出版時(shí)間:2012-8 作者:孫家芳
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《讀懂學(xué)生:探索適合學(xué)生發(fā)展的小學(xué)數(shù)學(xué)教育》的作者作為一名一線(xiàn)教師,認(rèn)為真正地讀懂學(xué)生,需要走進(jìn)學(xué)生的世界里、走進(jìn)學(xué)生的思想中?!蹲x懂學(xué)生:探索適合學(xué)生發(fā)展的小學(xué)數(shù)學(xué)教育》主要運(yùn)用訪(fǎng)談的方式,把學(xué)生在在上課過(guò)程中遇到的問(wèn)題通過(guò)案例的形式展現(xiàn)給讀者。
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