培訓(xùn)與研究相結(jié)合

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教師培訓(xùn)基地網(wǎng)上辦公系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)
模具專業(yè)基于工作為導(dǎo)向課程改革探索研究與實(shí)踐
模具設(shè)計(jì)與制造專業(yè)企業(yè)調(diào)研報(bào)告
基于工作過程的機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)課程體系建設(shè)研究
關(guān)于實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目輪換法在汽修專業(yè)課程學(xué)中應(yīng)用的思考
高職汽車檢測與維修人才培養(yǎng)模式研究
淺議行動導(dǎo)向教學(xué)法的誰知誤區(qū)及改進(jìn)策略
電子技術(shù)系師資狀調(diào)研與培養(yǎng)對策
教師培訓(xùn)基地管理體系建設(shè)研究
項(xiàng)目過程性評介＝價(jià)系統(tǒng)研究與開發(fā)
研究性學(xué)習(xí)在中英合作項(xiàng)目課程中的實(shí)踐與研究
校內(nèi)銀行實(shí)訓(xùn)室建設(shè)及使用的研究
活動課中的工作價(jià)值觀教育實(shí)驗(yàn)研究
中職《汽車整形與涂裝》專業(yè)課程校本開發(fā)研究
《電氣控制技術(shù)》課程項(xiàng)目教學(xué)研究

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