啟蒙閱讀-3

內(nèi)容概要

　　此理論方法自20世紀(jì)80年代開(kāi)始教學(xué)研究實(shí)踐以米，經(jīng)過(guò)幾個(gè)階段的發(fā)展，取得了豐碩成果。海內(nèi)外已有兩萬(wàn)多所托幼機(jī)構(gòu)、幾百萬(wàn)孩子加入到這一行列，其教育效果也通過(guò)這螳孩子順利完成幼小銜接的突出表現(xiàn)得到家長(zhǎng)和老師們的認(rèn)可。

書(shū)籍目錄

第一單元 美麗的大自然秋天猜一猜小小的船第二單元 國(guó)慶節(jié)從小愛(ài)祖國(guó)國(guó)旗紅紅的第三單元 數(shù)數(shù)小豬學(xué)算術(shù)七個(gè)阿姨來(lái)摘果數(shù)字歌這是幾第四單元 古詩(shī)詞詠鵝江南第五單元 動(dòng)腦筋小雪花雪花滾球第六單元 可愛(ài)的動(dòng)物好長(zhǎng)好長(zhǎng)的圍巾小蚱蜢貓頭鷹大餡餅

編輯推薦

　　多元立體化早期閱讀途徑　　培養(yǎng)孩子全方位處理信息的綜合信息素質(zhì)　　幫助孩子能自己閱讀的理論方法　　歡迎您的孩子盡早　　加入到字寶寶樂(lè)園的行列!

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