階梯數(shù)學(xué)

出版時(shí)間：2006-10 出版社：北京科學(xué)技術(shù)出版社作者：朱慧頁(yè)數(shù)：48 譯者：王寧
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內(nèi)容概要

本系列圖書(shū)包含了適合幼兒各個(gè)年齡階段的系統(tǒng)數(shù)學(xué)內(nèi)容。有針對(duì)性地選擇和自己孩子的水平相應(yīng)的階段，可以在家里輕松地進(jìn)行學(xué)習(xí)。    每一部分都為家長(zhǎng)準(zhǔn)備了親切的說(shuō)明文字，對(duì)于家長(zhǎng)在家指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)有很大的幫助。畫(huà)線(xiàn)和涂顏色是幼兒學(xué)習(xí)的基本內(nèi)容，粘貼sticker等游戲和醒目的圖畫(huà)可以培養(yǎng)孩子的想像力和創(chuàng)造力，并且為學(xué)習(xí)增添很多趣味。    每一年齡段的學(xué)習(xí)內(nèi)容都分為五階。學(xué)習(xí)內(nèi)容循序漸進(jìn)，逐階加深。    本階突破點(diǎn)，學(xué)習(xí)進(jìn)位和借位的加減法，了解簡(jiǎn)單的乘法和除法的概念。    幼兒園/學(xué)前班適用的教學(xué)書(shū)，系統(tǒng)性·趣味性·科學(xué)性。 　　階梯數(shù)學(xué)，6歲，共5階，第5階。本階突破點(diǎn)：學(xué)習(xí)進(jìn)位和借位的加減法，了解簡(jiǎn)單的乘法和除法的概念。 　　數(shù)學(xué)是智慧的階梯，每個(gè)年齡段分為5階，每階1本書(shū)，2-6歲5個(gè)年齡段共有25本書(shū)?！峨A梯數(shù)學(xué)》是兒童數(shù)學(xué)和教育學(xué)專(zhuān)家根據(jù)兒童的智能發(fā)展特征編寫(xiě)，包括2-6歲共5個(gè)年齡階段的學(xué)習(xí)內(nèi)容，可以系統(tǒng)地、一階一階地訓(xùn)練兒童的數(shù)學(xué)思維能力，是最系統(tǒng)科學(xué)的兒童數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)用書(shū)。

作者簡(jiǎn)介

作者：(韓國(guó))朱慧 譯者：王寧

書(shū)籍目錄

階梯數(shù)學(xué)(6歲:第1階)階梯數(shù)學(xué)(6歲:第2階)階梯數(shù)學(xué)(6歲:第3階)階梯數(shù)學(xué)(6歲:第4階)階梯數(shù)學(xué)(6歲:第5階)

章節(jié)摘錄

插圖：

媒體關(guān)注與評(píng)論

　　每個(gè)年齡段分為5階，每階1本書(shū)，2～6歲5個(gè)年齡段共有25本書(shū)。　　《階梯數(shù)學(xué)》由兒童數(shù)學(xué)和教育學(xué)專(zhuān)家根據(jù)兒童的智能發(fā)展特征編寫(xiě)，包括2～6歲共5個(gè)年齡階段的學(xué)習(xí)內(nèi)容，可以系統(tǒng)地、一階一階地訓(xùn)練兒童的數(shù)學(xué)思維能力，是最系統(tǒng)科學(xué)的兒童數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)用書(shū)。

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用戶(hù)評(píng)論 (總計(jì)15條)

在開(kāi)心的涂涂貼貼中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。女兒最喜歡這套數(shù)學(xué)練習(xí)題了，五顏六色的畫(huà)面，可愛(ài)的小貼紙，她總是笑瞇瞇地完成習(xí)題，對(duì)她來(lái)說(shuō)，打開(kāi)這本書(shū)，就已在享受其中了。書(shū)的印刷質(zhì)量也很不錯(cuò)，紙張很好。從另一方面來(lái)說(shuō)，這套書(shū)的內(nèi)容相對(duì)所標(biāo)注年齡段的孩子，還是很簡(jiǎn)單的，建議媽媽們給孩子買(mǎi)較高階的來(lái)做。
很好的一套書(shū)，但內(nèi)容偏簡(jiǎn)單。我兒子才4歲，但已可以做6歲第5階。他很喜歡那些小貼畫(huà)，先把有貼畫(huà)的題全部做完了。建議一般的孩子按自身年齡買(mǎi)高一級(jí)。
本來(lái)是我想讓5歲的孩子學(xué)點(diǎn)算術(shù)，可是我的孩子每天纏著我玩兒“階梯數(shù)學(xué)”。這套書(shū)成了她的算術(shù)啟蒙書(shū)，效果很不錯(cuò)。
我女兒看的第一套數(shù)學(xué)書(shū),我覺(jué)得內(nèi)容跟其它小孩書(shū)也大同小異,但有貼貼紙可以揭下來(lái)貼在答案上.但她認(rèn)為數(shù)學(xué)就是這么有趣的事,從此就愛(ài)上了數(shù)學(xué).而且數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)诎嗌弦恢边b遙領(lǐng)先.
大班的兒子非常喜歡它,激發(fā)了他對(duì)數(shù)學(xué)的濃厚興趣.
我女兒很喜歡,不過(guò)好像對(duì)6歲的孩子來(lái)說(shuō)書(shū)后面的題目有點(diǎn)難了.
這本書(shū)有點(diǎn)難度,不過(guò)孩子感興趣.
一直想買(mǎi)可時(shí)總是缺貨
在這里買(mǎi)比書(shū)店便宜多了
可能有家長(zhǎng)覺(jué)得這套書(shū)到了后面就不太有趣了總是做題，沒(méi)有辦法，數(shù)學(xué)本來(lái)就是數(shù)字的海洋……不過(guò)比起生硬的題庫(kù)來(lái)，這套書(shū)還是精心設(shè)計(jì)了學(xué)習(xí)進(jìn)程的，比如一開(kāi)始是單純的加減，逐漸過(guò)渡到連加連減；從一位數(shù)的運(yùn)算過(guò)渡到兩位數(shù)的運(yùn)算，還能保持在孩子興致勃勃的情況下，很難得了。做好這套書(shū)去參加小學(xué)面試肯定沒(méi)有問(wèn)題的。
拿到書(shū)，也是覺(jué)得題目太簡(jiǎn)單了，但是數(shù)學(xué)老師說(shuō)很合適，說(shuō)學(xué)齡前孩子的教育，不要太快，一定要注重扎實(shí)，對(duì)于小孩子，反復(fù)練習(xí)是必須的，孩子們可以從不斷練習(xí)中從各方面理解數(shù)字。
適合4歲左右的小童用
內(nèi)容非常好，小孩很喜歡，我也很喜歡已買(mǎi)了一整套。
這套書(shū)整體還是不是錯(cuò)的，但是到最后的階梯，單調(diào)重復(fù)型的數(shù)數(shù)，圈數(shù)，已經(jīng)讓孩子會(huì)猶如摩登時(shí)代里的卓別林，疲勞和索然無(wú)味，內(nèi)容需要多創(chuàng)新，如果可以分開(kāi)購(gòu)買(mǎi)建議最后這冊(cè)不用購(gòu)買(mǎi)了，最后講到了30及50之間的數(shù)字，都是讓孩子在一堆這樣或則那樣的物品中數(shù)數(shù)，圈出，這種疲勞式的轟炸對(duì)孩子對(duì)數(shù)學(xué)理念沒(méi)有任何幫助，反倒會(huì)讓孩子厭倦.
這套書(shū)能夠循序漸進(jìn)，很適合這個(gè)年齡段的小朋友！而且書(shū)上的圖片都比較生動(dòng)有趣，孩子看了很喜歡，一下就抓住了她的注意力!

階梯數(shù)學(xué)

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