第一父親

內(nèi)容概要

在所有這些第一父親中，或許只有老西奧多·羅斯福比較接近完美，實事求是地說，他們各自都的缺點。小約翰·亞當(dāng)斯既固執(zhí)又暴躁；阿方索·塔夫托過于咄咄逼人；約瑟夫·威爾遜常常自以為是；詹姆斯·羅斯福，往往自高自大；約翰·杜魯們喜歡爭長論短；載維·艾森豪威爾愛張口罵人；老的瑟夫·肯尼迪常常不按道德規(guī)范辦事；薩姆·約翰遜相當(dāng)粗魯；老詹姆斯·卡特偏激而執(zhí)拗；約翰·里根嗜酒如命；普里斯科特·布什總是讓人望而生畏。然而，人無完人，他們一方面努力克服自身的不足，同時又以各自的方式培養(yǎng)了一位日后成為美國總統(tǒng)的年輕人。最重要的是，他們激勵自己的兒子不懈奮斗。毫無疑問，未來的第一父親們也已經(jīng)在激勵自己子女不懈奮斗。他們難道對我們不也是一種激勵嗎？當(dāng)今的社會不是更需要他們這種作用嗎？

作者簡介

哈羅德·I.古蘭，1931年出生，美國政治史博士，專門研究美國總統(tǒng)的學(xué)者，演講家，教授，著有《困擾：杜魯門及1948年的關(guān)鍵競選》等?！兜谝荒赣H》和《第一父親》在美國出版后以生動有趣的敘事，幽默而富有啟示的語言受到讀者廣泛歡迎。

書籍目錄

序言第1章 締造者之父第2章 寄厚望于長子第3章 與華盛頓等家族的顯著差異第4章 愛國者與開拓者第5章 偉大的土地第6章 奮斗者的堅強個性第7章 “講實話”第8章 “人必須為生活而活著”第9章 “我的威爾更強”第10章 “你只有堅持不懈”第11章 “我真不愿離開家”第12章 “最慷慨、最慈善的人”第13章 來自美國的中部第14章 “我們不要失敗者”第15章 “一個對自己的同胞充滿了愛的人”第16章 “傾聽火車駛過的轟隆聲”第17章 “又有誰不希望成為最優(yōu)秀的人呢？”第18章 “責(zé)任與義務(wù)”第19章 “姓名并不重要”第20章 “只要你需要，我隨時都會幫助你”結(jié)尾附錄

章節(jié)摘錄

　　斯彭斯·門羅　　如果詹姆斯·麥迪遜是“最后一位開國元勛”，那么緊隨其后的便是詹　　姆斯·門羅。當(dāng)年弗吉尼亞陸續(xù)出了5位天才人物，門羅是其中的第5位。這　　幾位弗吉尼亞精英與馬薩諸塞州一個杰出家族的天才人物共同締造了美國，　　把原來分散的殖民地變成了一個完整的國家。詹姆斯·門羅的父親是斯彭斯　　·門羅。與前幾位第一父親相比，他并沒有他們那么多的成功業(yè)績，但我們　　所搜集的情況足以證實他至少同他們有某些相似之處。他也是位愛國者，是　　位鄉(xiāng)紳，但并不是貴族。他的家道雖稱不上富貴卻也殷實，這同樣得益于他　　的婚姻。斯彭斯·門羅最大的心愿是讓自己的兒子受到良好的教育。其先輩　　是蘇格蘭的“芒羅家族”，跟華盛頓家族一樣是由于在英國內(nèi)戰(zhàn)中支持了失　　敗的?；庶h人而移民到弗吉尼亞的。從某種意義上說，奧立弗·克倫威爾無　　疑對美洲殖民地的形成與發(fā)展有很大影響。　　日月推移，“芒羅家族”變成了“門羅家族”，“門羅家族”又逐漸成　　了威斯特摩蘭縣“門羅溪”周圍主要的地主。門羅家族人丁興旺，年輕時的　　斯彭斯屬于這個家族到美洲后的第三代，他從父輩手中繼承了500英畝土地　　。跟老約翰·麥迪遜相似，他既是位中等地主又是個木匠，勉強算得上個鄉(xiāng)　　紳。斯彭斯是個做家具的木匠，而不是造船的木匠。從技術(shù)上說，他是個“　　細木工”。他家的住宅是一棟不太大的兩層木屋，很可能主要是他自己動手　　建造的。這座簡陋的住宅靠近一片原始森林，建在沙土地上，周圍有六萬多　　英畝土地，其所有人是懶散的英國派頭的大地主們。因此斯彭斯家在當(dāng)?shù)夭ⅰ　o多大威望。在弗吉尼亞的這個“北部狹長地區(qū)”，真正的鄉(xiāng)紳們過著奢侈　　的生活，餐室富麗典雅、瓷器精致考究、菜肴豐盛可口。而門羅家并沒有?！　￠T的餐室，飯碗是木碗，飯菜是用吊在壁爐膛里的鍋做出來的?！　≌材匪褂?758年4月28日出生，是斯彭斯·門羅夫婦5個子女中的老大?！　≡趧e人的勸說下，晚年的詹姆斯曾經(jīng)寫過一篇梗概式的自傳。在那篇自傳中　　，他對自己的父母恭敬地夸贊了幾句：父親“有良田和其他財產(chǎn)，是位可敬　　的好公民”；母親伊麗莎白·瓊斯·門羅常被人稱作“伊萊扎”，是位和藹　　可敬的婦女。是伊麗莎白娘家的地位激發(fā)了斯彭斯對長子的期望。伊麗莎白　　是一位“建筑企業(yè)家”的女兒，她外祖父是一位著名的律師。她哥哥約瑟夫　　·瓊斯是弗雷德里克斯堡的法官，主持弗吉尼亞州的議會，后來又供職于國　　會，成了華盛頓、杰斐遜和麥迪遜的密友。　　有錢有勢的種植園主的兒子們接受的是古典文學(xué)的教育，學(xué)習(xí)拉丁文、　　希臘文以及其他與古典文學(xué)相關(guān)的課程。那些種植園主往往從國外聘請私人　　教師到種植園給自己的兒子授課。然后他們便送兒子去英國的牛津或劍橋上　　大學(xué)；1693年，威廉斯堡的威廉一瑪麗學(xué)院創(chuàng)建后，他們也會送兒子去那里　　讀書。斯彭斯·門羅力不從心，，只能讓兒子穿過密林去幾英里之外的一所　　學(xué)校上學(xué)，那所學(xué)校的校長是嚴厲的阿切博爾德·坎貝爾牧師?！　∩蠈W(xué)路上的跋涉和學(xué)校里的課程對精力旺盛的年輕門羅來說都不在話下　　。11歲時，他已經(jīng)像詹姆斯·麥迪遜那么老成，跟麥迪遜不同的是門羅身高　　體壯，戶外活動樣樣精通。他喜歡騎馬、打獵和其他形式的運動。他槍法很　　好，幾乎百發(fā)百中。去上學(xué)時，他一手拿槍，另一只手拿著課本；放學(xué)回家　　的路上，便時常打點野味帶回家。經(jīng)常跟他在一起的伙伴是與他志趣相投的　　約翰·馬歇爾，只不過門羅個性嚴肅，而馬歇爾則是個樂天派。馬歇爾日后　　當(dāng)上了美國最高法院的首席法官。門羅傳記的杰出作者威廉·佩恩·克雷森　　曾經(jīng)寫道，在坎貝爾的學(xué)校里，門羅“打下了堅實的古典文學(xué)基礎(chǔ)，養(yǎng)成了　　仔細準確進行數(shù)字運算的習(xí)慣，懂得了忠誠、正直、榮譽、獻身精神這些詞　　的內(nèi)涵”?！　∷赣H已經(jīng)為他在勇氣方面做出了榜樣。1766年，在理查德·亨利·李　　的領(lǐng)導(dǎo)下，斯彭斯同其他一些勇敢的弗吉尼亞人一起起草并簽署了革命聲明　　，反對印花稅法，鼓勵人們抵制英國貨，以便實現(xiàn)自己的要求。正如19世紀　　的歷史學(xué)家喬治·班克羅夫特在文章中所指出的那樣：“弗吉尼亞用這種方　　法為北美大陸敲響了警鐘。”無論面臨著怎樣的風(fēng)險，門羅都無所畏懼地一　　往直前。　　盡管兒子的學(xué)業(yè)使斯彭斯失去了干活的幫手，可是斯彭斯決心讓兒子完　　成學(xué)業(yè)。傳記作者哈里·安蒙曾提到斯彭斯讓孩子們在家中享有充分的自由　　，這在當(dāng)時是很不尋常的。麥迪遜家中環(huán)境和學(xué)校環(huán)境培養(yǎng)了他堅定的個性　　。斯彭斯也總算設(shè)法把詹姆斯送進了威廉一瑪麗學(xué)院。當(dāng)年，麥迪遜的父親　　曾指責(zé)過威廉一瑪麗學(xué)院的學(xué)生玩世不恭。在美國獨立戰(zhàn)爭前夕，威廉一瑪　　麗學(xué)院換了一位善于激勵學(xué)生的新院長，學(xué)生們的放蕩行為明顯地減少了?！　∵@時的威廉一瑪麗學(xué)院和威廉斯堡鎮(zhèn)呈現(xiàn)出群情激昂的景象。大變革即將到　　來?！　∷古硭箾]能看到這場變革，他于1774年去世了。詹姆斯繼承了他那份不　　算太大的家業(yè)，這也就使詹姆斯肩負起照料家中其他成員的責(zé)任。上大學(xué)的　　最后一筆學(xué)費是由他那位很有影響的舅舅約瑟夫·瓊斯代付的。瓊斯去世前　　留下遺囑，把他那份可觀的家產(chǎn)分給他已故的姐妹們的孩子，“讓外甥詹姆　　斯·門羅上校首先挑選”?？磥聿⒎侵挥兴古硭官p識這個年輕人的素質(zhì)?！　≌材匪埂らT羅只讀了兩年大學(xué)就輟學(xué)參加了大陸軍。在獨立戰(zhàn)爭的一系　　列戰(zhàn)爭中他英勇善戰(zhàn)，得到了華盛頓的稱贊。剛剛20歲，他就當(dāng)上了中校，　　隨后很快又開始了他的政治生涯。如果用前幾位第一父親的尺度來衡量，斯　　彭斯·門羅并沒有取得什么顯著的成功。然而，假如他并不十分看重教育，　　詹姆斯·門羅的前途又會如何呢?克雷森曾寫道，詹姆斯“16歲時就已經(jīng)相　　當(dāng)穩(wěn)健了”。難道這不是對培養(yǎng)了他的那位父親最好的夸贊嗎?　　　　我們已經(jīng)分別介紹了最早的5位總統(tǒng)父親，如果有人請其中任何一位說　　出他的職業(yè)的話，他的回答可能都會是“農(nóng)民”。誠然，4位弗吉尼亞的第　　一父親的身份主要還是鄉(xiāng)紳（即便是斯彭斯·門羅也可以被看作鄉(xiāng)紳）或者馬　　背上的種植園主。無論他們對當(dāng)時奴隸制有多大的異議，他們都使用奴隸?！　≈挥小皥?zhí)事”約翰·亞當(dāng)斯可能經(jīng)常親自下地干農(nóng)活。　　就奧古斯丁·華盛頓來說，到他去世時，他的身份已經(jīng)更偏向企業(yè)家?！　〈撕蟮脑S多第一父親往往也有這種變化。最早的這5位第一父親都在當(dāng)?shù)赜小　∵^這種或那種官銜。當(dāng)時負責(zé)點社會事務(wù)被認為是鄉(xiāng)紳的義務(wù)，是一種必要　　的兼職工作。因為這些鄉(xiāng)紳有財力、知識和判斷能力，而最主要的還是可以　　抽出時間?！　∵@5位第一父親的確都是通過婚姻才幸運地提高了自己的社會地位。然　　而就兒子的前途來說，他們所期望的并不是兒子日后能夠掌權(quán)而是希望兒子　　將來能夠有所作為。他們?yōu)閮鹤铀x中的途徑是教育?！皥?zhí)事”約翰·亞當(dāng)　　斯原打算讓兒子當(dāng)牧師，其他幾位第一父親則愿意讓兒子搞法律，但是重要　　的卻并不是兒子選擇什么職業(yè)?！皥?zhí)事”的兒子的情況已經(jīng)說明了這一點?！　≈匾氖俏磥淼姆较颉?/pre>




編輯推薦
　　這《第一父親》的宗旨是要展示鼓勵的作用。成功的前提因素很多，鼓勵同樣有多種形式。在美國歷史上，有四十多位年輕人后來成為我們的總統(tǒng)，于是我國便總共出現(xiàn)過44位第一父親。這些父親往往早已經(jīng)被人們忘得一干二凈，但他們的鼓勵作用卻是那些年輕人成功的前提之一?！　　兜谝桓赣H》描繪了45個經(jīng)歷各異的人，但是其中多數(shù)人也有著共同之處：他們個人的目標與志向都很單純，他們都希望并鼓勵自己的孩子有所建樹。





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