出版時(shí)間:2011-7 出版社:北京科學(xué)技術(shù)出版社 作者:鶴礬 頁(yè)數(shù):216
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前言
生活是黑夜,內(nèi)心有晴空 冰波 生活需要童話,但生活絕不是童話。地震、泥石流、雪災(zāi)、交通事故 ……種種天災(zāi)人禍一次次給人們帶來(lái)沒(méi)頂之災(zāi),就像天外飛來(lái)的隕石,突然之間,就砸痛了那些毫無(wú)準(zhǔn)備的神經(jīng)?! ∵@次,鶴礬被災(zāi)難的隕石深深砸中了。就在她的長(zhǎng)篇童話《陽(yáng)光娃娃小晴天》第三部《遭遇海嘯》完成近三分之二的時(shí)候,就在她創(chuàng)作思路無(wú)比順暢的時(shí)候,一場(chǎng)車禍從此顛覆了她的命運(yùn),改變了她的人生…… 不變的,只有童話?! ∷丶液蟮牡谌炀椭匦履闷鸸P來(lái),寫(xiě)童話;一個(gè)月后,她就完成《遭遇海嘯》的全稿,并把它發(fā)給我。她說(shuō):“只有童話,能燃起我重生的火焰;只有在寫(xiě)童話的時(shí)候,我才記起生活中還有歡笑,還有陽(yáng)光。” 但災(zāi)難畢竟太深重,字里行間,總有揮之不去的陰霾。在以往的《陽(yáng)光娃娃小晴天》系列童話中,可愛(ài)的孩子們說(shuō)是歷險(xiǎn),但往往是有驚無(wú)險(xiǎn),或者總能化險(xiǎn)為夷,毫發(fā)無(wú)損。但這次不一樣,鶴礬終于硬起心腸,讓孩子們生生面對(duì)一些殘酷的現(xiàn)實(shí)——比如小曼德拉的媽媽,怕是永遠(yuǎn)回不來(lái)了;比如小夏雨,雖然最終獲救,卻變成一個(gè)殘廢的丑八怪;比如許大鵬,兒子雖然完好,可再也不肯回到他身邊……唉,小小年紀(jì),真不該讓他們直面人生的黑夜。但鶴礬知道,人生的黑夜豈能因?yàn)樗奶颖芘c躲藏,就變成陽(yáng)光燦爛的白天?“我從不相信淚水!”鶴礬說(shuō)。所以,她筆下的孩子也不能相信。她一而再再而三地借張小山和小晴天的口,喊出了擲地有聲的六個(gè)字:“不放棄,有奇跡!”她一而再再而三地借約翰·庫(kù)緹斯和史蒂芬·霍金這兩位奇跡偉人,勉勵(lì)痛不欲生的小夏雨。但我覺(jué)得,她更是在勉勵(lì)她自己。正像張小山所說(shuō)的:“人生就是苦難!生活就是克服苦難!只要不放棄,一切苦難就會(huì)通通去見(jiàn)鬼!” 男兒有淚不輕彈。讀罷鶴礬《因?yàn)橛型挕芬晃模疫€是熱淚盈眶。 我真不懂,老天怎么可以把這樣的厄運(yùn)降臨在這個(gè)弱不禁風(fēng)、不諳世事的女子身上!一直生活在童話世界里的她突然之間,就被拋擲到現(xiàn)實(shí)生活的萬(wàn)丈深淵!“我覺(jué)得我的腦袋不夠用了,思維只跟孩子處在同一水平!” “生活太荒誕,實(shí)非我所能想象!”鶴礬如是說(shuō)。她唯有抓住童話這根救命稻草,在茫茫人海中艱難沉浮。看罷全書(shū),我覺(jué)得,只要世間存在童話,她就是打不倒的!這多多少少讓我感到一點(diǎn)欣慰,為童話,也為童話園地里的辛勤耕耘者。 在《陽(yáng)光娃娃小晴天》系列童話里,小晴天有句口頭禪:“海龜爺爺說(shuō)了——辦法總比困難多!”我想這也一定會(huì)成為鶴礬的口頭禪。看似脆弱的她,骨子里有著常人難以想象的堅(jiān)毅與樂(lè)觀。本書(shū)的結(jié)尾有這么幾句:“這孩子,內(nèi)心永遠(yuǎn)晴空萬(wàn)里,有烏兒飛過(guò),有白云朵朵……真不愧是陽(yáng)光娃娃小晴天呀!” 很漂亮的收尾。只一句話,就把整卷童話動(dòng)人的燈芯點(diǎn)著了,華光里的故事像藍(lán)寶石閃爍著它晶瑩的光芒。小晴天的內(nèi)心永遠(yuǎn)晴空萬(wàn)里,而鶴礬的天空也一定會(huì)艷陽(yáng)高照——只要信念還在燃燒,藍(lán)色的背景就永遠(yuǎn)不會(huì)被風(fēng)云變幻的無(wú)常表象所替代。
內(nèi)容概要
《陽(yáng)光娃娃小晴天:遭遇海嘯》中,小晴天、小夏雨和柯淘淘逃離魔術(shù)王的抓捕,坐著月亮船回到了曙光鎮(zhèn),但樂(lè)極生悲,他們沒(méi)能幫許大雕叔叔找到解藥,為了實(shí)現(xiàn)諾言,他們?cè)俅纬霭l(fā),卻又被魔術(shù)王變成了小動(dòng)物,還遭遇海嘯。
作者簡(jiǎn)介
鶴礬,原名張巧艷,浙江蒼南人,中學(xué)高級(jí)教師,浙江省作協(xié)會(huì)員。著有詩(shī)集《火鳥(niǎo)》,童話集《快樂(lè)花朵》、《地球飛船》、《尋找丑女》,長(zhǎng)篇兒童小說(shuō)《托尼·艾米歷險(xiǎn)記》等。曾獲2003-2005年度浙江省優(yōu)秀文學(xué)作品獎(jiǎng)。
書(shū)籍目錄
1 紅燈高照2 定計(jì)驅(qū)“山魈”3 錢(qián)柜里的小黑人4 來(lái)自遙遠(yuǎn)的南非5 印度洋海嘯6 納爾遜·曼德拉7 “為自由而戰(zhàn)”8 大白馬9 蝴蝶與臺(tái)風(fēng)10 拯救大白馬11 引蛇出洞12 中計(jì)13 噩夢(mèng)14 籠子里的生活15 小黑馬曼德拉16 千萬(wàn)別說(shuō)話17 閃閃的明星18 自由了!19 禍不單行20 沒(méi)有解藥21 神秘的樹(shù)洞22 偏耳人23 老和尚24 糊涂案25 神秘的巫良26 樹(shù)洞里的弦子27 寧愿做一匹馬28 遭遇海嘯29 脫險(xiǎn)30 奇跡31 許大鵬與冷菊花32 重逢33 又見(jiàn)“傳國(guó)璽”34 庫(kù)緹斯和霍金35 小丑女,胖夏雨36 怪怪的人類37 不放棄,有奇跡
章節(jié)摘錄
“爸爸媽媽!”小晴天高高舉著購(gòu)物袋,一進(jìn)門(mén)就喊,“你們看,這是老師獎(jiǎng)給我的!我語(yǔ)文數(shù)學(xué)體育美術(shù)都是A,不錯(cuò)吧!玩耍就是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)就是玩耍——現(xiàn)在信了吧!” 爸爸接過(guò)成績(jī)單,看了三遍,笑容馬上像水波一樣蕩漾開(kāi)來(lái)。他一把摟過(guò)小晴天,夸張地親吻著她的小臉蛋,連連說(shuō):“我信,我信!你是小寶貝,你是小天才!”媽媽也把成績(jī)單看了三遍,可接著又把小晴天看了三遍,還把那袋子獎(jiǎng)品看了三遍,然后,拿起電話,撥通了歐陽(yáng)老師的手機(jī)…… 家里有個(gè)當(dāng)老師的媽媽,對(duì)小晴天來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直就是個(gè)災(zāi)難。因?yàn)楫?dāng)老師的人天天與學(xué)生斗智斗勇,個(gè)個(gè)練就一雙火眼金睛,啥都瞞不過(guò)。小晴天馬上遭了殃——她被關(guān)在自己的房間里,除了一疊練習(xí)書(shū)、幾支筆,其他一切玩意兒,連同她最最心愛(ài)的小烏龜都被清除得一干二凈!如果他們把漂亮的小床也移走,再鋪上些稻草的話,那就是一間很標(biāo)準(zhǔn)的舊式牢房啦!什么香樟園,簡(jiǎn)直就是渣滓洞! 香樟園是小晴天的家,就在曙光小學(xué)附近。家門(mén)前有一棵巨大的樟樹(shù),后院有百花生香,院外是緩緩流淌的橫陽(yáng)支江……這是鬧市中僅剩的一處幽雅小院。而渣滓洞是個(gè)集中營(yíng),人折磨人,人逼死人,恐怖極了!— —小晴天從小人書(shū)《紅巖》中看到的。 當(dāng)下,小晴天把練習(xí)書(shū)稀里嘩啦往地上一掃,跳上小床,拉過(guò)被子,把自己嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地蓋了起來(lái)。哼,偏不做偏不做,寒假第一天,傻瓜才做作業(yè)!唉,早知道,像小夏雨那樣就好了,什么都填c,及格萬(wàn)歲,誰(shuí)會(huì)懷疑?小夏雨現(xiàn)在一定是開(kāi)著碰碰車到處亂碰了!唉,這真是貪心不足,弄巧成拙呀!可是,柯淘淘也是一A到底,怎么就沒(méi)露餡兒?也許早露了,誰(shuí)知道呢?……都是這小瘦猴惹的禍! “小瘦猴,大壞蛋!不讀書(shū),考零蛋!”小晴天乒乒乓乓地踢著床板,嘴里念念有詞。 聽(tīng)到聲響,媽媽立即沖進(jìn)房間,掀開(kāi)被子,指著小晴天的鼻子一頓臭罵:“好好給我聽(tīng)著:學(xué)習(xí)要加,脾氣要減;機(jī)會(huì)要乘,懶隋要除!馬上開(kāi)始學(xué)習(xí),不然就別走出這個(gè)門(mén)!”她嗓子有毛病,上課時(shí)恨不得只用手勢(shì)、表情,可是罵起小晴天來(lái)卻是中氣十足,聲若洪鐘?! 安唬【筒?!”小晴天揮著小拳頭,憤怒地哭叫,“好好聽(tīng)著:零錢(qián)要加,作業(yè)要減;木馬要乘,禁閉要除!馬上出去,不然我就咬你!”她人如綠豆,聲如大炮,震得房間“嗡嗡”直響。 媽媽捂緊了耳朵,厲聲說(shuō):“我倒要看看你有幾個(gè)腦袋!馬上收拾好,馬上開(kāi)始做,不然,中午甭想吃飯!”說(shuō)完,砰地關(guān)上門(mén),燒飯去了?! ∈帐昂民R上做?才不!吃飯?哼,叫我吃我也不吃!誰(shuí)怕誰(shuí)呀!“吃一口吧,好寶貝,求求你了!”——聽(tīng)了心就煩!偏不吃偏不吃,一口都不吃,哼! 下一個(gè)出場(chǎng)的該是爸爸了。小晴天打定主意,無(wú)論他怎么哄,絕不上當(dāng)。除非他馬上帶她去游樂(lè)場(chǎng),或者再幫她做漂流瓶——爸爸對(duì)許大鵬叔叔撿到傳國(guó)璽的故事可著迷了,他還幫小晴天寫(xiě)了很多尋物啟事,裝入漂流瓶,投進(jìn)了橫陽(yáng)支江…… ……
編輯推薦
《陽(yáng)光娃娃小晴天:遭遇海嘯》是一部懸念迭出、情節(jié)千折百回、想象力極為豐富的童話,它會(huì)把你引入到一個(gè)個(gè)奇妙神秘的世界——像秘密幽深的樹(shù)洞,像荒誕不稽的偏耳國(guó),等等。小夏雨到底能不能重新站起來(lái)?柯淘淘又想出了什么新招?小晴天還堅(jiān)持要去登葆山嗎……當(dāng)你認(rèn)真欣賞這部童話時(shí),你會(huì)真正感受到,童話是可以寫(xiě)一輩子,也是可以品味一輩子的。
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