出版時(shí)間:2009年6月 出版社:北京科學(xué)技術(shù)出版社 作者:(芬蘭)瑞達(dá)·雅洛寧 著,(芬蘭)克里斯蒂娜·婁希 繪 頁數(shù):53 譯者:張蕾
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前言
這一本漂亮的書梅子涵這一本漂亮的書,是給那些文學(xué)兒童的。什么叫文學(xué)兒童?就是那些不只是滿足于讀故事的孩子。他們也不滿足只是哈哈大笑。他們已經(jīng)很會(huì)呼吸故事的情感氣息,看得清楚作家巧妙布置好的人格題目,甚至可以欣賞作家敘述的技藝和語句的容貌,他們可不是那么幼稚了,以為“語言流暢”,描寫描寫景色,多一點(diǎn)花花的詞,像蝴蝶似的在文字間飛上飛下,就算“文學(xué)水平”。文學(xué)兒童,是喜歡、也能夠從文學(xué)里閱讀到更多東西的,文學(xué)也能從他們那里得到期待的欣賞和盼望的鼓勵(lì)。為兒童寫的文學(xué)的書,是最愿意被文學(xué)兒童閱讀到的。這一本漂亮的書,也是給那些希望自己閱讀文學(xué)的能力能漸漸提高的孩子的。有很多的孩子,他們現(xiàn)在只能閱讀一些簡簡單單、一目了然、沒有大愛、也沒有大情懷的故事??墒撬麄儾⒉皇歉市倪@樣的。他們的心里有上升的愿望。他們既然很在意自己的學(xué)習(xí)成績是不是優(yōu)秀,那么他們怎么會(huì)很心甘自己的閱讀水準(zhǔn)不優(yōu)秀呢?我要對這些孩子說,閱讀閱讀這樣的文學(xué)書吧!這樣的書,這樣的文學(xué)里,才有對你們文學(xué)的趣味、為人的詩性、生命的情感的真關(guān)懷、大愛惜。它可是沒有一絲假惺惺的。這一本漂亮的書,也是給那些喜歡兒童文學(xué)的成年人的。給那些熱情很高地為孩子們推薦兒童文學(xué)的老師們,父母們。閱讀到這樣的兒童文學(xué),我們就越發(fā)知道這種文學(xué)的美好。越發(fā)理解孩子們應(yīng)當(dāng)閱讀什么。這種文學(xué)里的情感和人格,不是孩子們在真實(shí)的成長里都擁有的,他們閱讀了,文學(xué)里的情感就變成了成長里的情感,想象的文學(xué)就成為了真實(shí)的記憶,真實(shí)的栽種。這種文學(xué)里的敘述和詩性,也不在孩子們現(xiàn)存的思維和內(nèi)心,它是嶄新味道地給你嘗到,于是它們可能就在一個(gè)孩子未來的文里、未來的話里閃現(xiàn),它們還必定能使一個(gè)人的感覺、目光有了印染,有了響應(yīng)真美的資格。為孩子們書櫥里的書負(fù)責(zé),這是我們愛童年的一個(gè)很大的內(nèi)容。我們不能保證,他們書櫥里的書,一本也不會(huì)當(dāng)成廢品賣掉。但是我們可以爭取,他們書櫥里的書大多數(shù)都值得保留和傳接。傳給他們的孩子,甚至傳給他們的孫兒。那時(shí)候,文學(xué)兒童們會(huì)說,這些書是我的爺爺奶奶留下的。很多年前的文學(xué)兒童,就成為文學(xué)爺爺文學(xué)奶奶了。這一本漂亮的書,應(yīng)當(dāng)是這三本漂亮的書,它們這一套,是給所有的喜愛文學(xué)的人的。我總是在那里說啊說啊,告訴啊告訴,真正的兒童文學(xué)是屬于所有人的,屬于所有浪漫的精神和困惑的生命,我就和這漂亮?xí)锏男∨⑺_麗的媽媽一樣,她不讓那葉可愛的鼠耳草只是待在一個(gè)小小的標(biāo)本柜里,她開車行駛了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的路,把它放回到原本生長的那個(gè)很大很大的世界里去。兒童文學(xué),也應(yīng)該回到格林、安徒生時(shí)代的很大很大的世界里去。不僅應(yīng)該在祖母的枕邊,還應(yīng)該在王宮里,成為國王的閱讀和聆聽。我開著車已經(jīng)行駛了很遠(yuǎn)。
內(nèi)容概要
故事中,女孩薩麗穿過白雪覆蓋的田野,來到了冰封的湖面上。小湖把她的思緒帶到了另外一個(gè)冬日里。曾經(jīng)和爸爸媽媽一起抓著床單做的帆滑冰,的情景讓她感到無比幸福。接著,薩麗又在冬日無人盼森林里滑雪,看到了在樹尖上“點(diǎn)燃”的極光。當(dāng)她在雪地里寫下自己名字中的首字母時(shí),極光落入了雪地,為那個(gè)大大的“S”增添了一抹神秘的、夢幻般的色彩。她不禁感嘆道:“我,活在這個(gè)世界上!” 瑞達(dá)·雅洛寧的文字和克里斯蒂娜·婁希的插圖有機(jī)地融合在一起,帶領(lǐng)讀者走進(jìn)歐洲冬日的森林,去感受冬的氣息和女孩薩麗內(nèi)心世界的精彩。
作者簡介
作者:(芬蘭)瑞達(dá)·雅洛寧 譯者:張蕾 插圖作者:(芬蘭)克里斯蒂娜·婁希
書籍目錄
女孩和寒鴉樹我,媽媽和鼠耳草落人雪地的極光
章節(jié)摘錄
《女孩和寒鴉樹》 寒鴉們在空中飛,天空是它們的海洋火車站周圍的大樹上住著一群寒鴉。我一直抬頭等待,等待它們在高空徜徉。綠色的葉海里,一只只寒鴉就像是一個(gè)個(gè)黑色的小球。我靜靜地站在樹下,生怕驚擾了樹上的它們。媽媽這時(shí)正在車站的售票廳里買票,我們馬上就要乘火車去一個(gè)遙遠(yuǎn)的,我從來都沒有去過的地方。媽媽說觀察寒鴉最好的時(shí)間是四處一片漆黑,天空還沒有發(fā)亮的黎明時(shí)分。以前媽媽自己還是個(gè)小女孩的時(shí)候,她也經(jīng)常站在同樣的寒鴉樹下仰頭張望。第一只寒鴉振翅飛起后,它的同伴開始陸陸續(xù)續(xù)地朝空中飛去。它們剛剛棲息的那些樹枝抖了幾下,不停地晃動(dòng)起來。接著,周圍的一切都淹沒在寒鴉們的叫聲中。當(dāng)我仰起頭時(shí),我想自己的目光追逐的是這陣陣鴉鳴,而不是遠(yuǎn)飛的寒鴉。寒鴉們以樹為起點(diǎn),紛紛畫出一道道拋物線。天空仿佛是寒鴉們的海洋,它們在一個(gè)個(gè)漩渦里游泳。寒鴉能活多久呢?這個(gè)問題我得問問媽媽。還有,要是哪只寒鴉在飛的過程中突然死去,接下來又會(huì)發(fā)生什么呢?它會(huì)不會(huì)正好掉下來,落在我面前?我該怎么處理死去的寒鴉呢?我想我大概會(huì)把它帶上火車,等到了目的地之后,找個(gè)地方把它埋葬好。如果死去的寒鴉把我的手染黑了,那我就向媽媽解釋一下,我手上的黑顏色是從哪里來的,然后我再把死去的鳥兒拿給媽媽看。這樣?jì)寢屢欢ú粫?huì)怪我的。我外套上的口袋很大,應(yīng)該剛好可以裝得下一只寒鴉。我一直覺得,寒鴉的名字很冷,但實(shí)際上它們是熱得像火一般的鳥。至少它們看上去是這樣。我面前這棵樹的樹干已經(jīng)斑駁了。我用指尖滑過它的表皮,指甲上立刻留下了一些鐵銹樣的東西。其實(shí)樹也跟船或者其他物品一樣,得定期清洗。可是人們從來都不會(huì)特意去清洗樹,只有雨水才能讓它們重新變得干凈。可惜現(xiàn)在空中下的并不是真正的雨,而是夾著雪花的雨。媽媽總是喜歡把這種雨夾雪說成是“深秋的雨”。我像一棵樹那樣筆直地站立著,這樣既不會(huì)影響到周圍的樹,也不會(huì)影響寒鴉的回歸。我期盼著寒鴉們盡快飛回樹上。這些寒鴉樹一定也和我一樣在等待著,因?yàn)樗鼈円察o悄悄地站在那里,一動(dòng)不動(dòng)。我想:寒鴉們早晚會(huì)飛走的,或許今天它們就不會(huì)再飛回來了。說不定它們永遠(yuǎn)都不會(huì)回來了,因?yàn)槿绻w得太高的話,很容易在天空中迷路。周圍所有樹的樹干上都像涂了一層紅鐵銹一樣,而且樹干上有很多洞。寒鴉樹大概并不喜歡我把拇指伸進(jìn)它的洞里,再用盡全力把整個(gè)手掌貼在它身上的感覺。我想它們只愿意接受寒鴉的觸碰。我明白什么是懷念風(fēng)把雨雪帶向了遠(yuǎn)方,寒鴉樹也開始隨風(fēng)搖擺起來?;璋抵校也]有發(fā)現(xiàn)風(fēng)是怎么突然而至的,也許它是隨著列車一起從北方來的吧?如果海上刮起這么大的風(fēng),那么只要揚(yáng)起帆,船就能飛快地前行。寒鴉樹肯定已經(jīng)知道寒鴉們飛走了,所以隨風(fēng)搖曳著跟它們道別。為了確保寒鴉們能夠看到樹的道別,我也跟著揮起了手。我明白什么是懷念。那是一種充斥全身、無處不在的感覺,可我又說不上來它究竟在身體的哪個(gè)部位。有時(shí)候你會(huì)覺得它在喉嚨里,有時(shí)又會(huì)跑到耳朵里。每當(dāng)這種時(shí)候,喉嚨就會(huì)哽咽,耳朵里則似乎如針刺一般疼痛。當(dāng)你已經(jīng)沒有一點(diǎn)兒力氣,卻又不得不全速向前跑時(shí),感覺就是這樣的。媽媽身上也有一個(gè)這樣的地方,但是她也不知道這個(gè)地方究竟在哪里。我之所以知道這點(diǎn),是因?yàn)閶寢屧?jīng)把我抱在懷里,對我說過這樣的話。雖然當(dāng)時(shí)我什么都沒有回答,但已經(jīng)聽懂了她說的一切。我待在媽媽懷里的時(shí)候,感到身體里那個(gè)誰都不知道的地方暫時(shí)消失了。我們家原來的那艘小船有一個(gè)很好聽的名字——星空,但是它的新主人給它起了一個(gè)女孩子的名字。我們把“星空”賣掉了,因?yàn)榘职衷僖膊荒荞{駛它了。媽媽說,“星空”會(huì)成為我們永遠(yuǎn)的回憶!然后,媽媽還給我講解了什么是回憶。待會(huì)兒媽媽買好票回到我身邊時(shí),我就可以告訴她,“星空”就像離樹的寒鴉,那樣?jì)寢尵蜁?huì)知道,我已經(jīng)理解了回憶是什么。即使我不經(jīng)常去想,回憶也是無法停止的。它就住在我的身體里,要跟我一起去那個(gè)全新的地方。即使回憶是一種游戲,中途媽媽叫我收拾好東西回家吃飯,它也永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束。何況,回憶并不是一種游戲。我有數(shù)不清的回憶,“星空”也是其中之一。好多有“星空”的照片我還放在相冊里。我沒忘記它,媽媽沒忘記它,估計(jì)爸爸也沒忘,盡管爸爸現(xiàn)在已經(jīng)去了天堂。昨晚,媽媽說爸爸住在離大海很近的地方。我猜她一定是想說:爸爸會(huì)一直看著我們的船。我不知道爸爸能不能像天使一樣在空中飛舞,不過我知道他一定會(huì)在那里看著我和媽媽,而且更多的時(shí)候他會(huì)看著我,因?yàn)槲沂切『⒆?。住在天堂里的人一定可以同時(shí)去好幾個(gè)地方。爸爸現(xiàn)在肯定正在同時(shí)看著我和媽媽。
編輯推薦
《女孩和寒鴉樹三部曲(共3冊)(精)》故事里的小女孩和作家本人一樣,擁有一顆敏感的心。她喜歡獨(dú)處,喜歡回憶,喜歡讓思緒插上翅膀,在大自然中尋找安慰并得到令人困惑的問題的答案。寒鴉樹三部曲包括:《女孩和寒鴉樹》、《我、媽媽和鼠兒草》、《落入雪地的極光》。它來自擁有北極光的美麗國度——芬蘭,是芬蘭作家瑞達(dá)·雅洛寧和插畫家克里斯蒂娜·婁希講述的關(guān)于成長的故事。該書獲得2004年芬蘭最高兒童文學(xué)大獎(jiǎng)——芬蘭迪亞兒童文學(xué)獎(jiǎng)。寒鴉樹的故事已經(jīng)被翻譯成愛沙尼亞語、韓語、波蘭語、英語、德語、瑞典語和中文。
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