加古里子的身體科學(xué)繪本（全10冊(cè)）

內(nèi)容概要

本系列分十本，以身體的各個(gè)部位為主題、用幽默的語(yǔ)言和繪本故事的形式講解了關(guān)于身體和健康的方方面面的知識(shí)，給幼兒了解自己的身體提供了最全面、最詳盡的資料。

作者簡(jiǎn)介

作者：（日本）加古里子 譯者：金海英加古里子（1926年3月3日～），日本繪本作家，兒童文學(xué)作家，工學(xué)博士，畢業(yè)于東京大學(xué)工學(xué)部。1959年為福音館寫(xiě)稿，從此踏上繪本創(chuàng)作之路；1973年退休后，投入科學(xué)技術(shù)及教育文化方面的研究、出版和推薦工作。主要作品有“加古里子的身體科學(xué)繪本”系列（全10冊(cè)）、“小達(dá)摩”系列和《烏鴉面包店》等。《你的家我的家》獲產(chǎn)經(jīng)兒童出版文化獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)，《游玩四季》獲久留島武彥文化獎(jiǎng)，《金字塔的歷史與科學(xué)》獲吉村證子日本科學(xué)讀物獎(jiǎng)。他的作品以簡(jiǎn)單親切而具有想象力的畫(huà)風(fēng)著稱(chēng)，充滿(mǎn)科學(xué)性的獨(dú)特風(fēng)格備受孩子們的喜愛(ài)?！凹庸爬镒拥纳眢w科學(xué)繪本”創(chuàng)作于1976年一套歷經(jīng)30年時(shí)間驗(yàn)證的科普經(jīng)典日本家喻戶(hù)曉的科學(xué)啟蒙讀物至今還在不斷重印(其中幾冊(cè)已經(jīng)重印100余次)

書(shū)籍目錄

《肚臍眼的秘密》《食物的神奇旅行》《牙細(xì)菌大冒險(xiǎn)》《紅、白、藍(lán)色的血》《走、跑、跳》《左手和右手》《我會(huì)保護(hù)眼睛》《骨頭會(huì)碎也會(huì)折》《我們喜歡新鮮空氣》《聰明的大腦》

章節(jié)摘錄

插圖：

編輯推薦

《加古里子的身體科學(xué)繪本(套裝全10冊(cè))》創(chuàng)作于上個(gè)世紀(jì)70年代，據(jù)現(xiàn)在已經(jīng)有將近40年的時(shí)間，但至今仍是同類(lèi)書(shū)中的佼佼者，受到很多家長(zhǎng)和孩子的推崇和喜愛(ài)。這套書(shū)的作者加古里子是日本著名兒童繪本作家，他的作品以充滿(mǎn)科學(xué)性著稱(chēng)，講解方式以啟發(fā)式為主，易于幼兒接受?！都庸爬镒拥纳眢w科學(xué)繪本(套裝全10冊(cè))》是一套以身體各部位為主題的科學(xué)繪本，通過(guò)閱讀這套書(shū)，可以讓幼兒了解自己的身體，學(xué)會(huì)保護(hù)自己的身體，更加健康的成長(zhǎng)。作者加古里子在書(shū)中還提到了一些不利于幼兒健康成長(zhǎng)的做法，相信很多父母看后也會(huì)受到啟發(fā)。一套歷經(jīng)30年時(shí)間驗(yàn)證的科普經(jīng)典，日本家喻戶(hù)曉的科學(xué)啟蒙讀物，至今還在不斷重印(其中幾冊(cè)已經(jīng)重印100余次)。

名人推薦

最貼心的幼兒健康教育（張文娟 美國(guó)范德堡大學(xué)兒童教育學(xué)博士）如何對(duì)孩子進(jìn)行健康教育確是一個(gè)很棘手的問(wèn)題。幼兒教育受制于幼兒生理、心理的發(fā)展，太過(guò)專(zhuān)業(yè)的健康教育圖書(shū)對(duì)幼兒來(lái)說(shuō)太難，很難引起他們的興趣，而太過(guò)簡(jiǎn)單的繪本又很難做到講解明晰、面面俱到?！凹庸爬镒拥纳眢w科學(xué)繪本”系列很好地解決了上面這一難題。這套優(yōu)秀的兒童健康教育繪本，一面世就讓人們耳目一新。我認(rèn)為它至少有以下幾個(gè)特點(diǎn)。首先，知識(shí)全面，能使兒童充分認(rèn)識(shí)身體的組織結(jié)構(gòu)。這套繪本共十冊(cè)，涵蓋的范圍非常廣泛，如生命的起源、牙齒、血液、眼睛、骨骼、呼吸、大腦……等，只有非常清楚的了解了自己的身體，孩子們才能更好的保護(hù)自己。家長(zhǎng)也可以和孩子一起學(xué)習(xí)，這樣，在遇到孩子跌倒流血了、孩子長(zhǎng)蟲(chóng)牙了、孩子的眼睛受傷了等問(wèn)題時(shí)，就知道應(yīng)該怎樣向孩子解釋并教育孩子以后注意保護(hù)自己了。其次，語(yǔ)言簡(jiǎn)單風(fēng)趣，舉例恰到好處，講解方式很容易讓兒童接受。例如，在《肚臍眼的秘密》中，小雞、金魚(yú)和烏龜都沒(méi)有肚臍眼兒，那么為什么我們?nèi)祟?lèi)會(huì)有呢？一個(gè)看似平常的現(xiàn)象，其中卻隱藏了一個(gè)重大的秘密。原來(lái)，小雞、金魚(yú)和烏龜都是卵生的，但我們?nèi)祟?lèi)是從媽媽肚子里生出來(lái)的，肚臍眼就是我們?cè)趮寢尪亲永锷孢^(guò)的證據(jù)。作者深諳幼兒生理和心理特點(diǎn)，以這種獨(dú)具特色的方式來(lái)講述生命的起源這個(gè)復(fù)雜的問(wèn)題，相信孩子們很容易就能理解，家長(zhǎng)也會(huì)深有感觸。類(lèi)似的例子還有很多，在這里不再一一列舉，家長(zhǎng)可以帶著孩子親子體會(huì)一番。第三，書(shū)中還提到了現(xiàn)代家長(zhǎng)培養(yǎng)孩子時(shí)普遍存在的一些問(wèn)題。例如，太溺愛(ài)孩子，什么事情都替孩子完成，這恰恰使孩子喪失了通過(guò)自己動(dòng)手來(lái)讓大腦變得更聰明的機(jī)會(huì)；動(dòng)輒帶著孩子以車(chē)代步出行，這也不利于孩子骨骼的發(fā)育。這些問(wèn)題的提出給廣大家長(zhǎng)敲響了警鐘，能為孩子們爭(zhēng)取更多的鍛煉機(jī)會(huì)，使他們擁有一個(gè)更健康的身體，一個(gè)更聰明的大腦。這套繪本譯介自日本。在日本，它歷經(jīng)三十年還一如既往地受到廣大讀者的喜愛(ài)，堪稱(chēng)經(jīng)典。也說(shuō)明了這樣一個(gè)事實(shí)：這套書(shū)的確有它的獨(dú)特之處，是其他同類(lèi)書(shū)難以望其項(xiàng)背的。教育無(wú)國(guó)界，幼兒教育亦如此。希望中國(guó)的家長(zhǎng)和孩子們也能從這套繪本中獲得豐富的知識(shí)和無(wú)窮的樂(lè)趣。

圖書(shū)封面

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