兒童權(quán)威折紙2

內(nèi)容概要

折紙活動對兒童的身心健康發(fā)展有著積極和正面的影響，尤其對兒童的大腦開發(fā)、注意力集中十分有益，能通過形狀和色彩的變化促進兒童想象力和創(chuàng)造力的發(fā)展。    《兒童權(quán)威折紙2·色彩》不僅能提高折紙的教育性、科學性、藝術(shù)性效果，而且能在游戲中培養(yǎng)兒童的色彩感覺，是韓國第一本兒童色彩實踐指導書。

作者簡介

作者：（韓國）盧英惠

書籍目錄

折紙的基本方法及符號折紙之前色彩游戲  奠定色彩教育的基礎(chǔ)  教孩子折紙之前應(yīng)熟悉的內(nèi)容    裝飾我們的房子    認識信號燈    認識顏色的名稱    顏色的三個屬性      顏色的名稱和種類(色相)      顏色的明暗程度(明度)      顏色的鮮艷程度(彩度)    顏色的混合    配制顏色    顏色的對比    顏色的調(diào)和    顏色的特征    顏色的感覺(感情)  兒童的色彩心理  與孩子一起做色彩游戲我和我們  我  T恤  長褲／短褲  半身裙／連衣裙  朝鮮族男裝  朝鮮族女裝  帽子1／帽子2  鞋子／書包  朋友我的家人  家  相框  我的家人  小狗  小貓我居住的小區(qū)  山和樹  香蕉／菠蘿  橙子／西瓜  蛋糕／甜甜圈  冰激凌  花  蒲公英／蝴蝶  蜜蜂／蝸牛動物螃蟹   魚／海豹   水鳥／企鵝   章魚   小熊   小兔子／小烏龜工具和玩具  電視機／電冰箱  桌子／椅子  鋼琴／鉛筆筒  杯子·筷子盒  雨傘  煙盒  飛鏢／五彩轉(zhuǎn)盤游戲  盒子  注射器·護士帽  體溫計  聽診器／額鏡交通工具  小汽車／信號燈·警車  卡車  消防車／救護車  火車  立體船裝飾品  掛飾  蝴蝶結(jié)  花形掛飾  蠟燭／星星  圣誕老人  圣誕樹／花環(huán)裝飾作品

章節(jié)摘錄

插圖：兒童期的經(jīng)驗可以影響一生不是有句俗語叫做“三歲看八十”嗎？我一直都在無意識地說這句話，但直到最近才真正明白它的意思?？茖W研究表明，兒童期是人發(fā)育的關(guān)鍵時期，兒童期的經(jīng)驗和學習會影響人的一生。因此，“三歲看八十”不僅僅只是一句俗語，它還是一個科學事實。這讓我不禁驚嘆我們祖先的偉大智慧。如果我們希望把我們的孩子培養(yǎng)成一個健康、聰明、寬容、感性的人，那么需要讓他們經(jīng)歷些什么呢？我想告訴大家的是：以折紙為首的紙藝造型經(jīng)驗會影響兒童多個方面的發(fā)展。飛）折紙有利于發(fā)展孩子的智力折紙可以說是一種融合智能和美感的綜合性活動。首先，在折紙之前必須思考要完成的作品，在這個過程中，孩子可以進行創(chuàng)造和設(shè)計，并且在大腦里面構(gòu)想折紙過程，然后在折紙的時候，使用靈巧的雙手，并發(fā)揮手與眼睛的協(xié)調(diào)作用。另外，要想折出好的作品，還需要了解幾何學原理，而如果最終折出了令人滿意的作品，會更加激發(fā)孩子對折紙的興趣。折紙可以培養(yǎng)孩子的想象力。折紙是賦予孩子的想象力一種形態(tài)的媒介，是一種既自由又有規(guī)則的表現(xiàn)活動。在折紙的過程中需要不斷地回顧、檢查，非常有利于將想象力現(xiàn)實化。另外，在將想象轉(zhuǎn)化成具體形態(tài)的過程中，語言起著非常重要的作用。所以，通過指導孩子折紙，還可以指導他們學習語言。綜上所述，折紙有利于提高孩子的智力（并不僅僅指IQ）。

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