樹訓(xùn)練7._____的女主人訓(xùn)練8.松下與高鞅訓(xùn)練9.購買上帝的男孩訓(xùn)練10.慣山道士訓(xùn)練11.差不多先生傳訓(xùn)練12.拿破侖與毛皮商人訓(xùn)練13.一位過目不忘的人訓(xùn)練14.健忘的畫眉訓(xùn)練15.山村小路上訓(xùn)練16.小藍(lán)裙的故事訓(xùn)練17.啟示訓(xùn)練18.傷雁牽動萬人訓(xùn)練19.謝遼沙與小烏訓(xùn)練20.一張紙條給了我一生的尊嚴(yán)訓(xùn)練21.每個人都是圣誕老人訓(xùn)練22.勇氣訓(xùn)練23.神秘的紙訓(xùn)練24.一顆豆粒訓(xùn)練25.拐彎處的回頭訓(xùn)練26.凌霄和月季訓(xùn)練27.井蛙立志訓(xùn)練28.騾子和鈴銷訓(xùn)練29.溪水和石頭訓(xùn)練30.北風(fēng)和太陽訓(xùn)練31,麻雀和燕子訓(xùn)練32.白帆和木槳訓(xùn)練33.付不起的小費(fèi)……

編輯推薦

  《閱讀寶典》為小學(xué)生、小學(xué)語文老師及家長提供了一套由淺入深、由易到難進(jìn)行閱讀訓(xùn)練的例于,以便小學(xué)生從中悟出閱讀短文的一般規(guī)律,攻克“分析短文”這一難點(diǎn),同時培養(yǎng)小學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣,在閱讀中挑戰(zhàn)自我、戰(zhàn)勝困難,享受成長,收獲堅(jiān)韌?! ∫笄衅谕瑢W(xué)們在《閱讀寶典》中尋找到閱讀的法寶,通過一篇篇短文的閱讀,一道道問題的思考,掌握閱讀的方法,尋到閱讀的門路,不斷提高自己較全面的閱讀能力及閱讀應(yīng)試技巧。衷心祝愿同學(xué)們愛上閱讀,學(xué)會閱讀,在閱讀考試中有所提高,獲得優(yōu)異成績,為將來適應(yīng)社會的需要打下堅(jiān)實(shí)的語文基礎(chǔ)!  愿這套叢書在廣大師生緊張的教、學(xué)過程中盡一份綿薄之力,那將是我們最大的欣慰。

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