中央美術(shù)學(xué)院造型藝術(shù)基礎(chǔ)部考前短訓(xùn)班優(yōu)秀作業(yè)選

內(nèi)容概要

目前，美術(shù)高考應(yīng)試書鋪天蓋地，雖然滿足了讀者需求，同時也使讀者感到無所適從。
    高考應(yīng)試教學(xué)流行一種“模擬教學(xué)”，即模擬以往的考題和試卷或某些教師的作品，以熟練臨習(xí)這類試卷和作品作為主要目標(biāo)。這些教堂至少會有兩種不良后果：第一，考生的試卷面貌趨同，造成判卷困難，甚至誤判。不易判別學(xué)生的真實(shí)水平和藝術(shù)潛質(zhì)。第二，這種教學(xué)急功近利，從正規(guī)美術(shù)基礎(chǔ)上講是一種誤導(dǎo)，對學(xué)生藝術(shù)上的發(fā)展和院校教學(xué)造成不良影響。當(dāng)前，不少美術(shù)院校都在變化考題和考試方法，采取各種對策，“模擬教學(xué)”將面臨窘境。
    針對近些年來高考應(yīng)試教學(xué)的某些流弊，中央美術(shù)學(xué)院造型藝術(shù)基礎(chǔ)部辦了一期考前短訓(xùn)班，他們提出了強(qiáng)調(diào)“素質(zhì)教育”的新概念，并且在教學(xué)方法上做了一系列嘗試。師生付出了極大的努力，終于取得了好成績。在2002年度中央美術(shù)學(xué)院招生的專業(yè)考試中，該班學(xué)員考取了第一、二名，全班入圍率遠(yuǎn)遠(yuǎn)高出其他的培訓(xùn)班。這個考前培訓(xùn)班的教學(xué)理念和實(shí)踐以及該班學(xué)員的優(yōu)秀作業(yè)，對于廣大考生和各種培訓(xùn)教學(xué)均有較好的參考價值。

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