高中數(shù)學(xué)必修3（含測(cè)試卷）

內(nèi)容概要

講中有練，練中有講，省時(shí)高效
在教學(xué)中，講得過多或過少，都不能夠達(dá)到最佳的學(xué)習(xí)效果。講得過少，同學(xué)們不理解，肯定不行；講得過多，同學(xué)們會(huì)覺得膩煩，產(chǎn)生排斥心理，就會(huì)耗時(shí)多，效果差，這樣也不行?！短岱纸叹殹穮矔隗w例的編排上達(dá)到了最佳的講練結(jié)合效果，讓同學(xué)們?cè)谧疃痰臅r(shí)間內(nèi)學(xué)習(xí)知識(shí)，掌握方法，達(dá)到提分的目的。
 循序漸進(jìn)。逐層體現(xiàn)提分的強(qiáng)大功能
提分要素，一目了然一基礎(chǔ)分，一分不丟一綜合分，分分必爭(zhēng)；綜合提分(解題技巧是基石)一能力提分(方法規(guī)律是關(guān)鍵)一沖刺滿分(真題模擬題實(shí)戰(zhàn))。通過精心科學(xué)的設(shè)計(jì)，幫助同學(xué)們層層遞進(jìn)，逐步提高，輕松考取滿分。
 多角度解疑釋惑，開拓思維，提升能力
同學(xué)們學(xué)習(xí)的一個(gè)主要障礙，就是不能從多個(gè)角度用多種方法來處理問題。多一個(gè)角度，就多一種思考的方法，考試中就多一分取勝的希望?！短岱纸叹殹穮矔⒅貜牟煌慕嵌葘?duì)知識(shí)進(jìn)行梳理、歸納和拓展，培養(yǎng)同學(xué)們的發(fā)散思維能力。
 對(duì)學(xué)習(xí)技巧、方法、規(guī)律的總結(jié)提升
有些同學(xué)學(xué)習(xí)很努力，但是卻未能取得好成績，究其原因，往往是沒有真正掌握學(xué)習(xí)的技巧、方法、規(guī)律?！短岱纸叹殹穮矔⒅貙?duì)技巧、方法、規(guī)律的總結(jié)和提升，讓同學(xué)們掌握一套完整的學(xué)習(xí)方案，輕松應(yīng)對(duì)考試。方法規(guī)律永遠(yuǎn)是同學(xué)們考試提分的利器。
 傳授考試實(shí)戰(zhàn)技法
考試就像唱歌、跳舞、打籃球、踢足球等活動(dòng)，有其自身的特點(diǎn)、規(guī)律。平時(shí)考場(chǎng)中，為什么有的同學(xué)提筆就做，下筆就錯(cuò)；答的不少，對(duì)的不多；為什么有的同學(xué)丟三落四，會(huì)的答不全，不會(huì)的答不了……皆是因?yàn)槿狈荚嚰挤??！短岱纸叹殹穮矔ㄟ^真題、模擬題實(shí)戰(zhàn)、章末專題訓(xùn)練，溫馨傳授考試的實(shí)戰(zhàn)技法。
 格言新說——一道靚麗的風(fēng)景線
在全套書的頁腳部分，我們?cè)黾恿松钍軐W(xué)生喜愛的近千條新格言。社會(huì)在發(fā)展，同學(xué)們也要與時(shí)俱進(jìn)。新的時(shí)代，就要學(xué)習(xí)新的格言?！短岱纸叹殹穮矔粌H讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上取得好成績，還要讓大家在為人處世、思想境界等方面綜合提升，成為全面發(fā)展的社會(huì)人才。

書籍目錄

卷首語
第一章 算法初步
　1．1　算法與程序框圖
 1．1．1 算法的概念
 1．1．2　程序框圖與算法的基本邏輯結(jié)構(gòu)
　1．2　基本算法語句
 1．2．1　輸入語句、輸出語句和賦值語句
 1．2．2　條件語句
 1．2．3　循環(huán)語句
　1．3　算法案例
　章末熱點(diǎn)專題
第二章 統(tǒng)計(jì)
　2．1　隨機(jī)抽樣
 2．1．1　簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣
 2．1．2　系統(tǒng)抽樣
 2．1．3　分層抽樣
　2．2　用樣本估計(jì)總體　
 2．2．1　　用樣本的頻率分布估計(jì)總體分布
 2．2．2　用樣本的數(shù)字特征估計(jì)總體的數(shù)字特征
 2．3　變量間的相關(guān)關(guān)系
 章末熱點(diǎn)專題
第三章 概率
 3．1　隨機(jī)事件的概率
 3．1．1～3．1．2 隨機(jī)事件的概率概率的意義
 3．1．3　概率的基本性質(zhì)
 3．2　古典概型
 3．3　幾何概型
 章末熱點(diǎn)專題
參考答案
答案全解全析
測(cè)試卷
同步測(cè)試卷

圖書封面

評(píng)論、評(píng)分、閱讀與下載

---

    高中數(shù)學(xué)必修3（含測(cè)試卷） PDF格式下載

---