游戲時(shí)間

內(nèi)容概要

　　《彩虹學(xué)習(xí)系列》是一套從英國引進(jìn)的幼兒益智啟蒙讀物，內(nèi)容豐富、形式獨(dú)特、圖畫活潑可愛，并通過有趣的親子游戲，讓孩子在輕松愉快的氣氛中學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)，開發(fā)智力潛能?！　÷?lián)想能力：每頁的大圖和Sticker上的小圖之間存在各種聯(lián)系，如功能、種類、顏色、形狀、場(chǎng)所等，例如：大圖是球，Sticker上的小圖是網(wǎng)球拍和棒球棒。讓孩子嘗試自己找出這些聯(lián)系，可以培養(yǎng)孩子的聯(lián)想能力和思考能力。　　動(dòng)手能力：貼Sticker、涂顏色、連線完成圖畫等活動(dòng)內(nèi)容貫穿在整套書中，可以幫助孩子在認(rèn)識(shí)物品或?qū)W習(xí)知識(shí)的同時(shí)鍛煉手眼協(xié)調(diào)能力?！　≌Z言能力：學(xué)漢語詞語、學(xué)英語單詞以及根據(jù)每張跨頁圖講故事等活動(dòng)豐富了孩子的語言表達(dá)能力?！　∷季S能力：以圖畫為主的學(xué)習(xí)方法，可以刺激孩子的視覺，培養(yǎng)其形象思維能力。學(xué)數(shù)字、數(shù)物品、找東西等活動(dòng)可以進(jìn)一步提高孩子的數(shù)理邏輯能力?！　±L畫能力：涂顏色是本系列叢書的主題活動(dòng)，同時(shí)也是繪畫的入門訓(xùn)練?！　≌J(rèn)知能力：低年齡段的認(rèn)識(shí)物品、顏色、形狀等活動(dòng)可以提高幼兒的認(rèn)知能力。    指導(dǎo)方法：　　鼓勵(lì)孩子指著每頁頂部不同形狀的顏色塊，說出它們的名稱。再從圖畫里找出這些顏色，說一說身邊還有什么東西和它們的顏色是一樣的?！　椭⒆釉赟ticker頁里找出相應(yīng)的顏色塊?？梢越o他們一些提示或線索（例如：“這是和草一樣的顏色?！保?，引導(dǎo)他們找到正確的Sticker?！　∠茸尯⒆影严鄳?yīng)的Sticker貼在圖畫旁邊的適當(dāng)位置，然后再依照例圖開始涂色。

圖書封面

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