創(chuàng)意美術(shù)（初級(jí)下）

內(nèi)容概要

　　盧梭：“兒童通過(guò)自我發(fā)現(xiàn)、自我想像的智力活動(dòng)來(lái)達(dá)到智慧的更高境界?！卑l(fā)掘繪畫天賦，激發(fā)創(chuàng)意潛能，《創(chuàng)意美術(shù)》是一套深度開發(fā)兒童繪畫天賦和潛能的權(quán)威訓(xùn)練用書，由兒童心理學(xué)、發(fā)展心理學(xué)、幼兒教育學(xué)、兒童美術(shù)專家共同策劃編寫，可以讓孩子們發(fā)現(xiàn)并充分開發(fā)自身的繪畫能力和創(chuàng)意能力，明顯提高繪畫水平。開啟想像——如同在畫廊欣賞畫展，與孩子們一起欣賞創(chuàng)意美術(shù)。展開想像——讓孩子們盡情地去畫，盡情地展開想像的世界。超越想像——給孩子們插上想像的翅膀，讓他們超越起初的想像空間。

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靈活性(左思右想)小兔領(lǐng)帶雪花的長(zhǎng)相圓形王國(guó)獨(dú)創(chuàng)性(只有我能想到)橘黃色的蘋果風(fēng)的模樣設(shè)計(jì)神奇的動(dòng)物流暢性(多想想，想多多)臉部表情繪制手套漂亮的假發(fā)想像力(在想像的世界里)恐龍的鱗片圓形和三角形氣球火箭敏惑性(不同的視角，不同的思維)在哪里見過(guò)呢?這是什么呀?

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