時(shí)鐘的書

用戶評(píng)論 (總計(jì)156條)

•   學(xué)會(huì)了幾點(diǎn)和幾點(diǎn)半的讀法。時(shí)鐘的書①橡果寶寶和表針一邊快樂的玩耍，一邊在問一個(gè)問題“現(xiàn)在幾點(diǎn)了？”。這本繪本讓寶寶在往前閱讀的過程中，學(xué)會(huì)鐘表幾點(diǎn)和幾點(diǎn)半的讀法。
  時(shí)鐘的書②繼續(xù)上一冊(cè)的旅行，這次是小幽靈來和表針一起玩耍了，小幽靈也在問“快告訴我們現(xiàn)在幾點(diǎn)了？”。這本繪本中，作者把分鐘這個(gè)抽象的時(shí)間單位用視覺上很容易明白的卡片來表示，讓寶寶很容易地學(xué)會(huì)鐘表幾點(diǎn)幾分的讀法。
•   《時(shí)鐘的書 1》講的是橡果寶寶和表針一邊快樂的玩耍，一邊在問一個(gè)問題“現(xiàn)在幾點(diǎn)了？”。表針教寶寶學(xué)會(huì)幾點(diǎn)的讀法，然后橡果寶寶回家。光寶寶和表針快樂地玩耍，表針教寶寶幾點(diǎn)半的讀法。這本書插圖簡(jiǎn)潔可愛，畫面很清爽，文字配合圖讀起來很舒服，幼兒很容易理解。1次讀完了，女兒又要求我讀了幾次?？赡苁俏姨鼻辛?，第一次讀的時(shí)候，忍不住就停下來指著時(shí)間問她幾點(diǎn)了，以至于后面幾次讀的時(shí)候，她給我說“不能問我哈”?？磥聿荒芗?，得慢慢來。得先讓寶寶享受繪本，不帶任何成人功利的要求，很多東西，得靠她們自己去悟。文中的光寶寶很是讓女兒喜歡，在我把光寶寶這個(gè)詞讀出來的時(shí)候，我覺得帶給女兒的，是很震撼的心動(dòng)，呵呵。繼續(xù)學(xué)習(xí)2爭(zhēng)取讓孩子在玩的過程中輕松學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)時(shí)間！
  
•   時(shí)鐘的書2，作者把分鐘這個(gè)抽象的時(shí)間單位用視覺上很容易明白的卡片來表示，讓小孩子很容易地學(xué)會(huì)鐘表幾點(diǎn)幾分的讀法。這是我第一次教琪琪認(rèn)鐘，說實(shí)話，我們大人看了這本書，沒覺得多么好，不過，沒想到對(duì)孩子來說相當(dāng)具有吸引力，琪琪一邊看著有趣的畫面，一邊認(rèn)鐘，玩得相當(dāng)開心！小家伙的問題也多多，什么：“小幽靈怎么這么晚了還不回家呢？” “小幽靈怎么倒立著走呢？”“為什么每個(gè)鐘面都不一樣？”本書主要是通過小幽靈來和表針一起玩耍時(shí)教孩子認(rèn)鐘，小幽靈問“快告訴我們現(xiàn)在幾點(diǎn)了？”。琪琪一聽就開始認(rèn)，馬上就掌了時(shí)針的認(rèn)法，但分針，對(duì)于她來說還太難了點(diǎn)，還得慢慢來！
  
  我給琪琪講過書之后，她自己主動(dòng)拿起書在認(rèn)真地閱讀著，嘴上還念念有詞，什么“小幽靈快認(rèn)幾點(diǎn)了”，“我都會(huì)認(rèn)幾點(diǎn)了，我可真棒！”
  這本書確實(shí)容易理解
•   寶寶現(xiàn)在剛過兩歲，很喜歡在小胖手上畫手表，還裝模作樣地問“幾點(diǎn)啦？”但真的教他認(rèn)識(shí)鐘表的時(shí)候，他總是一頭霧水，完全被搞糊涂。所以看到這本“第一本輕松教會(huì)寶寶看時(shí)間”的書，就毫不猶豫地下單了。
  送貨很快，隔天就到，拿去第一時(shí)間向兒子獻(xiàn)寶，沒想到他非常喜歡！可能是書中簡(jiǎn)潔可愛的插圖風(fēng)格和輕松的語氣吸引住了他，他從頭到尾都非常集中注意力聽我講故事，還不時(shí)地指著橡果寶寶和光寶寶問我：“這是什么？”一晚上講了三次，他好像已經(jīng)有了些初步的概念，已經(jīng)會(huì)說“八點(diǎn)了，九點(diǎn)了”，還會(huì)說“二點(diǎn)半”，呵呵
  好幾次我把書放回書架，他都自己蹬蹬蹬又取回來，拿到我面前要求：“媽媽講！”還問我“時(shí)鐘的書2呢？”其實(shí)我把時(shí)鐘的書2給藏起來了，因?yàn)榈诙靖鼜?fù)雜一些，怕他弄混，想過幾天，等鞏固鞏固再拿出來。
  總之這套書非常好，即是畫風(fēng)可愛的繪本，又跟別的繪本都不一樣，以非常柔和的方式和親切的口吻教會(huì)孩子們鐘表的概念，向2歲以上的孩子?jì)寢寕兺扑]！
•   這本書主要教孩子去認(rèn)識(shí)幾點(diǎn)幾分，用繪本的形式教孩子認(rèn)時(shí)間，很好的主意。
  細(xì)翻這本書，不像其他繪本那樣有鮮艷的圖片吸引孩子。這本《時(shí)鐘的書》全部以藍(lán)色為底色，給人一種干凈，沉穩(wěn)的感覺，我覺的這正是學(xué)習(xí)類書籍要求的。不過于花哨而分散孩子的注意力。
  
  這本書也是以故事來展開，故事比較簡(jiǎn)單，就是創(chuàng)造了一個(gè)情境：短時(shí)針和長(zhǎng)分針一起去旅行，天黑了，小個(gè)子和大個(gè)子十分著急。我們借助油認(rèn)清時(shí)間，燈繼續(xù)前行吧。小幽靈來攔路了，“不讓過，不讓過，告訴我現(xiàn)在幾點(diǎn)了，才可以過”好，短時(shí)針和長(zhǎng)分針開始教大家了，注意看哦：
  “大個(gè)子把車上的卡片卸下來，每五張卡片連咋一起，從12到2有多少張？到3有多少張？到5呢？每次數(shù)卡片都要從12開始數(shù)，全都放好現(xiàn)在一共有多少張呢？“小朋友們快數(shù)數(shù)吧，哈哈，原來還可以練數(shù)數(shù)哦。
  “先看小格子吧，小個(gè)子已經(jīng)走過了8，但是還沒有到9，這個(gè)時(shí)候要說8點(diǎn)。接下來看大個(gè)子，看大個(gè)子的時(shí)候，要數(shù)一數(shù)它走到第幾張卡片的位置了，大個(gè)子走到第20張卡片的位置了，這個(gè)時(shí)候，要說20分，把小個(gè)子和大個(gè)子連起來說，就是8點(diǎn)20分”
  繪本語言表述的非常的精煉，清晰的表述出來讀法。在看到書之前，我還反復(fù)的想，怎么給孩子們表述如此抽象的時(shí)間問題呢?？粗L本的圖片和語言，一下子清晰了，程程還小，不大看得懂，不過大些的孩子，像小區(qū)里4歲左右的孩子，我給大家講一遍，孩子們差不多都能讀出后面的時(shí)間了。其實(shí)，對(duì)于簡(jiǎn)單的事物我們不要把它復(fù)雜化，這樣孩子們理解起來；也就會(huì)容易了。好學(xué)回來要鞏固一下，看看這些是幾點(diǎn)了。
  孩子們?cè)诓恢挥X中學(xué)到了東西，我們不必把學(xué)和玩分開，孩子們玩的開心同時(shí)能有所收獲這才是最好的。
  
  
  
  
•   清爽的畫面、簡(jiǎn)潔可愛的圖片， 看上去就愛不釋手。下班回到家，嬌嬌看到我手里拿著的書，很興奮地喊著“書、書”奪過來就認(rèn)真的看起來，看著女兒這般喜歡，心里很高興，真的很感謝喆媽和辛苦的義工們給我們這次試讀的機(jī)會(huì)。
  這本書很巧妙的把時(shí)針和分針比喻成大個(gè)子和小個(gè)子，橡果寶寶和表針一邊快樂的玩耍，一邊在問“現(xiàn)在幾點(diǎn)了”在邊問邊走的過程中讓嬌嬌也很愿意一頁一頁的往下翻著看，書中的圖片和文字配合的很形象，讓寶寶們很容易理解時(shí)鐘是怎樣走的。
  嬌嬌讓我連著讀了兩遍，雖然小人還不能準(zhǔn)備的說出正確的時(shí)間，但是上邊的數(shù)字都能讀出來。再說，看書也不能給予求成，我相信這本書將會(huì)是我教嬌嬌認(rèn)識(shí)時(shí)間的得力助手，有了這本書，也不會(huì)讓孩子很抽象的去認(rèn)時(shí)間。
  
•   讓寶寶愛上時(shí)間的一本書。再加上配套的教具鐘表，寶寶很快就會(huì)愛上這本書的。時(shí)鐘的書（全2冊(cè) 第一本輕松教會(huì)寶寶看時(shí)鐘的學(xué)習(xí)繪本，日本40年經(jīng)典，重印87次，暢銷600000冊(cè)
•   記得小時(shí)候，第一次學(xué)著認(rèn)識(shí)鐘表是在爸爸的辦公室，有一個(gè)小鬧鐘，每天滴答滴答的響個(gè)不停，那時(shí)的我對(duì)那個(gè)小鬧鐘充滿了好奇，每天纏著爸爸教我認(rèn)時(shí)鐘，可是4歲還沒上學(xué)的我，連數(shù)字都還沒認(rèn)識(shí)幾個(gè)，怎么認(rèn)識(shí)表呢，于是一周的時(shí)間都沒能學(xué)會(huì)到底如何認(rèn)識(shí)鐘表。
  
  其實(shí)那個(gè)時(shí)候不是我們這代人的頭腦笨，只是我們沒有現(xiàn)在的孩子這么幸福，有那么多精美的繪本，還可以每天聽到好聽的故事，從故事和書中總是能夠?qū)W到很多東西的，見得多了自然懂得也就多，學(xué)習(xí)的能力也相對(duì)較強(qiáng)。
  
  這本時(shí)鐘的書，真的如同及時(shí)雨。
  
  寶兒已經(jīng)認(rèn)識(shí)時(shí)鐘的整點(diǎn)，就是還不會(huì)認(rèn)刻度，幾分幾秒的。我也試過很多辦法，盡管我認(rèn)為方法還不錯(cuò)，可是寶兒就是沒能明白。
  
  在我即將失去耐心的時(shí)候，《時(shí)鐘的書》偏偏在這個(gè)時(shí)候降臨！簡(jiǎn)直就是我的大救星??！呵呵
  簡(jiǎn)約的風(fēng)格，看著就喜歡。
  
  寶兒更是喜歡的睡覺都想摟著。
  簡(jiǎn)單的畫面，清晰的思路。
  
  大個(gè)子和小個(gè)子出場(chǎng)的時(shí)候，孩子的眼睛是犀利的，一眼就認(rèn)出了他們就是時(shí)針和分針。
  
  他們一人拉著一個(gè)小車，裝載的貨物就是他身份的象征啦！
  
  只是天太暗，看不清路，讓他倆很是著急
  終于明亮了起來，
  猜猜哪里來的燈光??？
  
  是因?yàn)槲覀冋J(rèn)識(shí)了時(shí)鐘的整點(diǎn)，所以得到了兩盞燈。現(xiàn)在大個(gè)子和小個(gè)子有了前進(jìn)的方向啦！.............
  果然是很棒的方法，簡(jiǎn)單，通過圖片，變得那么直觀。
  
  讓孩子在快樂的游戲中，很容易就理解了其中的含義。
  作者真是有心帶給孩子這么好的方式，輕松的學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)時(shí)間，太棒了
  
•   這本繪本中，作者把分鐘這個(gè)抽象的時(shí)間單位用視覺上很容易明白的卡片來表示，讓寶寶很容易地學(xué)會(huì)鐘表幾點(diǎn)幾分的讀法。
•   時(shí)鐘的書（全2冊(cè) 第一本輕松教會(huì)寶寶看時(shí)鐘的學(xué)習(xí)繪本，日本40年經(jīng)典，重印87次，暢銷600000冊(cè)） 用繪本的方式講解。
•   時(shí)鐘的書（全2冊(cè) 第一本輕松教會(huì)寶寶看時(shí)鐘的學(xué)習(xí)繪本，日本40年經(jīng)典，重印87次，暢銷600000冊(cè)） 就是感覺有點(diǎn)價(jià)高了些，挺有意思的，難度適宜，剛好啊這套書，寶寶每天拿著這些用具不離手啊，謝謝當(dāng)當(dāng)能拿到這么便宜的書，真是高興極了，嘿嘿，
•   孩子正處在時(shí)間認(rèn)識(shí)期。給他買了一個(gè)方便小孩兒認(rèn)識(shí)的掛鐘，便于每次識(shí)別幾點(diǎn)幾分。這本圖書卻讓孩子愛不釋手，很短時(shí)間內(nèi)學(xué)會(huì)了認(rèn)識(shí)時(shí)鐘。
  1.這本書很巧妙的把時(shí)鐘的時(shí)針、分針，比喻成大個(gè)子、小個(gè)子。很形象，小朋友易于接受。
  2.很好的幫助孩子了解時(shí)鐘是怎么走的。以前光讓孩子看家里的表，他還不是很明白時(shí)針、分針到底怎么運(yùn)行，二者的關(guān)系是如何的，只是簡(jiǎn)單知道幾點(diǎn)幾分。本書通過形象的圖畫很好的解釋了長(zhǎng)針走多少，短針走多少的問題。
  3.文字不多，圖面簡(jiǎn)單干凈，十分適合這階段的小朋友，邊看圖，邊認(rèn)時(shí)間。
  4.通過發(fā)出的疑問問題，讓孩子能夠有思考~~~~
  5.從淺入深，先教了整點(diǎn)，再教了半點(diǎn)。所以真是很期待《時(shí)鐘的書》2啊，還想接著往下看呢~~~
  btw題外話，陪著孩子看了許多繪本類書籍，一直很喜歡日本日本作者的繪本，總是一看就很吸引眼球，要么就是繪本的圖畫漂亮，要么就是故事情節(jié)特別好，這次這本《時(shí)鐘的書》又是日本作者的。真是讓人感嘆，為啥我國(guó)的作者畫出的繪本就........呢，孩子們努力吧，祖國(guó)的未來就靠你們了~~~
•   時(shí)鐘的書1講的是整點(diǎn)和半點(diǎn)的認(rèn)識(shí)，時(shí)鐘的書2講的分的認(rèn)識(shí)。作者把分鐘這個(gè)抽象的時(shí)間單位用視覺上很容易明白的卡片來表示，讓小孩子很容易地學(xué)會(huì)鐘表幾點(diǎn)幾分的讀法。把復(fù)雜的東西簡(jiǎn)單化，幫助孩子認(rèn)識(shí)鐘表真是不錯(cuò)，對(duì)孩子來說相當(dāng)具有吸引力，兒子非常喜歡。
•   封皮上有兩個(gè)笑臉哦，這就是這本繪本的主角：小個(gè)子和大個(gè)子，兩位主角的表情是相當(dāng)豐富的。孩子看這本書，還注意到小個(gè)子是白白的眼睛嘴巴，大個(gè)子是黑色的五官。這本繪本仔細(xì)看，細(xì)節(jié)有很多。每次翻看都會(huì)有不同的發(fā)現(xiàn)。日本的繪本看了好多，看過的都是很細(xì)膩的，這本也不例外?？纯聪聢D兩位主角的表情，他們?cè)趺戳?？原來是找不到路了，又困又著急啊。這可怎么辦才好啊？咦，前面好像有字？現(xiàn)在有四個(gè)時(shí)鐘需要認(rèn)識(shí)一下是幾點(diǎn)啦，答對(duì)了就可以翻到下一頁了.這四個(gè)時(shí)鐘是整點(diǎn)和半點(diǎn)，這個(gè)我女兒會(huì)看，所以很高興地看完說出來，翻到下一頁?？纯催@個(gè)小個(gè)子和大個(gè)子，也是笑呵呵的繼續(xù)前進(jìn)。下面又遇到困難了，那么我們要迎難而上。小精靈們出現(xiàn)啦，看看走在最前面的小個(gè)子，表情也變了.....
  歸納下：
  小個(gè)子走過一個(gè)數(shù)字，但是還沒到另一個(gè)數(shù)字，那么小時(shí)就是前一個(gè)數(shù)字的。
  
  大個(gè)子數(shù)一數(shù)他走到第幾張卡片，那么就是幾分。
  
  方法很容易懂，可能對(duì)小孩子就是要準(zhǔn)確數(shù)出多少張卡片，這個(gè)慢一些，也容易出錯(cuò)。
  
  看完這本繪本，孩子對(duì)這個(gè)方法掌握了，接下來就需要多練習(xí)練習(xí)了。
•   滿天的星星，小個(gè)子拉著一車的數(shù)字，大個(gè)子拉著一車的有格子的卡片，兩個(gè)人都累了，小個(gè)子靠在了大個(gè)的身上。休息了一會(huì)，大個(gè)子和小個(gè)子繼續(xù)趕路，但是天很黑了，看不清路，怎么辦，這時(shí)，他們看見了幾個(gè)表盤，旁邊提示告訴兩個(gè)人如果認(rèn)識(shí)幾點(diǎn)了，就送他們兩展油燈，他們很開心，因?yàn)檫@個(gè)他們認(rèn)識(shí)。 拿到了油燈大個(gè)子和小個(gè)子繼續(xù)趕路。在路上碰到了幽靈，要問大個(gè)子和小個(gè)子現(xiàn)在是幾點(diǎn)，大個(gè)子小個(gè)子說不上來，于是精靈們幫忙，排列卡片，這個(gè)時(shí)候就要教會(huì)小朋友卡片的數(shù)量，可以讓小雄同學(xué)學(xué)到數(shù)字的知識(shí)，告訴小雄同學(xué)一條上是五個(gè)卡片組成，兩條排列在一起是幾張卡片，小雄同學(xué)排在書上仔細(xì)的數(shù)了起來1、2、3…………….，認(rèn)識(shí)時(shí)鐘的同時(shí)，小雄同學(xué)也學(xué)會(huì)了數(shù)數(shù)，幽靈們把小卡片碼成了一圈，從1—12之間的空隙都碼滿了，小雄同學(xué)，已經(jīng)知道了1和2之間有5個(gè)小卡片。小個(gè)子現(xiàn)在指向7和8之間，大個(gè)子現(xiàn)在指向4，這就是7：20分。
  通過學(xué)習(xí)《時(shí)鐘的書》，小雄同學(xué)已經(jīng)初步有了時(shí)間觀念，早上，雄媽不再是反復(fù)的催促小雄同學(xué)快點(diǎn)起床、洗臉、上廁所、喝水了，而是，指著雄媽家的大表對(duì)小雄說：“小雄同學(xué)，咱們預(yù)計(jì)在7：20分從家出發(fā)去幼兒園，現(xiàn)在是6：50了，小雄該起床了，小雄同學(xué)一看表，起來了，穿衣服了，哈哈。今天可以準(zhǔn)時(shí)出發(fā)了，目的地幼兒園。讓孩子懂得時(shí)間觀念很重要，他能看出一個(gè)人的素質(zhì)、涵養(yǎng)、守信等諸多的方面，如果您的孩子還沒有時(shí)間觀念不防讓他們學(xué)習(xí)一下時(shí)鐘吧。
•   時(shí)針和分針用小個(gè)子和大個(gè)子表示，小個(gè)子畫了個(gè)時(shí)鐘，時(shí)鐘上面有數(shù)字：1，2，3，4，5，6，7，8，9，10，11，12。最上面是12，最下面是6。 小個(gè)子和大個(gè)子要去散步，橡果寶寶出現(xiàn)了，要小個(gè)子和大個(gè)告訴時(shí)間之后才能繼續(xù)散步。從7點(diǎn)中開始，小個(gè)子和大個(gè)子和橡果寶寶在一起。主要學(xué)習(xí)整點(diǎn)。
  12點(diǎn)之后，橡果寶寶走了，光寶寶來了。這點(diǎn)很形象，因?yàn)橹形缣柟夂軓?qiáng)烈，用光寶寶代替橡果寶寶更容易被孩子理解。 小個(gè)子和大個(gè)子和光寶寶在一起，主要學(xué)習(xí)半點(diǎn)。
  天馬上黑了，光寶寶回家了。繼續(xù)前行就要看《時(shí)鐘的書2》了。
  這本書很簡(jiǎn)單，大片的圖，一點(diǎn)的字，詼諧又易懂。
•   一看就能明白。在這本書里，白色的幽靈擋住了大個(gè)子分針和小個(gè)子時(shí)針的去路。原來呀，是他們想知道幾點(diǎn)了。用5張卡片連在一起表示5分鐘，這個(gè)方法實(shí)在是好。小個(gè)子過了數(shù)字幾，就是幾點(diǎn)了。數(shù)一數(shù)大個(gè)子在第幾張卡片的位置，就是幾分鐘了。這個(gè)位置，一定要從12開始數(shù)??！掌握了這個(gè)方法，幾點(diǎn)幾分，不再是難事！ 瞧瞧~~小幽靈擋住路了，要大個(gè)子和小個(gè)子告訴現(xiàn)在幾點(diǎn)了才可以過。這些小幽靈有點(diǎn)像《眼鏡兔子》里的妖怪的形象，dudu很喜歡。還沒等媽媽開講，小妞就興奮地叫上了：妖怪！妖怪！開始擺卡片。5個(gè)卡片連成一排，數(shù)一數(shù)現(xiàn)在擺好幾個(gè)卡片了？小du很認(rèn)真的數(shù)了起來。這個(gè)“卡片”有點(diǎn)小，dudu一開始說是“方格格”，倒是準(zhǔn)確?！鼇碜鰰r(shí)鐘吧！數(shù)字?jǐn)[好，每?jī)蓚€(gè)數(shù)字之間放五張卡片。小個(gè)子過了8，但沒到9，應(yīng)該念“8點(diǎn)”。從12開始數(shù)，大個(gè)子走到20個(gè)方格的位置了，應(yīng)該念“20分”，連起來說就是“8點(diǎn)20分”。讀到這兒，小du很興奮的跟著說“8點(diǎn)20分”。以此類推，其他的時(shí)間就不難認(rèn)了。只是，數(shù)20個(gè)卡片還可以，20以上的數(shù)目，小妞就沒耐心數(shù)了。也確實(shí)，有點(diǎn)費(fèi)眼！小妞就喊：媽媽數(shù)吧！時(shí)間也認(rèn)得差不多了。來了個(gè)金口袋。袋子里裝什么呢？呵呵，小幽靈受不了強(qiáng)光，都四處逃散了。原來是四面金時(shí)鐘。認(rèn)一下上面的時(shí)間，就可以把金時(shí)鐘獎(jiǎng)勵(lì)給小朋友們了！
  認(rèn)識(shí)時(shí)間，首先要認(rèn)識(shí)數(shù)字。認(rèn)識(shí)了數(shù)字，還要會(huì)數(shù)數(shù)。12個(gè)數(shù)，12個(gè)點(diǎn)。60個(gè)數(shù)，60分鐘。
  關(guān)于這本書，畫風(fēng)簡(jiǎn)潔，是du媽喜歡的類型?；丶衣飞霞?xì)細(xì)看了好幾遍，愛不釋手。拿回家的時(shí)候，dudu也很喜歡。但趁媽媽吃飯不注意的檔口，小妞自己找了小剪刀，把上面的時(shí)鐘沿線剪下來了。哈哈，人家以為是手工書！害的媽媽又找來膠帶修補(bǔ)了。真是意外插曲?。?
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
•   收到書后，立即就拿給咔咔讀，咔咔馬上就被這本印刷精美的神奇小書吸引住了。咔咔現(xiàn)在認(rèn)識(shí)很多字，這本書已經(jīng)可以自己獨(dú)立閱讀了。一直以來，我教咔咔認(rèn)時(shí)間，試了一些方法，效果都不是太好。給他買了卡通的小時(shí)鐘，教他認(rèn)，小家伙總是拿著時(shí)鐘撥來撥去，一會(huì)兒就沒興趣了，不肯聽我教他如何認(rèn)識(shí)時(shí)間。
  這本書咔咔自己看完一遍，就讓我給他講，我陪著他把小書又讀了一遍，咔咔就輕松的理解了如何認(rèn)整點(diǎn)時(shí)間和半點(diǎn)時(shí)間，真的很神奇，通過簡(jiǎn)單的圖畫和故事就讓孩子學(xué)會(huì)了認(rèn)簡(jiǎn)單的時(shí)間，再拿小時(shí)鐘給他認(rèn)，咔咔可以輕松的認(rèn)出時(shí)間。
  書被咔咔翻了一遍又一遍，還開始給我講，看到最后一頁，總問我《時(shí)鐘的書》第二本在哪里，我說只有一本，小家伙就讓我趕緊給他去買。這次試讀只有第一本，而復(fù)雜時(shí)間的認(rèn)法，都在第二本上，要是也有第二本書一起學(xué)就好了，呵呵，盡快給他找第二本，接著學(xué)。沒想到這本書讓如此輕松地學(xué)會(huì)了認(rèn)識(shí)時(shí)間，真的很高興。
  
  
  看小咔咔學(xué)習(xí)的多認(rèn)真
•   我覺得認(rèn)識(shí)時(shí)鐘比較不錯(cuò)的書了，但看一遍，我想孩子不一定能明白，好在繪本能增加一些趣味性，我想這個(gè)應(yīng)該是重復(fù)多變，才會(huì)有效果吧，我家孩子整5周歲，老師剛講完整點(diǎn)和半點(diǎn)，正好看這套繪本鞏固一下，第二冊(cè)具體到分的時(shí)間，只用慢慢來了，簡(jiǎn)單的算數(shù)熟練了，看具體的時(shí)間才會(huì)看準(zhǔn)確，但好在我家孩子基本明白怎么回事了。
•   收到書，自己迫不及待地通讀了一遍，滿懷驚喜。記得自己小時(shí)候看鬧鐘，總是只知道點(diǎn)數(shù)、算不好分鐘數(shù)，一直到學(xué)會(huì)乘法口訣表后，才能算出準(zhǔn)確的時(shí)間。這套繪本，語言簡(jiǎn)練，通俗易懂，充滿童趣，我準(zhǔn)備在六一節(jié)后就教兒子開始學(xué)習(xí)（他21個(gè)月），相信他即使一時(shí)學(xué)不會(huì)準(zhǔn)確讀數(shù)，也一定會(huì)被畫面所吸引，反復(fù)翻看，說不定哪天他就指著墻上的鬧鐘告訴我們幾點(diǎn)了。時(shí)代在發(fā)展，時(shí)光不停留，時(shí)鐘永遠(yuǎn)向前走。
•   Y0Y0很喜歡這本書，去田野里玩也要帶著!之前我們從沒見過關(guān)于時(shí)鐘的繪本。別說女兒了，我就十分好奇，作者會(huì)以什么方式告訴孩子們，抽象的時(shí)鐘，讓孩子理解時(shí)間呢?拿到書后，我像個(gè)孩子一樣，迫不急待的讀了起來，一連看了兩遍!不得不佩服作者獨(dú)特的構(gòu)思!
  Y0Y0現(xiàn)在已經(jīng)輕松的認(rèn)識(shí)時(shí)鐘，理解時(shí)間了!感謝《時(shí)鐘的書》，把我不知從何講起的抽象難題，形象的輕松的給解決了!
  
•   如何認(rèn)識(shí)時(shí)鐘，如何讓孩子學(xué)會(huì)看時(shí)間呢？我有些迷茫，后來姐姐推薦了這套繪本，哇，真是不看不知道，一看嚇一跳。簡(jiǎn)單二本，卻把一節(jié)說的如此簡(jiǎn)單明了。從整點(diǎn)到半點(diǎn)，從幾分到幾十分，幾個(gè)字，就講解得很明白了，孩子很喜歡，而且現(xiàn)在還可以自己看時(shí)鐘上的時(shí)間了，不錯(cuò)不錯(cuò)，值了。就是價(jià)格小貴了。
•   很好的學(xué)習(xí)時(shí)鐘的繪本，通過繪本，孩子可以輕而易舉的學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)鐘表了。
•   我發(fā)現(xiàn)最近買了好多國(guó)外的小孩子繪本，但是真的都是太好了，這兩本書，圖畫清新簡(jiǎn)單，故事有吸引力，能讓寶寶從故事中看出鐘表的運(yùn)行規(guī)律，開開心心的就認(rèn)識(shí)時(shí)間了。
•   這邊書是邊問，邊走，讓寶寶自己都愿意往下翻看的，這本里主要教寶寶學(xué)會(huì)整點(diǎn)和半點(diǎn)的看法和讀法，小寶更容易學(xué)會(huì)哦。
  很精美實(shí)用的書，兩本圖書一本教孩子認(rèn)識(shí)整點(diǎn)，一本認(rèn)識(shí)分鐘，故事的形式詼諧幽默，兩本下來孩子輕松的學(xué)會(huì)了認(rèn)識(shí)時(shí)間，推薦媽咪們給孩子買一套閱讀，真心不錯(cuò)
•   女兒6歲了，快上小學(xué)了，正愁給她怎么教認(rèn)識(shí)鐘表，正好碰上了這本“時(shí)鐘的書”。買回來當(dāng)天寶貝很喜歡，一口氣就把兩本都學(xué)完了。后面每天給她加引申加強(qiáng)，現(xiàn)在認(rèn)識(shí)整點(diǎn)和半點(diǎn)了，其他時(shí)間還有待于加強(qiáng)鞏固。這兩本時(shí)鐘的書很不錯(cuò)，印刷和裝訂都很精致，通過卡通形象把分針和時(shí)針叫成了更加具體的矮個(gè)子和高個(gè)子，使孩子很容易理解。很好！
•   如何認(rèn)識(shí)時(shí)鐘，如何讓孩子學(xué)會(huì)看時(shí)間呢？我有些迷茫，后來姐姐推薦了這套繪本，哇，真是不看不知道，一看嚇一跳。簡(jiǎn)單二本，卻把一節(jié)說的如此簡(jiǎn)單明了。從整點(diǎn)到半點(diǎn)，從幾分到幾十分，幾個(gè)字，就講解得很明白了，孩子很喜歡，而且現(xiàn)在還可以自己看時(shí)鐘上的時(shí)間了，不錯(cuò)不錯(cuò)，值了。
•   一套很好的學(xué)習(xí)時(shí)鐘的繪本 有趣的故事 盯了很久了 就是價(jià)格一直很堅(jiān)挺啊 孩子4歲多看了第一本整點(diǎn)和半點(diǎn)沒問題了 第二本目前還有點(diǎn)難度
•   盯這本書很久了，終于有回到了28元。所以買了回來。這是一套認(rèn)時(shí)鐘的繪本書。書中用很簡(jiǎn)單的語句就將認(rèn)時(shí)鐘的目標(biāo)達(dá)到了。小孩子要認(rèn)識(shí)1-12這幾個(gè)數(shù)，并且能夠從1點(diǎn)數(shù)到60，就可以講這兩本繪本了。
•   很不錯(cuò)的一本書，很值得推介，簡(jiǎn)單易懂的內(nèi)容讓寶寶很快就學(xué)會(huì)了認(rèn)識(shí)時(shí)鐘，每天睡前孩子自己都要講給我聽一遍，我家孩子還沒有3周歲，已經(jīng)能準(zhǔn)確說出幾點(diǎn)整，幾點(diǎn)半了，
•   這是一本非常好的書，用簡(jiǎn)單明了的語言和方法教寶寶如何去認(rèn)識(shí)時(shí)鐘。第一冊(cè)很簡(jiǎn)單，寶寶看一遍就學(xué)會(huì)了，第二冊(cè)有點(diǎn)難度，但是寶寶非常喜歡看。值得收藏！
•   這兩本書看完，我家5歲的女兒就認(rèn)識(shí)時(shí)鐘了。我又推薦給了兩個(gè)同事購買，孩子也都認(rèn)識(shí)時(shí)鐘了，書中小個(gè)子和大個(gè)子往前走。。。遇到橡果寶貝、小雨點(diǎn)兒、小幽靈。。。就把時(shí)鐘都講明白哩！學(xué)習(xí)還得講究方法呀！物超所值！推薦家長(zhǎng)購買！
•   時(shí)鐘的書確實(shí)有方法，有時(shí)候不知道該怎么讓寶寶認(rèn)識(shí)鐘表，不錯(cuò)！
•   兒子5歲，只讀了一遍就認(rèn)識(shí)了時(shí)鐘，真的是簡(jiǎn)單又有趣實(shí)用。整點(diǎn)半點(diǎn)很快認(rèn)出，其它時(shí)間需慢慢數(shù)，也能準(zhǔn)確說出。需要寶寶會(huì)數(shù)數(shù)和簡(jiǎn)單加法。最重要的是兒子很喜歡，隔幾天就讀一遍。值得夠買。書圖案簡(jiǎn)單，裝幀精美，等兒子熟練了就可以當(dāng)禮物送給需要的小妹妹了。發(fā)揮最大價(jià)值。
•   買來幫助寶寶認(rèn)時(shí)鐘的，寶寶2歲多我只給看了第一本，很好理解。第2本先收著等寶稍大javascript:;點(diǎn)在看
•   非常實(shí)用的好繪本，輕松學(xué)會(huì)看時(shí)鐘，是在樂趣中學(xué)習(xí)哦！
•   時(shí)鐘在幼兒園學(xué)習(xí)，要大班的時(shí)候才教，我覺得這兩本繪本特別好，一個(gè)有趣簡(jiǎn)單的故事就讓孩子了解了時(shí)鐘。特別好，推薦購買。我自己是名幼兒教師，利用這兩本書也可以給班上的孩子進(jìn)行學(xué)習(xí)那！
•   曾經(jīng)買過這類書，不知道是書的原因還是講法的原因，總之費(fèi)了很大勁寶寶也沒學(xué)會(huì)看時(shí)間。這套書到貨之后用了一個(gè)晚上就學(xué)會(huì)了時(shí)鐘的書里的整點(diǎn)和半點(diǎn)，差距呀，好書！
•   買這本書的目的，是想讓寶寶學(xué)會(huì)看時(shí)鐘，我給寶寶念著書，他看著圖，一會(huì)就學(xué)會(huì)了。真是：事半功倍。
•   寶寶3歲10月，教孩子認(rèn)識(shí)時(shí)鐘是比較頭疼的一件事，偶然發(fā)現(xiàn)這本書，試試的心態(tài)買回來，我和孩他爸一看，覺得什么書呀，看不懂，但是沒有想到孩子很喜歡，真是神奇，感嘆呀。
•   之前為了讓孩子認(rèn)識(shí)時(shí)鐘建立時(shí)間概念想了不少辦法，這次嘗試下繪本，應(yīng)該會(huì)比以前有效果吧，至少我翻看過一遍感覺不錯(cuò)的
•   非常巧妙的從簡(jiǎn)單入手帶著寶寶一步一步看如何認(rèn)時(shí)鐘~~小日本這方面確實(shí)做的不錯(cuò)...國(guó)人要加油哇...書是硬殼兒的,送禮也合適的
•   寶寶對(duì)時(shí)間沒有概念,特地買來讓她學(xué)習(xí)看時(shí)鐘用的.我先瀏覽了一下.內(nèi)容有趣,循序漸進(jìn).是一本很有用的書!
•   寶寶四歲了，對(duì)于時(shí)鐘整點(diǎn)她都已經(jīng)認(rèn)識(shí)了，看了這本書之后對(duì)于幾點(diǎn)辦也有了概念，知識(shí)都是以將故事的方式教給孩子的，今天早上起來開始自己講里面的故事，很喜歡！
•   寶寶閱讀第一冊(cè)一次就記住了怎么讀整點(diǎn)和半點(diǎn)繪本 需要家長(zhǎng)做足功課 引導(dǎo)孩子一起想象 一起拓展故事
•   很棒的繪本，一本看似簡(jiǎn)單，卻有著創(chuàng)造者多少心血，想讓孩子這么直觀的理解時(shí)鐘，真的不是一件易事。感謝作者分享給孩子們?nèi)绱撕?jiǎn)單實(shí)用的好方法。
  
  
  
  
  
  
•   能教寶寶認(rèn)識(shí)時(shí)間，自己看鐘表，但是更適合3對(duì)以后的寶寶，太小了還是無法理解。建議寶寶大一點(diǎn)再買。
•   兒子3歲8個(gè)月了，平時(shí)玩游戲時(shí)，都是說當(dāng)表上的長(zhǎng)針指到哪個(gè)數(shù)字時(shí)咱就做什么什么，教了幾次認(rèn)表都沒真正認(rèn)識(shí)，特別是在教分鐘的時(shí)候，根本不知道怎么進(jìn)行。昨天跟兒子看了這套書，書中用大個(gè)子和小個(gè)子來形容時(shí)針和分針，而且用他們拉的車上的數(shù)字和小塊來制作時(shí)鐘，當(dāng)他們把自己也放到表里時(shí)，他們的小車就只好有朋友們拉著，這樣講下來，兒子看的非常有興趣，當(dāng)時(shí)對(duì)幾點(diǎn)整和幾點(diǎn)半就已經(jīng)沒問題了，但分鐘上還需要加強(qiáng)，總體來說至少給家長(zhǎng)提供了怎么教孩子認(rèn)識(shí)時(shí)間的方法，這對(duì)孩子的時(shí)間觀念養(yǎng)成和遵守時(shí)間有很大的幫助，個(gè)人覺得是值得購買的書。
•   兒子會(huì)識(shí)數(shù)字，所以想通過一些玩耍的方式讓他學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)時(shí)鐘。總得來說他還是挺喜歡這本書，不過第二本我感覺比較難一些，暫時(shí)還沒有跟他看，只是讓他接觸的第一本。效果還不錯(cuò)?，F(xiàn)在我們看時(shí)間也問大個(gè)子和小個(gè)子。
•   寶寶兩歲，最近剛剛認(rèn)到數(shù)字十，通過套書的第一本已經(jīng)讓他認(rèn)識(shí)整點(diǎn)和半點(diǎn)了，書太形象了，小個(gè)子和大個(gè)子的故事，只要寶寶能分清大小，認(rèn)識(shí)數(shù)字，通過這本書認(rèn)識(shí)時(shí)鐘真的很簡(jiǎn)單，大個(gè)子急脾氣，跑得快，寶寶每次聽這個(gè)都會(huì)笑，這套書帶給寶寶的除了知識(shí)還有歡樂！真的很棒！
•   5歲的女兒開始學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)時(shí)鐘了。書一寄到，女兒很喜歡。內(nèi)容簡(jiǎn)單但有趣，能夠吸引寶寶，女兒很快就學(xué)會(huì)認(rèn)時(shí)鐘了。推薦！
•   孩子快三歲了，書收到三天，第一冊(cè)看了兩遍，看第二遍的時(shí)候能看出點(diǎn)意思了，猜時(shí)間的時(shí)候，略作提示就能夠準(zhǔn)確地說出來時(shí)間，不知第三次再讀，效果如何，是否真的掌握。寶寶現(xiàn)在的年紀(jì)，看第二本還有點(diǎn)費(fèi)勁，先放一放。等能順利地?cái)?shù)大幾十的數(shù)時(shí)，再看應(yīng)該就能行了。
•   第一本講整點(diǎn)和半點(diǎn)，第二本講分鐘。女兒馬上三歲了，很喜歡這本書，雖然她還不能理解，因?yàn)榈诙緯婚_始是測(cè)試第一本書掌握了沒有，女兒都答錯(cuò)了。但是她就是喜歡，總讓我講這本，其他很多凱迪克獎(jiǎng)書籍都不喜歡。我猜是因?yàn)闀r(shí)鐘家里都有，大人也常說到幾點(diǎn)，但是由于她自己不會(huì)看表所以特別想學(xué)習(xí)認(rèn)表的原因。總之比想象的效果好太多！推薦！
•   難得的時(shí)鐘認(rèn)知學(xué)習(xí)繪本 游戲與學(xué)習(xí)的完美結(jié)合
•   剛好書到的時(shí)候，寶寶幼兒園教看時(shí)鐘。結(jié)果配合這本書，寶寶很快就會(huì)看鐘了。需知道，之前她總是分不清秒針和分針。現(xiàn)在閱讀完后，很快就會(huì)看了
•   女兒現(xiàn)在已經(jīng)是條件反射了，每次我收到快遞，人家馬上就問我，媽媽，你是不是給我買的新書啊。是不是貼紙書啊，故事書?。?br />這時(shí)鐘的書，剛剛拆完，女兒看了封面就喜歡上了，就叫我開讀了，正好遇上要出門，非得要拿著出去叫我讀。這樣的書教會(huì)孩子認(rèn)時(shí)鐘真的很有趣，連她爸爸也覺得。大愛！
•   這套書最適于現(xiàn)在讀幼兒園大班的寶寶，她們?cè)趫@正在教認(rèn)時(shí)鐘嘞！很有幫助！
•   這本書寫的很詳細(xì),如果寶寶會(huì)數(shù)數(shù)了,就能很快地學(xué)會(huì)認(rèn)時(shí)鐘.現(xiàn)在我兒子只會(huì)認(rèn)小個(gè)子.
•   輕松教會(huì)寶寶學(xué)會(huì)看時(shí)鐘！
•   教寶寶學(xué)會(huì)看時(shí)鐘，不適合太小的寶寶...
•   寶寶3歲 最近總問幾點(diǎn)了 所以買了這套書 第一本寶寶很容易理解 第二本雖然有些難 但寶寶看的很仔細(xì) 出乎意料
•   寶寶對(duì)認(rèn)識(shí)時(shí)鐘還不是很懂，這本看時(shí)鐘的書真好可以幫助到她。
•   寶寶4歲多了，以前教了很多次認(rèn)時(shí)鐘，效果都不太好。買到書后給寶寶講了一遍故事，寶寶竟然很流利地認(rèn)清了表，很神奇。
•   第一本書寶寶看懂了，第二本對(duì)他來說有點(diǎn)難度，在等半年吧，寶寶現(xiàn)在四歲半?？赐陼笈c寶寶玩制作時(shí)鐘的手工游戲，寶寶很高興！
•   剛收到書，顏色很漂亮，整體感覺很精美的一套書，很喜歡。
  大個(gè)子和小個(gè)子畫的太可愛了，表情也很逗，尤其是走到晚上看不見路的表情，很糾結(jié)，和寶寶有時(shí)候的表情很像呢。
  還有一個(gè)發(fā)現(xiàn)，第一本中大個(gè)子和小個(gè)子是從早上走到了下午太陽落山，也就是光寶寶們回家的時(shí)候，中間還經(jīng)過了午休，第二本就是晚上了，一直到晚上10點(diǎn)多和寶寶說晚安的時(shí)候。顏色和內(nèi)容也很搭配，第二本一直是純純的藍(lán)色，應(yīng)該是晚上星空的顏色吧。
  用卡片來表示分鐘的概念也很有創(chuàng)意，真是很佩服作者的想象力呢，用這種方法讓寶寶學(xué)看表還真是新穎。還有大個(gè)子走得快，小個(gè)子走的慢，小個(gè)子只走了一個(gè)數(shù)，大個(gè)子已經(jīng)走了一圈了等等，書中有好多細(xì)節(jié)，真是越看越喜歡。很喜歡的一套書。
•   相當(dāng)好的書，推薦！寶寶果然一下子就學(xué)會(huì)了時(shí)鐘
•   這是很好的繪本，相信4歲的女兒會(huì)喜歡，看完應(yīng)該會(huì)認(rèn)識(shí)時(shí)鐘了吧？哈哈
•   教會(huì)孩子認(rèn)時(shí)鐘和認(rèn)識(shí)時(shí)間的很好的書，兒子不到四歲，時(shí)鐘的書一他很快就學(xué)會(huì)了，二就稍微難一點(diǎn)，估計(jì)還得大一點(diǎn)才行。
•   兒子3周歲多一點(diǎn)，想給他認(rèn)識(shí)一下時(shí)間，于是買了這本書，時(shí)鐘的書1，非常好理解，現(xiàn)在兒子基本能說出整點(diǎn)和半點(diǎn)，配合了一些時(shí)間的練習(xí)的書，對(duì)孩子來說，這是一個(gè)認(rèn)識(shí)時(shí)間的好方法，特別是分鐘那塊。用數(shù)數(shù)來替代。
•   非常棒的一套書，寶寶（5周歲）先是自己看這套書看了好幾次，我想只是看看熱鬧吧！
  后來我有時(shí)間時(shí)，與她一起看，第二本書沒看完，只看了一半，她可能覺得有點(diǎn)困難，我也沒勉強(qiáng)。但是我問她現(xiàn)在幾點(diǎn)時(shí)，在我的提示下，居然也回答對(duì)了，相信再看幾次，她就完全會(huì)看時(shí)間了吧！
  這套書寫得蠻有趣的，強(qiáng)烈推薦！
•   拿回來的第一天兒子就反復(fù)的看，雖然他在看書前已經(jīng)會(huì)認(rèn)時(shí)鐘了，但時(shí)鐘的書2讓他學(xué)會(huì)了分針的讀法，非常棒的一本好書
•   寶寶自從看了時(shí)鐘書，比自己交認(rèn)識(shí)的快多了，而且書中的內(nèi)容孩子很感興趣。
•   這兩本是通過擬人故事來教寶寶認(rèn)鐘表的書，很好用哦，看完《1》寶寶已經(jīng)會(huì)認(rèn)整點(diǎn)和半點(diǎn)了，但是《2》對(duì)三歲的寶寶來說略有點(diǎn)難了，因?yàn)?是教寶寶認(rèn)所有分鐘的，寶寶現(xiàn)在還不太會(huì)算數(shù)，留著給她大一些再講。
•   時(shí)鐘的書 孩子快4歲了 平時(shí)也學(xué)著大人的模樣看表 這本書 拿過來對(duì)著鐘表看時(shí)間 簡(jiǎn)潔易懂 反復(fù)看不煩
•   買來給寶寶認(rèn)時(shí)鐘的，看起來還是不錯(cuò)的
•   時(shí)鐘的書 太可愛的小個(gè)小人了 有了這兩個(gè)人物 孩子在也不會(huì)鬧混時(shí)針 現(xiàn)在這本書的兩個(gè)小人配套的表出來了是SWATCH的，應(yīng)該給孩子買一塊哈哈！
•   這是本很有趣的書，就像介紹中描述的一樣，值得擁有！書的質(zhì)量很好。內(nèi)容很簡(jiǎn)單，非常適合孩子！介紹的語言簡(jiǎn)短、有趣、形象，兒子雖然還不到三歲，但一下就喜歡上了這本書，認(rèn)識(shí)了里面的大個(gè)子、小個(gè)子、橡果寶寶、光寶寶等等，閱讀起來很輕松，把枯燥抽象的數(shù)學(xué)知識(shí)融于其中，在有趣的情節(jié)中學(xué)到了整點(diǎn)，半點(diǎn)，然后具體到分鐘，層層遞進(jìn)，兩本書的色彩也分別表現(xiàn)出了白天和夜晚，不愧是大師的作品！強(qiáng)烈推薦！
•   為了大班打基礎(chǔ)，買了這套書，希望對(duì)他有幫助，書中把枯燥抽象的時(shí)鐘形象化，對(duì)兒子來說很有吸引力，一下午的時(shí)間就學(xué)會(huì)了，真是難以想象，第一本很簡(jiǎn)單，到第二本有些要理解消化下，對(duì)于半點(diǎn)以后的就要慢慢數(shù)過來5、10、15……，但還是會(huì)自己算出來，不錯(cuò)，值得推薦?。。。。?！
•   以前教小朋友認(rèn)識(shí)時(shí)鐘，但是總是沒有好方法，小朋友也不愿意去看那些數(shù)字，現(xiàn)在看了書以后，只要一提到小個(gè)子，大個(gè)子，小朋友就比較明白如何認(rèn)時(shí)間的整點(diǎn)和半點(diǎn)，不過個(gè)人覺得第二冊(cè)到了分鐘就有點(diǎn)難了，至少我家的4歲半了，對(duì)于第二冊(cè)講到的分鐘，沒有概念，更不會(huì)5的乘法來知道具體的多少分鐘
•   以故事的形式幫寶寶認(rèn)識(shí)時(shí)鐘的書，寶寶很喜歡，非常不錯(cuò)。
•   畫面簡(jiǎn)潔，顏色素凈，突出時(shí)鐘，內(nèi)容設(shè)計(jì)合理，文字不多，但字體有些小了，老年人不方便教。寶寶剛開始看，很喜歡小個(gè)子和大個(gè)子，期待效果。
•   第一冊(cè)主要講整點(diǎn)與半點(diǎn)的時(shí)間認(rèn)知，第二冊(cè)增加了難度，講到了幾點(diǎn)幾分的認(rèn)知。本來比較枯燥又比較有難度的時(shí)間認(rèn)識(shí)問題，通過這套書里的小對(duì)話，以及插圖，十分明了地呈現(xiàn)在孩子面前。五周歲的兒子很容易接受與理解。圖畫很大，文字較少，用圖畫的形式表達(dá)得更明確。孩子喜歡。
•   寶寶看了幾天后，才來評(píng)價(jià)的，書剛拿到后，自己沒看懂，后來發(fā)現(xiàn)寶寶很愛看，我下班一回家，他就把書找出來，指著讓我講給他聽（還不會(huì)說話），看著他很用心的樣子，作為媽媽，心里很開心啊，書的內(nèi)容很卡通，把時(shí)鐘和數(shù)字，很簡(jiǎn)單的教給寶寶
•   書很好，能很很簡(jiǎn)單的讓寶寶明白鐘表。但是問提在于，兒子根本不知道一五得五二五一十，所以和他講起來還是很費(fèi)勁的。對(duì)于心智發(fā)育早或者比較乖巧的孩子更適合。
•   很贊的繪本，兒子三周歲多點(diǎn)，第一次看第一冊(cè)就基本看會(huì)了整點(diǎn)和半點(diǎn)
•   很好的學(xué)習(xí)認(rèn)時(shí)鐘的書不過第二本孩子看起來有點(diǎn)吃力，弄不太明白也許再大點(diǎn)看就差不多了
•   幫助寶寶認(rèn)識(shí)時(shí)鐘.可能還沒到能認(rèn)時(shí)鐘的階段吧,現(xiàn)在對(duì)它不太有興趣.
•   早就打算教5歲的孩子認(rèn)識(shí)時(shí)鐘的，不過沒想好合適的有趣的方法，買了《時(shí)鐘的書》，昨晚打開看了，她說很有趣，要我也看，于是一起看，她真的很快學(xué)會(huì)看時(shí)間了。不過第二天又有點(diǎn)忘了，提醒一下又想起了。所以這個(gè)書的確很有趣很有用。
•   如果你正好要教會(huì)寶寶看時(shí)鐘，這本書非常合適
•   可以供孩子學(xué)習(xí)時(shí)鐘，挺好的。就是我家寶還有點(diǎn)小，過段時(shí)間再學(xué)吧。
•   書很厚，還沒看，希望能幫寶寶認(rèn)識(shí)時(shí)鐘
•   這本書主要教孩子去認(rèn)識(shí)幾點(diǎn)幾分，用繪本的形式教孩子認(rèn)時(shí)間，很好的主意。
•   用形象的圖畫把枯燥的時(shí)鐘知識(shí)變得不枯燥了，很適合給寶寶認(rèn)知。
•   因?yàn)樽x大班的孩子還不會(huì)認(rèn)識(shí)時(shí)鐘，所以特意選了這套書，一收到孩子就表現(xiàn)出很濃的興趣。第一冊(cè)很容易掌握，故事也比較有趣，第二冊(cè)寫得稍有些簡(jiǎn)單，感覺沒有第一冊(cè)好，還需要孩子反復(fù)的消化。
•   看了這本書，不得不由衷贊嘆~巧妙，彰顯著智慧。作為媽媽我特別喜歡這本書，我的寶貝三歲半，只給他講了一。雖然他很想看二，但我覺得對(duì)于他而然理解二有點(diǎn)難了，等大大再講吧。用吸引人的小故事教會(huì)孩子一個(gè)大大的知識(shí)點(diǎn)~妙！兒子很喜歡里面的人物，什么小個(gè)子大個(gè)子，橡果寶寶。應(yīng)了那句廣告語“玩著玩著就學(xué)會(huì)了”贊贊贊！
•   生動(dòng)有趣的教寶寶學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)時(shí)鐘
•   是教寶寶認(rèn)時(shí)間很好的繪本，內(nèi)容很有意思。
•   三歲寶寶看了第一冊(cè)后很輕松的學(xué)會(huì)了幾點(diǎn)整和幾點(diǎn)半，第二冊(cè)要理解和掌握還有點(diǎn)難度，不過已經(jīng)不錯(cuò)啦，把這么枯燥的一件事講得這么有趣，不錯(cuò)啊
•   買來送人的，家里原來也買過兩冊(cè)啦，很好的時(shí)鐘書。
•   非常好的繪本，幫助孩子認(rèn)識(shí)鐘表，特別輕松、有意思。

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