日記圖書(shū)館

前言

　　孩子們的閱讀之路，通向自由的內(nèi)心和深邃的個(gè)性。每一個(gè)孩子，誕生的時(shí)候雖然像白紙一樣純凈，但心靈卻是廣闊的。面對(duì)這樣的心靈，教育應(yīng)當(dāng)為之打開(kāi)來(lái)自現(xiàn)實(shí)世界的束縛，讓它在浩瀚的精神世界里飛翔。我認(rèn)為最能幫助孩子突破時(shí)空局限，吸取人文智慧，體會(huì)精神之美，形成完整人格的，莫過(guò)于閱讀?！　‘?dāng)孩子打開(kāi)一本好書(shū)，蘊(yùn)含著知識(shí)、情感、思想和美的文字，會(huì)以巨大的感染力影響孩子們的頭腦，幫助他們建立起一個(gè)豐富的內(nèi)心世界。在那里，他們不僅享受著內(nèi)心充實(shí)的快樂(lè)，而且逐漸獲得自由思考的力量，認(rèn)識(shí)到身邊的世界擁有極為豐富的層次，因此行事做人不會(huì)陷入幼稚浮躁，而是培養(yǎng)出謙虛莊重的品性?！　≡诋?dāng)今這樣一個(gè)時(shí)代，讀什么書(shū)和讀不讀書(shū)相比，前者顯得更為重要。非經(jīng)典的低層次閱讀是對(duì)成長(zhǎng)毫無(wú)裨益的，而那些經(jīng)歷了歷史的選擇后，仍能代代相傳的作品，其閱讀價(jià)值不容小覷。對(duì)正處于閱讀品味培養(yǎng)重要時(shí)期的孩子們來(lái)說(shuō)，在保證他們能夠從閱讀中獲得基本快樂(lè)的前提下，還必須培養(yǎng)他們高雅的閱讀品味。低品味的淺層次閱讀也許是無(wú)害的，但絕不能提升孩子們的精神境界。

內(nèi)容概要

　　民宇因?yàn)槿沼泴?xiě)得不好經(jīng)常挨老師批評(píng)。有一天，民字被罰去打掃圖書(shū)室，卻偶然發(fā)現(xiàn)了墻壁上的奇怪涂鴉，在他努力擦拭那些涂鴉時(shí)，突然傳來(lái)了嘻嘻哈哈的笑聲。隨著笑聲墻壁上出現(xiàn)了一扇門(mén)。民字小心翼翼地推開(kāi)門(mén)，眼前是一個(gè)神奇的日記圖書(shū)館，那里有成千上萬(wàn)的日記本，民字看到些日記頓時(shí)樂(lè)開(kāi)了懷，日記圖書(shū)館里究竟發(fā)生了什么事情呢？難道你不想去那個(gè)神秘的圖書(shū)館看一看嗎？日記圖書(shū)館的門(mén)隨時(shí)都可能關(guān)閉。

作者簡(jiǎn)介

　　樸孝美，在大學(xué)期間攻讀化學(xué)專(zhuān)業(yè)，后來(lái)從事兒童文學(xué)的創(chuàng)作，早期以《尾巴阿姨》獲得韓國(guó)啟蒙童書(shū)文學(xué)獎(jiǎng)，又因《稻谷小偷》獲得MBC創(chuàng)作大獎(jiǎng)。出版的作品有《說(shuō)話泡泡鏡子》、《狐貍坡》等。　　繪圖者簡(jiǎn)介：　　金由大，出生在韓國(guó)首爾，主攻視覺(jué)設(shè)計(jì)，獲得過(guò)韓國(guó)出版美術(shù)特別獎(jiǎng)、首爾設(shè)計(jì)大獎(jiǎng)。主要作品有《匹諾曹的冒險(xiǎn)》、《我是刺猬》、《預(yù)先寫(xiě)好的假期日記》《餅干老帥》、《什么事情都要反過(guò)來(lái)三次》等

書(shū)籍目錄

1．圖書(shū)室墻上的涂鴉／122．日記守護(hù)者外出／233．各種各樣的日記／414．日記守護(hù)者大叔／615．一篇“做得很好”的日記／816．一模一樣的日記／95

章節(jié)摘錄

　　民宇又往后翻了幾頁(yè)。每篇日記寫(xiě)的都是大致相同的內(nèi)容。也許這本日記的主人也和自己一樣，每天都挨老師的批評(píng)吧?！　∶裼钣帜贸鲆槐酒渌藢?xiě)的日記。雖然寫(xiě)日記用的筆記本不同，寫(xiě)的人也不同，但是寫(xiě)的內(nèi)容幾乎又一模一樣。不同的地方只不過(guò)是課多的時(shí)候回家比較晚而已?！　∶裼钤诳拷ǖ辣M頭的書(shū)架上又翻出了一個(gè)日記本，這本日記里面的內(nèi)容還是和民宇每天寫(xiě)的日記內(nèi)容一樣。　　民宇突然有一種自己的老師把日記本卷成筒啪啪打著他的頭的感覺(jué)。于是他想趕快從這個(gè)地方逃出去?！　膳艜?shū)架中間通道的盡頭有一個(gè)通往下一層的樓梯。樓梯連接著第四層和第三層。民宇趴在地上，俯視著下面一層。那里會(huì)有更多的日記本嗎？既然已經(jīng)走到這兒了，何不下去看看？

編輯推薦

　　曹文軒作序推薦　　我希望孩子們多多閱讀經(jīng)典的文學(xué)作品，用經(jīng)過(guò)時(shí)間沉淀的美好文字滋養(yǎng)自己。伴隨自己成長(zhǎng)。我也贊成中國(guó)的孩子們?cè)诓┯[自己國(guó)家的優(yōu)秀文章的同時(shí)．多多涉獵世界其他國(guó)家的兒童文學(xué)經(jīng)典，體會(huì)不同民族、不同國(guó)度兒童的精神生活。培養(yǎng)宏觀世界的眼光和寬廣的人文情懷?！　∵@套叢書(shū)所選擇的作品部是世界公認(rèn)的經(jīng)典之作，選題比較廣泛，兼顧了各個(gè)年齡段孩子的閱讀能力與閱讀趣味。它們從過(guò)去走來(lái)，從遙遠(yuǎn)的異邦走來(lái)，是全人類(lèi)共有的智慧瑰寶，能給孩子們帶來(lái)一生的感動(dòng)，讓他們看到永恒的輝煌。　　兒童文學(xué)有責(zé)任給孩子們提供優(yōu)質(zhì)的想象驅(qū)動(dòng)力。童年的想象世界．是伴隨一個(gè)人一生的音樂(lè)與詩(shī)歌。當(dāng)我們?cè)诨疑?、丑陋的、充滿了銅臭味的世界中奔走時(shí)，在童年的記憶中留下的想象世界，會(huì)成為一種強(qiáng)大的精神支柱支撐著我們。而提供這一世界的兒童文學(xué)必將是一個(gè)人在臨死前都要由衷感激的。假如一個(gè)人在彌留之際．腦海中能夠出現(xiàn)兒時(shí)讀到的作品所留下的天堂中的情景，那么這樣的人生也就算得上是幸福的人生了?！　∷晕蚁胝f(shuō)：如果你對(duì)孩子負(fù)責(zé)．就讓他閱讀經(jīng)典；如果你愛(ài)孩子，就讓他張開(kāi)想象的翅膀，在經(jīng)典的世界中自由翱翔！

圖書(shū)封面

圖書(shū)標(biāo)簽Tags

無(wú)

評(píng)論、評(píng)分、閱讀與下載

---

    日記圖書(shū)館 PDF格式下載

---